有必要让孩子参加课后的辅导班吗？

因人而异，大多家长都是看别人家孩子报了生怕落下，其实掌握好的学习方法很重要，不需要一味的增加孩子的课业压力。

和孩子多沟通，和老师多交流。有助于您更加了解宝贝的学习情况，再作补习班的考量。

分享～我的经验！

我儿子今年高考，成绩633分，考入985大学，很惊喜也很满足，因为他没上过几次辅导班，大多是自学成才！

高一轻松的学习，高二课程难度加大，偶尔看看网课、自学为主，自己摸索学习经验，基础题、难题都练～高三，关键时刻，主要是刷历届高考真题，讲究效率，抓专项，重点题型～孩子说：“课外辅导班因人而异，他不需要，大都自学”，结果高考成绩优异，好多同学顾此失彼，专注课外忽视课内，也是可惜

以上，分享给大家！

我是初高中文化课补习老师。我的认为孩子需要补习老师。首先声明一点，不是为我们文化课老师宣传哈。

孩子需要补习，第一:我的经验告诉我，现在大班制的学校教学已经不能使得每个孩子具有竞争力。学校老师的目标要维持整个班级的整体情况，难免有取舍，如讲解题目时，大部分孩子听懂了，差生没有听懂，老师也不太可能花时间在课堂上再讲解。这不是学校老师的错，这就是普遍存在的事实。这样孩子就会存在很多问题。这就需要一个家教老师来解决这些问题。

第二，无论是好生还是差生都需要家教，只不过侧重点不一样。如果孩子是差生，那就需要老师来花时间讲解知识点，练习题目，这样才能弥补自己的缺失。如果靠学生自己去做题，往往事倍功半。孩子有可能在学习上面有可能有懒惰的倾向，这样也需要一个老师监督他学习。当然最重要的是家教老师能够传递给学生好的学习方法，建立起基本的学习思维，跟上其他人的脚步。如果孩子是好生，还需要家教吗？也需要。孩子思维成熟度不像成人完善，所以或多或少会有些误区，这就需要家教老师来之处错误之处，然后巩固孩子自己的思维体系，也就是学科体系的真正建立。

也许大家都很懂请家教的重要性，但是在请家教的过程中需要注意的点也有很多。

1.不是所有的家教都很好，有很多骗人的，所以需要仔细甄别。如何甄别？首先看孩子喜不喜欢，孩子不喜欢老师，那学习也就是一个负担。其次看学校老师成绩有没有提高，提高不明显的老师可以不考虑。

2.家长在家教过程中也有很大影响力。譬如监督孩子完成作业。作业不完成，你请再好的名师也是无解。再如营造良好环境，譬如你在玩手机，你让你孩子做题，你觉得他会开心吗？尤其是青春期的孩子，叛逆心理很重。

3.多加强学校和家教老师之间的连接，家教老师应该和学校教育有机结合起来，不能相互冲突。

4.最后一点很重要，也是很多家长经常犯的错误，总是把自己的观点强加在家教补习或者孩子的学习上面。记住，如果你不是专业教室，那你的孩子的教学请交给专业人士去做。你需要做的就是提供孩子良好的环境。那如何把握呢？你可以看你的孩子的老师成绩。

这是我工作三年来家长问的最多的一个问题。

其实，这个问题应该问孩子。如果孩子愿意上，上了肯定有用，那就上吧。如果孩子不愿意，就暂时别让孩子上了。什么时候做通了孩子的工作，什么时候让孩子上。

家长让孩子上辅导班，无非几个原因：

第一，让孩子提高成绩。

第二，孩子在家玩手机，看电视，不如去辅导班学点东西。

但是事实是，如果孩子不想上，家长逼着去了，会出现：

第一，孩子在辅导班上课睡觉，看小说。

第二，孩子有了可以抄作业的地方。

而很多不负责任的辅导班，对家长更是报喜不报忧，生怕家长觉得孩子在辅导班学不到什么。所以，家长的钱，真的是打水漂。

所以，家长可以寻求老师的帮助，让老师去做孩子的工作，愿意去辅导班多学点东西。但是，孩子自己愿不愿意还是最主要的。

毕竟，如果孩子不愿意上，你还能省钱。要是逼着去，只会损失钱。

除了以下两种原因不建议给孩子补课:①孩子不满足于现状，自愿补课；②孩子学习出现了很大的问题，并且急需调整，可以报一个课外辅导班进行学习的辅助，但是成绩提升后就不必去了。

看到别人家的孩子去补课了，做家长的一般都容易陷入疯狂并且盲目跟风的情绪中。“望子成龙、望女成凤”的心态可以理解，但是我们也要尊重孩子的业余时间。

个人建议，如果孩子成绩没问题就不要给孩子报补课班儿。

补课班一般都会进行各种宣传，但这些一般都是鼓动家长给孩子报课的噱头。

实际上孩子除了学习以外还有很多事情可以做，并且是很有必要去做的，比如学习之外的娱乐、锻炼身体等等。我们希望孩子能快乐的学习而不是被学习压的喘不过气来，每天都因为学习在负重前行。

轻松的学习氛围可以让孩子有时间去做更有意义的事情，比如接近大自然等，这些事情可以让他们近距离真正的体会生活，而这些体验也会积极地作用于他们的学习，让他们更深刻的领悟课本上的知识，而这些靠课上老师是嘚吧不出来的。

“书山有路勤为径”的道理不是光靠老师和家长说出来的，还要靠孩子自己亲身去体会，过程中良好的学习习惯的养成9也就有了足够的内部驱动力。

所以，建议不要把孩子死死的按在课本上，让一代又一代的孩子成为应试教育的不良产物。

正常情况下，对孩子而言，学校的教育就足够了，所以没有特殊情况请把课外时间还给孩子，并且尽量多腾出一些时间和孩子一起度过这部分重要的时光。

愿孩子学习不再累！