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给孩子上兴趣班,你走过什么弯路吗?

2023-05-25 11:27:09 条浏览

谢邀。孩子五岁,目前为止报了绘画班。在培养兴趣爱好上,因为自己曾经有过多次半途而废的经历,所以没有强求。

报班之前带孩子路过多个培训班,孩子连门都不要进,大半年后,终于被家门口一家新开的绘画工作室吸引,主动进去参观,愿意试听,最终坚持下来。期间,孩子也有过动摇,不想上课,但我了解后的原因是他想玩新玩具,或者想多看动画片后,告诉他:绘画班是自己选择的,必须坚持上课。明白了这个原则后,孩子现在一直坚持着每周去上课。

曾经还走过一段弯路。那是在孩子两岁半,还没有上幼儿园之前。在公婆着急的督促下,为了让孩子能够提前适应幼儿园生活,于是周末为他报了一个所谓的亲子班。

那时候,孩子日常住在奶奶家,周末接回自己家,因为恋着奶奶,所以常常哭闹着不肯回家。上亲子班前一段时间,我们变着花样准备周末内容,一到周末孩子心花怒放,盼着我们去接。结果上了一堂亲子课后,马上又恢复了原来的状态。一看我们去接,立马哭闹不愿跟我们回来,上课给了他心理阴影。钱交了,上课每次闹得心力交瘁。

所以,后来报兴趣班,我没有再强迫过孩子,只有他自己愿意去学习,才报名。但是,我告诉他的一个原则,那就是:自己选择的,必须坚持下去!




兴趣班,一定要有兴趣,否则浪费钱浪费精力。有的人会说了,家长不引导,不让他加入,你怎么知道他不感兴趣呢?又怎么知道他不是天才呢?天才一开始就表现出来了,不是天才的,一个学期就知道不是天才。所以大部分家长要首先把自己孩子假定不是天才,兴趣班是一种爱好和特长,不要抱有极大功利心,也不要为了把孩子甩给教育机构,减轻自己负担,或者为了让孩子交朋友。兴趣班最大的目的一是为了锻炼孩子专注度,知道学成一个东西需要付出什么,二是让孩子在后半生有一些专长和爱好,说的高大上一点,要有点情操。

所以,兴趣班一开始不要雄心过大,目标过大,投入小一点,多观察几家机构,看准哪家好,因为社会上的机构良莠不齐,套利赚钱的很多。

六岁前,多报几个,看他爱好什么,不要太强求成绩。上了小学,就减少点,专心点,一两个就行了。

比如钢琴,我孩子三岁半就学了,买了钢琴,现在快五岁了,又不大爱学了。我也头疼,买个钢琴两万呢。

总之,兴趣班以培养孩子兴趣和情操为目标,不要太追求成绩和功利,然后就好办了。如果您的孩子真是快廖,那么恭喜你,寻找名师吧!不过这种几率,千中无一。还是要放平心态。

不报兴趣班都没事,只要孩子以后成绩好,一样出人头地




兴趣班一直是家长们的一个梗,不报吧感觉不行,报了吧,又怕孩子坚持不下去去。其实我也有这种想法,但还是报了,刚开始的舞蹈报,都学了2年了,最后孩子坚持不下去了,好吧!停!后来跆拳道吧,因为运动太剧烈,可以说粗鲁吧!跟本静不下来,停!其实还不止,一直在走弯路,却一直坚持着不同的弯路。




我报名兴趣班是再三的斟酌,首先一个是舍不得浪费钱,兴趣班少说100+一节课,一次收费少说一年,多则两三年,是一笔不小的开销。

很多时候,孩子的兴趣来的快,走的更快,上了两节课,孩子不愿意去了。

我们老大的同学就是,轮滑课一年4000多,去了一次不肯去了,结果说要妈妈也报名一起学,结果去了两次,妈妈也坚持不了,两个人万把块钱就这么浪费了。

还有就是交通不方便,毕竟每周都要去,要坚持还真的很不容易,而且很多双职工,想周末休息一下,结果为了孩子就是到处奔波,平时上的兴趣班就是辛苦爷爷奶奶了,上班的爸妈根本是忙不过来。

我觉得孩子喜欢就给她多试听一些课,让她多上几次体验课,你们也能货比三家,反正体验课不用花钱。




一直以来,大家都是被这句话忽悠:根据孩子的兴趣来选择,其实,大部分孩子都有探索的欲望,对什么都感兴趣,学一下就不愿学了,最后成了万金油,什么好像知道点,又什么都不会,钱也花了,时间也浪费了,这是我的亲身体验。

孩子教育要有全局观,孩子的可塑性强,早期没有所谓的兴趣之说,只有所谓的学则优则仕,即建立了优于同龄人的相对优势,才会进一步培养兴趣。

培养孩子无非就是建立相对同龄人的优势。个人建议,3~7岁是最佳阶段,可以自己训练,更加系统化,方法一,建议背古文,如道德经、大学、中庸,可以每天一篇,好处是,锻炼记忆能力,古文的生僻字多,一旦背熟,小学至高中的语文可以全部过关,孩子的作为也完全不用操心,而且,顺带连做人也学会了。

方法二,训练孩子的数学及逻辑思维,可以学习围棋,好处是通过棋类训练,数学及推理,包括全局观都一下全部囊括,以后的什么奥数都不在话下。

孩子的培养,比的是十年后可持续性能力,而不是眼前学了几句英语,会画了几幅画,以上是个人的一些建议,仅供各位参考。




有家长问:看着大家都在给孩子报兴趣班,有的报的武术,有的报的舞蹈,有的报的古筝,有的在校外报的钢琴,但我们孩子好像对什么都不感兴趣。我想启发一下他,可我不知道怎么说,不知道报兴趣班的好处。

我总结了一年,报兴趣班有以下五个好处:

方法/步骤

第一,上兴趣班,可以让孩子以后的生活变得“有趣”。

童年是孩子最好玩的时代。这个时代,孩子会对很多未知的东西都充满兴趣和探究的渴望。如果能将这种探究的渴望变成学习的动力,那将是孩子最大的幸福。因为他即对自己感兴趣的事情进行了钻研,给自己的生活增添了乐趣,让自己今后的生活变得“有趣”。

看看很多热闹的场面,当大家翩翩起舞和尽情释放欢乐的时候,总有人拿起乐器,随歌起舞,乐声荡漾,展现个人的风采和魅力。如果能将乐器演奏的更加专业,自己不仅得到了欢乐和赞赏,也给大家送来了快乐。乐哉!美哉!

当自己独自一个人的时候,有了快乐和忧伤,借助于“兴趣”来排解,也是释放自己快乐和郁闷的渠道。这种兴趣,有可能是绘画,有可能是音乐,也许是两人对弈的围棋,也有可能是独自一人在家爬格的写作。总之,有了兴趣,闲暇的时间有了归宿,枯燥的生活变得更加有趣。这应该是孩子学习兴趣班的最理想的愿望。

如果能将这种兴趣发展成自己的事业,那也将是人生之最大的成功。因为很多人都干着自己不感兴趣的事情在默默度日,真正能将兴趣作为事业来做的人少之又少啊!如果家长能帮孩子选择了一生所从事的事业,那将是功德无量的大好事!

第二,上兴趣班,能培养孩子坚持不懈的坚强意志。

上兴趣班,是一个很累人的过程。不管刮风下雨,不论严寒酷暑,都必须是风雨无阻,按时按点到上课的地方来学习。这不仅是对家长的考验,更主要是对孩子的考验。

如果能坚持学到底,不论孩子的学习成果是什么,其实孩子已经成功了。因为他知道了什么是坚持,什么是学习,什么是成功。哪怕是阶段性的成功,对孩子来讲,完全起到了一种培养孩子“坚持不懈的坚强意志”的作用。

面对被放弃的玩的时间,面对枯燥无味的反复练习,孩子的心理会变得更加成熟和稳定。这种通过不断地反复练习“被折磨”的过程,其实就是孩子成熟意志品质被树立的过程。

试想,如果一个人遇到困难就退缩,遇到问题就逃跑,遇到难办的事情就放弃,经常干一些半途而废的事情,那还有成功的希望吗?他还能在朋友圈里混吗?他有“同事圈”吗?他留给别人的是什么印象?他自己有没有机会过上自己创造的快乐生活呢?

将来,孩子面对纷繁复杂的世界,少不了要面对诱惑,少不了要做选择,上兴趣班就当是一回锻炼的机会吧!从这个意义上讲,兴趣班被赋予了更加严肃的意义。

第三,报兴趣班,能培养孩子学会放弃的精神。

可以选择的兴趣班实在太多了。也许,就像缤纷多彩的世界一样,孩子会面对很多感兴趣的事情。也正因为这种缤纷多彩,让我们眼花缭乱,让我们难以选择。恰恰这个时候,正是需要我们冷静分析和理性思考的时候。如果我们没有主见,不按照自己的实际去选择最恰当的事情来做,我们今天学这个,明天学那个,可能将来会错过所有的选择,最终一无所得。

让孩子自己选择兴趣班的过程,就是我们教会孩子做选择的过程。教会孩子选择自己最感兴趣的那一个科目来学习,也就教会了孩子学会了放弃,放弃了那些看上去很美的事情。

如果不教会孩子学会选择,时间就会在犹豫和徘徊中溜走。如果不教会孩子学会放弃,没有做思考和分析,贸然选择了那些看上去很美的事情,常常做些半途而废的事情,那将是家长的罪过。既浪费时间,又浪费金钱,还让孩子养成很多负面的做事风格。

有人说,选择比努力重要。教会孩子面对诱惑做出正确选择,孩子会少走弯路。

第四,报兴趣班,可以在孩子小升初时有机会得到“加分”。

这是一个功利的目的,无可厚非。特别是在现在这个环境下,尽管有些悲壮,但还是完全可以理解的,不用赘述。

第五,可以避免孩子自己浪费童年美好的时光。

童年是短暂的,每分每秒都应该让孩子的生活多姿多彩。除过给孩子一些自由支配的时间以外(比如让他看书、玩积木、发呆、找其他小朋友玩),他的时间应该被安排的有利于成长才对。如果没人陪他玩,他自己实在无所事事,可以考虑给他报上某个兴趣班。让他的童年时代更加充实,学到更多的东西。




去兴趣班体验,孩子很喜欢就报了,可是没多久他就不想去了,说什么也不去了。比方说国武堂很锻炼孩子,报了一年的课,上了几个月,不去了,最后只能把剩下的课程转让了。有时候真抓不住孩子的兴趣点,所以报班也不知道怎么选择了。我觉得报班还是就近选择资质较好的。选择远了,太折腾,磨没了积极性。




建议只给孩子上两个兴趣班,一个是音乐方面的如吉他、古筝、钢琴。另外一个是武术,如:跆拳道、空手道之类的。一个培养人品,一个培养坚韧不拔的意志。




兴趣班分两种,一种是为了眼下的学业而进行相应的辅导。而是为了孩子的一生而进行素质培养。后者和成绩没关系,但是确关系孩子的未来!但是比较偏僻的城市还是把兴趣班放在了文化课,而忽略了素质和特长爱好的培养!




从大班开始抓硬笔或毛笔书法。书法至少学三年。小学学习绘画,跳舞。如果想学古筝,钢琴一年就开始了。学习上四年级学作业,英语学自拼。六年级学奥数。暑假学游泳,打球,棋类,跆泰道等




看着闺女的手指长,就逼着她学弹钢琴,结果,女儿不是说手疼,就是说屁股疼。最后的结局是钱交了,一期就没学完。所以说,既然是兴趣班,还是由着孩子自己选吧!




给孩子上兴趣班吧,以前感觉很纠结,不知道怎么决定。依据孩子兴趣去报,感觉孩子不能全面发展,跟随潮流给孩子报各种各样的兴趣班,花销太大,又担心孩子太累,影响学习。去年帮孩子报了一个熟人的舞蹈班,结果孩子不想去。




我家女儿3岁学舞蹈,坚持了7年,主要是她跳得好,当锻炼身体,减肥,陪养气质,一周一次课,也不怎么花时间。一年级的时候吵着要学电子琴,然后就报名学钢琴,学费交了,因为没有时间练了几次课就不去了,学前班的时候要要求学游泳,报了暑假初级班,估计是老师把她直接丢下水,上完一期后再也不去了,不过好歹学会了标准的蛙泳,还是很喜欢游泳的;一年级前报了几期画画班,画了几期连个头都画不圆,就不让她去了!从一年级开始练字,有时间就去,寒暑假突击一下,还是挺有效果的!




4岁时报的英语,这个是现在坚持最好的课,5岁时报的钢琴,这个就有点费劲,练琴不积极,成天的讨价还价,我也不要求孩子专业的,幼儿园的舞蹈班,确实辛苦比较累,现在特别抵触舞蹈班




个人意见,兴趣班长期学的,二个足矣,随孩子的意愿,选一静一动二门!其他想学一点作为了解的项目,暑假报短期班,尝试一下即可。其实每个孩子都有探索世界的欲望,就看家长怎么根据自己家的情况投入时间和金钱了!




我都先问她自己喜欢什么然后再去试听一节课,最后再让她自己决定要不要报名,目前她4岁,报了钢琴和舞蹈,都是她自己要学的,都是一周两节课,我的原则就是报了名就必须坚持!现在看不错,这两项都挺喜欢的




有的父母在这一点上显得很不成熟,他们采取强迫得方式去让孩子学练。赶鸭子上架并不是明智之举。试想一下,如果孩子对某方面不感兴趣,而父母却是硬让孩子去学,这样孩子会用心去学吗?如果不用心,孩子会学好吗?

也不是说不要孩子接受特长教育,毕竟特长教育的作用是有目共睹的。只是,当父母在为孩子选择特长的时候,一定要根据孩子的兴趣来选择。只有尊重孩子的选择,让孩子从事他感兴趣的事情,孩子的将来才会有所成就。

很多家长在拼命地教育孩子多学一点知识,希望他们博学多才的同时都会犯这样的错误,往往会在不自觉间去破坏孩子的求知欲和好奇心。这不能不说是家庭教育的悲哀。然而,很多父母在不自觉地做过这些蠢事之后,还不断地叹息:“我的孩子为什么不爱学习?”

如果孩子们拥有了解世界的强烈愿望,父母不需要花很多的时间和精力,就可以很容易地培养出他们对知识的兴趣。那么,父母要怎么做才能让保护孩子的好奇心呢?

孩子只要智力正常,就非常容易对周围的事物产生兴趣。因此,父母要充分利用这一特点,从小开始积极引发、培养孩子各方面的兴趣。最开始引起孩子兴趣的往往是与他的生存有关的,能够在生理、心理上得到满足和快感的事物,如可口的食物,适度的光亮,宜人的温度,对皮肤轻柔和抚摩等,这些能够直接使人愉悦的外界刺激,都能引起孩子的兴趣。

随着生活经验不断丰富,孩子会对一些与愉悦刺激有关的事物或经验,以及能引起他联想的事物产生兴趣。如:孩子喜欢玩玩具,当他知道有些玩具是可以用手工制作的,他便会对手工制作产生兴趣。

作为父母,该怎样积极引发、培养孩子各方面的兴趣呢?

1.善于发现和了解孩子的兴趣人与人之间的兴趣是有差异的,父母要善于发现和了解孩子的兴趣,在兴趣的稳定性上做些工作,要从繁忙的工作和家务中抽出一定的时间与孩子在一起交流、玩耍、学习,成为他的伙伴和朋友,“蹲下来”与之交谈。

2.及时加以引导当发现了这种潜在的兴趣亮点时,父母就要不失时机地把它挖掘出来,创设各种情境或条件加以引导,有意识地去培养。对于爱拆拼的孩子,父母应多买些拆拼玩具,如积塑、插片、变形金刚等,有艺术细胞的孩子,最好去学琴学画,对数字感兴趣的孩子,可以和他玩数学游戏,如利用扑克牌比大小、排序、加减的游戏。

没有谁会比父母更希望孩子有前途,也没有谁会比父母更希望孩子的未来能够更好。

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我以前对待兴趣班,是我小时候的痛苦旧经验,觉得孩子很受罪,所以到了我当家长的时候,我就不想给他报,想让他玩。结果每个孩子不一样,现在和以前又不一样,现在孩子主动要求,我儿子第一次要求上兴趣班是四岁要和同学一起学画画,我想那就去吧,艺术启蒙下,他确实很喜欢,就一直在学。后来又报了英语、国际象棋、乐高、足球、语言表演,他是门门都喜欢,样样都不想放弃,而且说实话,学的都不错。可是马上要上小学了,还是不能这么累,我们还是得留下主要喜欢的,放弃次要喜欢的。所以,不要以老眼光看兴趣班,真的每个孩子接受度喜欢度不同,还是因人而异,因材施教。




第一次给孩子报兴趣班是孩子三岁的时候,奶奶硬是去给孩子报了一个音乐素养班(其实是当时没有别的兴趣班收这么小的孩子,奶奶没办法),去报的时候人家都说孩子年龄太小不适合学,奶奶死活非要让孩子学!个人认为音乐素养要结合乐器一起报,但老人家不听,非去报不可,幸亏学费便宜,一年才800块钱,索性随了老人家的愿了!结果如我所料,上了半年,结业课的时候要求家长去听课,孩子居然没过,结不了业!兴趣班又让孩子免费上了几节课,勉强结业!

所以家长给孩子报兴趣班千万不要盲目,否则结果就是花了钱了还没有效果,不管钱多少,也还是要花的值得才行!




当时什么都想给孩子学,报了很多班,结果......现在看来有很多是没有必要的,个人认为真正有用的,书法、口才、作文、奥数。




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