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有喜欢古诗词的朋友吗?能背多少首古诗呢?

2023-07-23 16:06:44 条浏览

古诗词是古人境界的自然流露。

盲目的背诵别人的东西而不注重自身境界的拓展,于生命又有何益?

教育的目的应该是培养更多境界高远的后人。




我一般自己写,背诵的话也多是名篇名句,而且不完整,因为我已经开始自己作诗,所以我没有太纠结去背诵多少诗篇。




儿子准备三年级了,还差几十首诗词曲就突破背诵总量1000首了。




从儿子上一年级开始,就有计划的安排儿子背古诗词,主要是背小学和中学需要学习的诗词,一个是这些诗词古文都是教育工作者们筛选审定的,更适合孩子,另一方面,早点背熟,到功课繁忙时也省些精力,有些功利心哈




我能背诵上百首古诗词:

蒹葭/《诗经?秦风》

硕鼠/《诗经?魏风》

君子于役/《诗经?王风》

云中君/《九歌?云申君》

十五从军征/汉乐府

长歌行/汉乐府

行行重行行/《古诗十九首》

山中杂诗/吴均(汉)

龟虽寿/曹操(汉)

归园田居/陶渊明(晋)

木兰辞/北朝民歌

紫骝马歌辞/乐府(北朝)

人日思归/薛道衡(隋)

蝉/虞世南(唐)

在狱咏蝉/骆宾王(唐)

山中/王勃(唐)

渡汉江/宋之问(唐)

山中留客/张旭(唐)

望月怀远/张九龄(唐)

从军行/王昌龄(唐)

次北固山下/王湾(唐)

使至塞上/王维(唐)

竹里馆/王维(唐)

峨眉山月歌/李白(唐)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白(唐)

春夜洛城闻笛/李白(唐)

独坐敬亭山/李白(唐)

塞上听吹笛/高适(唐)

早梅/张谓(唐)

逢入京使/岑参(唐)

月夜忆舍弟/杜甫(唐)

戏为六绝句(其二)/杜甫(唐)

旅夜书怀/杜甫(唐)

春望/杜甫(唐)

赋得暮雨送李曹/韦应物(唐)

《塞下曲》四首之三/卢纶(唐)

夜上受降城闻笛/李益(唐)

游子吟/孟郊(唐)

新嫁娘词/王建(唐)

晚春/韩愈(唐)

竹枝词/刘禹锡(唐)

大林寺桃花/白居易(唐)

观刈麦/白居易(唐)

剑客/贾岛(唐)

题诗后/贾岛(唐)

渔翁/柳宗元(唐)

离思五首(其四)/元稹(唐)

南园/李贺(唐)

己亥岁感事/曹松(唐)

赤壁/社牧(唐)

山行/杜牧(唐)

嫦娥/李商隐(唐)

锦瑟/李商隐(唐)

渔歌子/张志和(唐)

社日/王驾(唐)

蜂/罗隐(唐)

不第后赋菊/黄巢(唐)

金缕衣/无名氏(唐)

相见欢/李煜(南唐)

书河上亭壁/寇准(宋)

乡思/李觏(宋)

鲁山山行/梅尧臣(宋)

蝶恋花/晏殊(宋)

玉楼春/宋祁(宋)

画眉鸟/欧阳修(宋)

登飞来峰/王安石(宋)

水调歌头/苏轼(宋)

赠刘景文/苏轼(宋)

惠崇《春江晚景》/苏轼(宋)

病牛/李纲(宋)

醉花阴/李清照(宋)

山园小梅/林逋(宋)

三衢道中/曾几(宋)

红梅/王十朋(宋)

临安春雨初霁/陆游(宋)

冬日读书示子聿/陆游(宋)

菩萨蛮?书江西造口壁/辛弃疾(宋)

清平乐/辛弃疾(宋)

池州翠微亭/岳飞(宋)

金陵驿/文天祥(宋)

虞美人/蒋捷(宋)

约客/赵师秀(宋)

绝句/赵盂顺(元)

五月十九日大雨/刘基(明)

暮春遇雨/于谦(明)

朝天子?吹喇叭/王磐(明)

临江仙/杨慎(明)

明日歌/文徵明(明)

渡易水/陈子龙(明)

即事(二)/夏完淳(明)

真州绝句/王士祯(清)

马嵬/袁枚(清)

富春至严陵山水甚佳/纪昀(清)

潍县署中画竹呈年伯包大中丞括/郑燮(清)

论诗/赵翼(清)

舟夜书所见/查慎行(清)

长相思/纳兰性德(清)

己亥杂诗/龚自珍(清)

狱中题壁/谭嗣同(清)

对酒/秋瑾(清)




我喜欢古诗词,能背过的至少也有1000首。少数是上学时候背的,大部分是前几年背过的。

我用两年的时间背了800多首

上学时,对古诗词有些偏好,却也谈不少特别喜欢,背二三百首没问题。从上大学到参加工作,在背古诗词上没什么进展。直到前几年,偶然看到河北卫视出了一档《中华好诗词》,网上、电视上追着看。后来觉得,光看不过瘾,于是开始背。只要节目中的题目我不会的,就把那首诗记下来背过。当然不是用笔抄,而是手机上装了一个诗词软件,需要背的就收藏,背过了以后就取消。这样两年时间背了800多首。

800多首是在上下班路上背过的

我背古诗词的那段时间是2015年的7月到2017年的7月。为什么停止了呢?因为单位的事,无辜受连累,心里别扭。开始的时候是从哪首开始背的呢?杜甫的七律组诗《秋兴八首》,停下来的时候是屈原的《离骚》。我的工作很忙,那些诗词都是在上下班的路上背过的。在单位不背,回家也不背,周末休息也不背。所以,我的体会是,背古诗词要坚持经常,不要急于求成。

把原来背诗词的时间用来读书

2017年的7月不再背《离骚》,我就很少背古诗词了,但是也没有离开古诗词,而是把原来背古诗词的时间用来读书了,直到现在。这几年读的书,有《苏轼词全集》《南唐二主词》、南唐冯延巳的词集《阳春集》、北宋晏几道的词集《小山词》,汪兆铭的《双照楼诗词稿》,读了叶嘉莹先生古诗词鉴赏的十来本著作。

这五年的时间从背诗词到读书,使我对古诗词的认识提高了很多,收获很大,乐此不疲。我愿意继续坚持下去。

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我特别喜欢古诗词,上学时,只要是老师要求的应该背诵的都背得滚瓜烂熟。

在上高中时,我的语文老师要求我们每周背诵俩首课外诗词。那时候,没有网络等现代教育手段,老师在教室后面的黑板上,专门留出一小块地方,让课代表按时抄在黑板上,我们就利用课余时间背诵。现在想想,真是特别感谢老师,高一高二两年共背诵了大约二百首左右的课外古诗,那时记忆力也特别好,成了自己最好的财富。

工作后,在业余时间每当读到自己喜欢的古诗词时,总是及时整理在笔记本上,然后空闲时间就翻着读读背背,不知不觉整理了两个本子。

三年前,在小区门口来了卖书的,说是自家书店倒闭,便宜处理正版图书,买了一本《唐诗三百首》和一本《宋词三百首》。从此,这两本书一直伴随着我到现在,业余时间几乎都花在这上面了,现在除了几个长篇,基本上都背诵了。

现在记忆力大不如从前,需要反复多练习几次才能背诵,不过还是乐此不疲,遇见自己喜欢的还是会整理下来背诵,没事时翻看自己整理的几本笔记本也是最大的乐趣。




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