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两岁宝贝最近喜欢扔东西,是每个宝宝都会经历这样一个时期吗?

2023-07-15 12:51:02 条浏览

先回答关于宝宝的问题。

是的,每个宝宝都有这种阶段,但时间和程度可能会因为其个性差异而不同。每个宝宝,都有他生长发育的敏感期,你说宝宝爱乱扔东西,有不如意就大哭大闹,你的宝宝有可能是处在手部敏感期和自我意识的萌芽期,也许还会伴随比如秩序敏感期或完美敏感期,就是传说中的Terrible2阶段。指的是孩子在1.5岁到3岁左右,随着大脑的发育,自我意识也出现了。他们开始发现自己是一个独立的个体,并对此产生了一系列反应。首先,宝贝开始有了主见,有了自己的思想。这其实是好事情,他们意识到自己不再是依附于某个人而是一个独立的个体,他们需要别人知道这一点。但是他们还没有足够的语言能够表达自己,因此他们就会用这种比较激烈的方式向别人宣告。当时他哭闹可能对于他来说都是有道理的,只是大人没能理解他。

再回答你的问题,如何控制自己的情绪。

首先,是尝试理解他并接受他。既然是每个宝宝都会有的时期,那么你是无法改变的,所以只能选择理解并慢慢接受。

第二,对待自己和生活不要太苛刻。我也是自己带宝宝,酸甜苦辣只有自己知道,有多累不用多说,特别是不被人理解,对你说你就带个孩子,能有多累的时候。你可以试着改变一下,比如,不是非做不可的家务就不做,或者不爱做饭就叫个外卖,少擦一次地也没什么大不了的,等等,另外孩子也不用带的特别精心,保证安全的情况下,是可以让他自己玩一会儿的。

第三,可以把你的各种情绪和状态适度表达给孩子。包括,伤心,难过,生气,疲惫,等等。这也是有助于孩子认识情绪,建立自我意识的方式,如果你有小情绪时候总是掩饰压抑自己,不一定什么时候忍不住了,爆发了,孩子反而会更迷惑不解。

第四,做到以上三点,基本不会出现情绪大爆发的情况了,如果还是想爆发,那么尝试放松,多做几个深呼吸,或者在情绪爆发的边缘转移注意力,等等。

希望能帮到你。




扔东西,是没有宝宝都会经历的这样的一个时期的,只不过出现的时间早晚不一样,有的可能一岁多,向你家宝宝两岁,我家宝宝现在快三岁了,还是喜欢扔东西。孩子现在能听懂话了,有的时候你越不让他扔,他就越扔,有的时候扔到地上,有的时候扔到床的后面,有的时候扔到垃圾桶。切记,宝宝扔到地上的东西不要你帮他捡起来,尤其是他刚扔,你就捡,他会以为是你在和他玩,而且更加肆无忌惮的扔,还会边扔边乐。你要告诉他,有些东西是不能扔到地上的,会摔坏的。而且自己扔的东西要自己捡起来。如果宝宝特别喜欢扔东西的话,可以和他一起玩这样类似的游戏,比如往篮子里扔海洋球,往垃圾桶里扔纸团,看谁扔的多,让宝宝尽情的体验扔给他带来的快感,这个时期过了,他就不会在随便扔东西了。




孩子每个阶段都是有敏感期出现的。有时间可以了解下孙瑞雪老师写的,儿童的敏感期。可能孩子这个阶段就是喜欢扔东西,不要去干预,没准过段时间就好了。孩子因为自己的满足得不到满足苦闹是正常的,妈妈要接纳孩子的这种情绪,等他情绪发泄完了,就好了。全职妈妈的辛苦我是体验过的,特别的能理解。我之前也这样彻底崩溃一次,对孩子发了火,我爆发的那一刻,孩子特别的震惊,我能看出她眼睛里面的不安,发完火之后u并没有起到多大的作用,反而还伤害到了孩子。所以建议全职妈妈还是要趁老公回来的时候给自己放松下,不然一天下来的疲劳和精神上的压力真的是让人奔溃的,只有你自己的心情,情绪是轻松地,孩子自然也就好了。




宝宝习惯性的喜欢扔东西,作为家长是不是头都大了?是该制止还是该放纵?扔东西的小孩就是坏孩子吗?今天我们跟着早教专家王玉玮一起看一看这到底是怎么回事吧!

问:我家宝宝18个月,喜欢仍东西,不是因为生气,往往是兴奋或不想要了就仍,越仍越高兴,说也不听,吃的、餐具、玩具,所有的都仍,这是为什么?

答:小儿长到8~18个月时,神经系统迅速发育,动作发展已有了很大进步,虽然常常独自玩,但他不甘心寂寞,常将手中玩具扔到地上,扔完一个又扔一个。没等你转身他又把玩具扔到地上,等待你再捡起来给他。如果妈妈拣起来,他还接着扔,有时甚至扔的比拣的还快。他边扔边笑,情绪很愉快,显得很开心。小儿为什么要这样呢?其实,这就是孩子最初的人际交往。首先是想引起父母的注意,用扔玩具吸引成人和他玩;同时借着扔玩具来显示一下自己的能力,我不但站起来了,还会把东西扔出去;孩子都喜欢听玩具掉下的响声,喜欢看球掉地后蹦跳滚动的样子。

婴儿在发育的进程中,手的探索动作的发育是一个重要的方面。宝宝小一些的时候,手的伸肌发育不成熟,不会将手中原有的玩具放下再去取第二件玩具,而是无意识地将玩具滑落或扔掉。1岁左右,婴儿手的伸肌发育趋于成熟,能随意松手,他能自然地向前方抛球。宝宝逐渐对玩具的抛落运动感兴趣,对于着地点和着地时的情形感兴趣。思维也开始发展,能有意识地抛掷玩具来观察落点和着地的情形,并且学会让成人捡起来再允许他扔,以此发展与成人的交往游戏。

其实,孩子扔东西并不是坏事,而是这个时期的年龄特点。孩子在反复扔东西的过程中,意识到自己扔的动作和扔的物体之间的关系;认识到扔不同的东西会产生不同的效果;发现物体更多的新属性,而使孩子对物体获得更多的认识。例如,他每次扔球,都能使球滚动起来;扔响铃棒,能发出声响但不滚动;扔下毛巾即无响声又不滚动。孩子在扔东西的过程中不仅能得到极大的满足和快乐,而且能增长不少见识和经验。在孩子扔下和父母拣起的过程中,建立了“授受关系”,发展了人与人之间的交际,在动作和语言的交往中,使孩子的认识能力不断发展,同时训练了孩子手眼协调的能力。总之,“扔东西”是8~18个月左右孩子的游戏方式,它不仅锻炼手的伸肌发育,还锻炼大脑的思维能力。

孩子扔什么东西是没有选择的,当然不会知道什么该扔,什么不该扔。而且这个阶段正是吃饭会弄得乱七八糟的时候,不过,如果你在他吃饭时和他坐在一起,通常就能避免最糟糕的情况发生。当他想把碗里的饭扔出去时,你就能平和而坚定地告诉他不行。必要的时候,你还可以把碗抓住,以免摔在地上。不要用漂亮的、容易打碎的瓷器喂宝宝吃饭。要尽量使用带吸盘的、能吸在桌子或儿童餐椅盘上的儿童餐具,这样孩子就拿不起来了。




你这是宝宝正常发育阶段,宝宝扔东西就是好玩,咬东西就好像发泄。特别是很多宝宝喜欢把家长整理整齐的玩具,到处乱扔。如果家长批评宝宝,宝宝会很开心,并不在意家长说他。说明宝宝想藉此引起家长的注意。宝宝小的时候,没有是非概念的,不知道对与错,好与不好。所以家长笑了,宝宝会误以为是好事,看见宝宝淘气,家长有时会忍俊不住,更加鼓励了宝宝的一些行为。只要家长能够不断地,耐心地,一遍一遍地对宝宝说,让宝宝慢慢分清好与不好,区别对与错,宝宝就不会再扔东西了。




其实不仅仅是两岁的孩子会扔东西,每个年龄阶段的孩子和不同时间的地点都会让小孩子厌烦自己手上的东西,不管是玩具还是其他的东西,因为小孩子对很多东西都很敏感的,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,想必很多妈妈都会觉得很累的吧,像这样的情况,可以把小孩子身边的玩具减少,留一两个玩具不同颜色的对比,然后和小孩子玩一玩就可以

了的,适当的可以放一点轻音乐,清扬舒缓类的!比如说小孩子上一秒钟还和其他小孩子在玩耍,下一秒钟就在哭闹,而这个时候如果妈妈有些烦心事的时候就一定会觉得烦躁,甚至有可能对小孩子说一些重话,但过后会觉得很内疚,这又该怎么做呢,其实很简单像这种情况的话可以在冷静一下,好好的看看小孩子的目光在哪里,小孩子想要什么,因为那个时候的小孩子只想要人关注,而不是一个人在玩耍。虽然说每个孩子在不同的时期都有不同的淘气,可只要细微的观察就可以看到,淘气有淘气的可爱,乖

宝宝也有乖宝宝的可爱,每个妈妈都可以收拾好自己的心情,虽然很烦躁,但是小孩子可以给自己带来不同的甜蜜,比如说一声:妈妈。或者说是一声:抱抱之类的话,都可以让人甜蜜到骨子里。如果说宝妈觉得很难控制自己的心情时,可以先转身到厨房去倒一杯开水(温水)喝,回来的时候慢慢的观察小孩子,这个时候我想宝妈应该看到小孩子楚楚可怜的样子,这个时候应该就不会有烦躁的心情了吧!希望各位宝妈和小孩子天天开心,快乐。




对很多1岁半到3岁的孩子来说,扔东西是一种能让他们感到乐趣的新技能。松开手指让东西掉下来需要精细动作技能,而要把这个东西扔出去,还需要相当棒的手眼协调能力。接下来发生的事情也具有教育意义:宝宝会发现,不管把什么扔出去,都是向下落,永远不会向上去。虽然他还不知道“地心引力”,但是他肯定能观察到地心引力的作用。如果他扔的是球,球会弹起来;如果扔的是李子,李子会发出“啪”的一声。当然了,如果宝宝把面条弄到你刚擦过的餐厅地板上到处都是,或者把干净的安抚奶嘴扔到肮脏的人行道上,会让你气坏了,但对你的孩子来说,这些都非常好玩。除非你的宝宝用一块石头砸窗户,或者真的有伤害别人的危险,否则不必阻止或惩罚他。想让这个年龄的孩子不扔东西是不可能的,但是你可以采用以下建议,注意控制他扔的东西和扔东西的地方告诉他什么能扔什么不能扔




宝宝反复扔东西只是一个单纯的行为吗?绝不是一句制止就包治百病的!

宝宝反复扔东西,有时是发泄不满、有时又表现得兴高彩烈;有时是在表达对陌生环境与陌生人的恐惧,有时又是渴求与外界建立联系;有时是期望得到更多关注,有时却又是封闭自己杜绝靠近与打扰……宝宝爱扔东西的原因很复杂,必须因人、因时、因地分析,乱扔东西是大多数婴幼儿发展过程中必不可少的小插曲,只有敏感耐心的认清楚原因,才能找出适宜的应对方式。

最近半个月我在外出差,回到家首先听到这样一个心碎的消息:两岁四个月的小宝因为吃饭扔勺子被姥姥关进小黑屋。小宝晚上睡觉前很恐惧的抓紧妈妈的双臂请求说:“妈妈,抱紧我!”我抱着她,她用力将短短的双腿环住我的腰,把头深深埋进我的怀中。我轻抚着她柔软的头发问:“宝宝,你是不是想妈妈了?”小宝说:“姥姥把我关小黑屋了,我很害怕,床底下有人,我哭了很长时间,没有人开门,我出不去了!……我一直哭,我很害怕……”

1、孩子喜欢扔东西一定要制止甚至不惜惩罚吗?

我们首先要清楚,孩子为什么扔东西。

(1)自作聪明吸引大人注意

当大人忙于家务,或者几个大人在聊天忽视了宝宝的需求,宝宝喜欢用扔东西打断你,引起你对他的重新关注。如果扔出去的东西在第一时间就被大人捡回来,他会觉得“嗯,我真聪明!我想到一个好办法让你跟我玩!”于是,他继续把大人刚刚捡起来的东西扔出去,在他的眼中,没有恶作剧,没有任何恶意,那只是和大人玩游戏的一种方式。

(2)迫不及待要认知这个世界

比如小宝扔掉一个勺子,勺子掉在地上发出“叮当”的声音,他就知道,之所以会发出“叮当”的声音是因为它扔掉了勺子。亲身体验让他理解了声音的来源,事物状态发生怎样的变化,会有怎样的属性,这些体验增长了他的知识和经验。

(3)日益增长的能力体现

孩子能扔东西必须具备一些能力,比如双手的抓握能力,双臂的投掷能力。当他看见自己奋力一扔,就能够让手中的东西飞离那么远,就有一种成就感。宝宝被这种新技巧深深吸引,想整天地“熟练”下去,而自主操纵的感觉也促使宝宝不断地试验,一次又一次感受成就感。

(4)满怀信心的展现力量

孩子在成长的过程中,希望自己是有能力和力量的,所以会对父母的一些要求说“不”,或是非按照自己的意愿去行事,当父母强制命令,他会发脾气扔东西表达自己的独立意志不可侵犯,以此显示自己的力量。这与父母的“争权夺利”是有区别的,这是孩子为了展现自己的,可能没有什么利益所在。比如吃饭,孩子可能非按照自己的方式来,而不想按照成人的步骤做。

2、那么,家长应该怎么办呢?

很多家长认为国外先进的冷静角的做法就是我们所说的关“小黑屋”,其实非常错误。冷静角是在客厅或餐厅这种敞开式空间、不与大人隔离的空间,为宝宝设定一个安静反思的角落。不是把孩子封锁在一个狭小、无人的孤立空间。所以,我反对将孩子关“小黑屋”。

(1)关注并肯定

审视一下自己是不是一直聊天忽视了孩子,如果是,给孩子换一个勺子,大家一起愉快的进餐,随时夸赞一下孩子的进餐速度、不挑食的进餐习惯等,给予孩子足够的关注

(2)让他了解餐具与玩具不同的使用价值

如果大家没有忽视他,孩子是想跟大人玩闹,不要第一时间捡起孩子扔掉的餐具,让她体验一下没有餐具是无法进餐的,告诉孩子,这不是玩具,它的作用是什么,然后给孩子一个新勺子。

(3)给孩子足够的投掷玩具让孩子扔个够

给孩子买一个带铃铛的棉布骰子、儿童飞镖,让他扔个够。




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