我们能让我们的孩子拥有我们小时候那样的童年吗？童年很短暂，不想让他们就这样错过？

可以啊，不让孩子过早的去上各种兴趣班学前班，孩子有自己的独立人格跟思考能力，父母做好孩子的榜样跟引导，只要孩子不违背法律道德，有上进心，就随他吧！

你可能觉得我们小时候那样的童年很幸福，很美好。想自己的孩子又那样开心快乐的童年。但是你有没有想过童年很短暂。我们不是孩子，我们不能替孩子做决定。

你又不是孩子，你怎么知道他现在的童年就不快乐，你又怎么知道他现在的童年就不幸福。

站在孩子的角度看，和自己的小伙伴儿开开心心去玩，享受现在的每一时每一刻，那么对她而言就是快乐，就是开心的。

作为父母，了解孩子内心真正的需求。和孩子共同成长就可以了。

现在的孩子，除了正常的上学时间，还有放学后的各种兴趣班、补课班，回到家都已经很疲惫了，没有再想下楼出去玩的欲望，还有就是手机、电脑，大人都控制不住对它们的迷恋，何况是小孩子，孩子们把剩余的时间用来玩手机，刷各种视频软件，手游。呵呵，想让他们出去找小朋友玩耍都很难。其实这样都是家长们给孩子造成的，都想望子成龙，望女成凤。还有很多家长，忙啊！没时间去理会孩子，一部手机解决问题。这是大多数孩子的现状，如果想让孩子们也有个难忘的童年，给孩子们真正的放放假，几个家长约好时间，带着他们出去尽情的玩耍，不要让孩子们的童年毁在手机和各种兴趣班里

我记得我的童年真的是无拘无束，父母因为忙对我也没有怎么管，我三四岁自己在家里了，也不知道当时怎么过来的，对我的学习也是放养模式，作业什么的都靠自觉，没有家庭的压力。但是现在，可能让孩子这么无拘无束，无压力吗？我每次看到家长指导孩子做作业到火冒三丈的视频，我当时想我一定不要做这样的妈妈，但是现在我发现我也有这样的倾向，做家长的总是望子成龙，望女成凤，特别是这个社会处处都是攀比，都不希望自己的孩子比别人差，所以把我们的期望都压在了孩子身上，学英语，学乐器，上辅导班，孩子可能也很累，有时候也想放任孩子无拘无束，自由发挥，但是又不想他输在起跑线上，这可能中国现在的教育模式让家长不得不干涉孩子的成长，要改变很难，要等到大环境改变了，家长们才能慢慢改变观念吧！

我们也想让我们的孩子拥有快乐的无拘无束的童年，可是可能吗？现在的孩子在没出生前就在肚子里接受胎教，两三岁就被送去幼儿园，四五岁就要背会几百首古诗，在本该享受快乐时光的童年里却不得不早早的去接受所谓的教育，没办法啊!因为哪个父母也不愿意自己的孩子输在起跑线上。

可怜天下父母心，也可惜了这些祖国的花朵。明亮的眼睛早早的戴上了眼镜，厚重的书包压弯了稚嫩的脊梁。

还孩子一个快乐的童年吧!

那个，作为07年的六年级学生，只能遗憾的告诉你，不行.

现在的学校，可以让你写作业，写到疯，我的小表弟才一年级，一天语文，数学，黄冈各两页，语文数学优化各两页，还有学校的书法本词语本，课后作业，跟我们六年级是真的可以，做比较了。加上孩子还小写作业的速度还慢(ﾟOﾟ)，天天几乎都要迟到。

现在的家长，又喜欢给孩子们报一些课外兴趣，但是你们真的能认为孩子们喜欢吗？不要再说孩子只会玩手机了，真的，除了写作业，还要背诵要背英语，要抄课文，又要上课外班，剩下那么点点时间，真的不能让自己娱乐一下吗？

我一天24小时，总共睡7.5个小时，不算少，剩下的16*5个小时，我有7个小时在学校，一日三餐加上洗漱，上厕所总共一个小时，其余真的全在做作业，一周还有两课的课外英语，真的很累。

以上只是个人观点，不喜勿喷

悲观的说不能啦。

原因①

别人家宝宝都去上各种兴趣班的时候，你会让自己的宝宝在家里玩吗？

别人家宝宝期末考试都拿奖状回家，你家宝宝空手回家你高兴吗？论学习的重要性

你会放心让宝宝自己在外面玩吗？

你放学可以不去接宝宝吗？论安全的重要性。

原因②

现在没有干净的河流可以让孩子们抓鱼抓虾、洗澡嬉戏；

现在每一条大道小路都是飞速的车；

现在一有时间孩子们就在家里玩电子游戏。

以前清新空气的野外游戏变成了空气流动性差的超市购物；

以前春种秋收的田地“劳作”变成了寒家节假日的旅游；

没有满足温饱问题的时候我们最大的追求的吃饱。当社会发展温饱解决的时候，我们追求精神的满足。爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆亲朋好久关心的都是孩子们学习的时代。

时代的改变、环境的影响、家长的期望下的压力决定了孩子们不可能拥有我们那样的童年。

生活在哪个时代就要学会适应它。不要有哪怕一点回到我们买个时代的童年～我们能做的就是尽量让孩子放松，真正的心灵放松。成绩不好的时候多一些理解和沟通而不是批评。

扎心提问:我们的孩子回忆自己的童年的时候，会是什么心情？

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我们能让我们的孩子拥有我们小时候那样的童年吗？当然能！虽然家长把控不了孩子的人生，但至少能安排孩子的童年，但是想要孩子过我们小时候那种无忧无虑的童年，有些难。因为时代不同，环境不同，人也不一样了。我觉得我们家长能做的并不是一定要把现在孩子的童年拉回到我们那个时代，而是在童年时期，让孩子能更多的感受到生活的美好，自然的神奇，世界的博大，而不是把时间都用在各种班或者提高课堂成绩上。

首先，家长自己得有一个强大的内心，不随波逐流，不人云亦云

现在社会哪群人最焦虑，我觉得说家长应该没有人反对吧，这代家长不同于以往任何时代的家长，是最焦虑的一代了，因为教育、医疗、社会安全、食品安全等等因素，其中教育应该是排在首位的，中国家庭的教育支出比例是经年上涨的，而且越是收入较高的家庭对孩子的教育支出也越高。社会大环境如此，家长想要摆脱环境的影响，需要有强大的内心，不会因为邻居孩子考过了钢琴10级而后悔自家孩子没坚持，不会因为孩子的成绩一直上不去而忧心忡忡，也不会因为周围孩子都上过乐高或者编程课，而自己家孩子没上过和他们没有共同语言时而自责。如果家长能做到这些，那么再想想该怎么规划孩子宝贵的童年。

其次，家长想要孩子拥有的童年，是家长自己想要的，还是孩子想要的。这点很重要。

学龄前的孩子一直和父母在一起，他所有的行为都受到家庭环境的影响，但是，一旦孩子进入到了学校，开始学习群体生活时，那么，家长可能就不会像以前那样准确的了解孩子的内心世界，至于孩子对自己童年的规划可能就会和家长的想法有偏差，这个时候，家长还能坚守自己的想法吗？如果孩子更愿意和自己的同学一起去上课，一起去竞赛，一起做实验，那么这和我们小时候和小伙伴一起去爬山，一起去捉鸟，也没有什么本质的区别，对于孩子来说，童年就是一群亲爱的小伙伴，一起做好玩的事情。

最后，亲密的亲子关系就是美好童年的最好保证。

不管什么时代，从小和父母建立亲密关系的孩子，都会有美好的童年回忆，那是一辈子最暧心的回忆，如果不能保证孩子的童年有大山大水，那么，一定在孩子的童年时期多多的陪伴孩子，等孩子过了童年，有了自己的个人空间时，家长想要弥补以往的时光，可能也不会像小时候那么亲密了。