中小学教师如何利用自媒体(如，百家号等)增加收入？

自媒体赚钱是不错的选择，只要你用心写就可以。

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现在自媒体平台非常多。如果觉得自己文笔比较好，方向明确，可以去做公众号。如果只是写写文章赚点钱，那号、百家号、大鱼号、一点咨询、搜狐、网易自媒体等等都是不错的选择。

中小学教师也可以通过做课件赚钱。百度文库，豆丁网，360c图书馆，学生经常下载课件却要收费的地方。先去平台看看那些类型的文档下载量最高，然后专攻哪一类，下载量一高，收入还是可以的。

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下课时及时把教学中遇到难点和知识点，以图文或视频的方式分享出来，里推荐关于学习点的书！

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[谢谢邀约]就你的问题。我也在尝试。并且观察。目前有以下两个感触。其一，通过网络（比如自媒体啊，啊这些之类的途径）赚钱真的会容易吗？恐怕许多人是异想天开的。其二，赚的是”钱”才是皈依吗？快乐呢？消遣呢？表达呢？等等等等。这些难道不都是人生及其生活里需要的么！？

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作为一个初中物理老师，没有写作方面的特长。就是比较早的接触到了电脑。在教物理的同时做一些和电脑、信息技术有关的工作。自认为录制微课，无论是选材、设计、还是讲解，有自己的优势。

做号已经有一段时间了。但是粉丝只有200多。收入更是谈不上。那么号是不是更适用于写作而不是录制视频。因为我录制的视频播放量很小。自己感觉录的还不错。

那像我这样不善于写作。又不愿意去复读一次资料，制造垃圾信息。通过录制自己的微课。打造一片属于自己特色的号。有挣钱的机会吗？我是求真物理，欢迎讨论。

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【所有鼓动老师做自媒体的言论，都在颠覆中国人的文化根基】

老师的职业道德和职业特点，决定了这是一个与财富无关的职业。

教育是具有个性化的属性，每个老师教的学生里，一定有成绩好的，也有成绩不好的，如何解决差生的问题才是老师的重点。

挽救一个差生，就是挽救一个家庭，乃至一个家族！这种社会价值，岂是做自媒体增加一点收入能得到的？

当自己教的孩子还在破罐子破摔，还在错误的成长路上挣扎，作为老师有时间去做自媒体？本职工作没做好（永远做不到最好），就去奔向财富梦？

解决老师收入，是社会的责任，是国家的责任，甚至是学校的责任，而不能让老师们把金钱至上当做人生信条，如果这个行业被颠覆了，试问：他们教出来的孩子，会是什么人生观、价值观呢？

如果你孩子的老师，去做自媒体，你认为你同意吗？

关注@赋能实验室，跟我一起思考，发现教育的真相！

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对付一点零花钱是可以的，大的发展不太符合自媒体特点。自媒体讲k12，特别是数学，前景并不乐观。玩自媒体两年了，到现在仍然一地鸡毛，我不是团队，但我确实够努力，对自媒体也足够了解。但不玩吸引眼球，基本走不下去，这其实也是用户决定的。包括我在内，平时看啥数学题啊[捂脸]

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我本人注册了百家号、，但因为原创一直没过，所以我现在把重心就放在了问答上，专心写问答。

目前看，受益还可以。

我问答写了近两个月，才开通了受益，同时加黄V。

本人记得很清楚，我是9月22日开通的受益，截止目前，已赚了基本4000元，每个月赚1400元左右。有图为证！

这个月估计会突破1800元，因为截止今天，我已经赚了905元。看上图。

个人认为，问答是老师最易兼职的一个职业。

第一：可以利用零碎时间。

作为老师，上班时间是很忙的。但每天也总有一节两节课可以休息，这个空档就可以很好地利用起来。

我很多时候就是利用这个空闲把提纲先列出来，晚上在电脑上简单加工一下发出去。

第二：不需要多么高的文学素养。

写问答，不同于写文章，它不需要多高的文学素养。只要能把观点清楚地表达出来即可。

本人教数学的，感觉写这个并不费力。

第三：赚钱不多，但贵在时间自由。

这个问答，一开始赚钱肯定不会太多，但时间自己是可以自由支配的。

上班没空，放学写。

白天没空，晚上写。

躺在床上，也可以用手机写。

领导开会，在下面也可以写。

总之，可以不受外界影响，自己做主。

第四：用心构思，输出有价值的问答，受益也很客观的。

有些大佬，光写问答，每月受益可达万元。

我刚写两个月，每个月可达1300多元，我相信随着自己权重的提高，粉丝的增多，这个受益肯定越来越好的。

目前的老师，指望补课是不可能了，其他兼职也真没时间。所以我自己已经把写问答当成了我生活中非常重要的一件事，实际也就是把原来玩手机的时间利用起来而已。

我每天给自己定了个小目标，至少写4个，有时实在很忙，也至少写一个，绝不间断。我相信，到明年，我一定可以达到每月2000元，后年，一定可以达到每月3000元。

本人工资才4000元，这个受益个人认为真的是很不错了。

如果大家有兴趣，不妨写起来吧！

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中小学老师做自媒体有很多优势，比如：

1、传播知识点：比如把课堂上学生出错或遇到的问题讲出来，可以是图文也可以是短视频，这些都是知识点，孩子们看了可以学习知识，家长看了可以教给孩子，很有价值；

2、娱乐育教：每天把跟孩子们在一起遇到的快乐趣事分享出来，让家长们看到孩子们这一天在学校的生活是快乐的、开心的、积极的等等。

其实还有很多，而这些都是在实践种摸索出来的，在后面的实操种，一定还会有更多的想法，只要不脱离中小学教师这一点就可以，专注下去，立刻执行是关键。

加油，你可以的

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以我在的“盈利”说一下中小学教师如何利用自身优势增加收入。

中小学教师的资源优势

中小学教师面对的是最庞大的学生群体，所掌握的资源具有非常强的专业性、针对性和垂直度，尤其是长期在教育一线工作所积累的丰富的教学和管理经验、不同科目不同学段的学习资料、对孩子行为习惯和心理动态大的剖析，都是其他行业和人员无法替代的。

适合中小学教师的盈利模式

（一）发布图文获得广告收益，参加青云计划获得奖励金和扶持

1.中小学教师积累了大量的学习资料，包括文本资料、知识总结、问题解析以及训练合集，这些也是比较受关注的实用性资料，以图文（文章和图片）的形式发布出来，会得到读者的良好反馈，比如阅读、点赞、转发和评论等，能以“广告收益分成”的形式盈利。

需要指出的是，这种方式易操作，收益快，但是面临申请“原创”标签难度增大的问题。因为这些资料即使经过汇总和整理，在原创度上也是比较低的，很难达到原创度70%以上，同样，符合原创标准的图文在所有发布的内容中比例偏小，往往在申请“图文原创”标签时被拒，而“图文原创”是解锁更高级更丰富功能的必备钥匙。没有“图文原创”，很多更大福利的“盈利项目”无法参与。

2.中小学教师在教育和教学方面都专业的经验和独到的见解，将这些素材经过整理、组织、加工和创作，可以形成原创度、专业度和垂直度都很高的优质文章。这一类内容应该作为图文创作的重点方向，因为可以提高作品的原创度，提高通过“原创”标签审核的概率，还可以在通过审核后，参加青云计划（图文类）的评选，在这方面的政策扶持和资金奖励是很高的。当月首篇获奖作品奖励1000元，当月其他的获奖作品奖励300元，每天系统奖励100-1000名，如果质量足够好，获奖概率还是很高的。每个月挑选20篇优质长文每篇奖励5000元；每个月评选优质账号（月度）每个奖励5000元；每年评选优质账号（年度）和签约，享受保底+分成的优质福利。另外，还有机会被系统认证为“青云计划获奖者”并加V。

在教育领域（包括与之相关的育儿领域），获得青云计划的作品数量和概率还是很高的，而且评选的标准是作品质量，与粉丝数、是否大V等均没有任何关系。

另外，举办了多种形式多种主题的征文活动，涉及到教育类、育儿类和文化类的比较多，奖金也多在2000-5000之间，如果质量足够好，也是一个潜在的收益渠道。

（二）发布优质授课（辅导）视频或反应学校生活的视频

教师可以将重点章节、重要知识点或习题解析、（中高考）志愿填报等以视频的形式录制、编辑和发布，同样可以根据播放量获取广告收益。如果在“小视频”上播放，虽然没有广告收益，但可以迅速吸引和积累粉丝，为图文和视频增加阅读（播放）量和广告收益。

另外，通过线上授课也是不错的盈利方式，目前有不少教师在网上开设视频课程，也获得了系统的扶持和观众的喜爱，无论是系统的广告收益还是第三方的广告投放都是很可观的，当然这需要庞大的粉丝群和优质的授课作为基础。

（三）发布教育教学类“付费专栏

在获得“图文原创”标签之后，不仅可以参加青云计划，还可以申请开通付费专栏。可以将上文中所说的类型的内容以专栏形式发布，标注总体章节数量、完成进度和售价，读者购买专栏所产生的收益由和作者分成（通常是5:5），因此收益总数是购买次数×售价÷2，售价可根据章节数以及内容质量定在十几元到几十元不等，有的专栏定价在几百元甚至上千元，只要有购买者和市场，自己在（潜在）购买人数和售价之间做预测和平衡。

（四）开通问答收益，发布回答获得现金奖励

教育类问答是一个容易出优质回答，也容易出青云计划（问答类）作品的领域。目前的问答收益的开通取消了“邀请制”，还设置了“召回制”（取消了部分已开通收益的消极账号的收益权限），所以需要创作者集中在自己最擅长最专业的领域内发布优质回答，等待系统审核和开通收益权限。

开通收益权限后，无论回答哪个领域的问题，只要是原创（优质）回答，都会收获系统的现金奖励（每日结算），而且只要该回答有持续阅读量就有持续收益。同一作者的每个回答的“收益指数”都不相同，需要根据回答的专业度、原创度、垂直度、作者权重以及和粉丝的互动进行计算，然后乘以阅读量得出收益金额。我目前大部分回答的收益在万次阅读30-40元，最低只有万次阅读几元，最高能到万次阅读100-200元。每天发布2-3个原创回答，尤其是作者权重增长之后，收益还是很诱人的。（下图是我某一天的收益）

另外，问答今年也设置了青云计划奖励（问答类），每周一评，每个领域平均每周评选20个回答（个别领域只有几个甚至暂无获奖作品，有的领域能到达30-40个）。每个一档回答奖励300元，二档奖励100元，每个人的获奖篇数没有限制，也不需要开通问答收益，一切以质量为准。我最高的记录是一次获得三个青云计划（一个一档，两个二档）。

结语

对于优质内容的扶持和奖励是很有力度，也是很诱人的，教育领域也是系统重点倾斜的领域之一。但是前提是在某个领域或某个专题精耕细作，只有体现原创度、专业度和深度分析的作品才收系统的青睐，才有机会开通各项功能和获得各项福利，因此，收益和付出是成正比的。

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这个问题我有发言权，我研究这个很长时间。

我关注了几百人，基本上都是教育自媒体，观察他们很长时间。我自己也做了几个月了，挣了点小钱。通过这几个月的观察我得出以下结论。

1.教育自媒体在自媒体众多领域中流量扶植不大，人们普遍对吃喝玩乐更有兴趣。从举办的各类活动排名可以看出教育类大V很难和其他领域的大V比。我个人觉得这个现状的产生和的政策有关，在职教师线上教育是被禁止的，所以，也不敢放开流量让大伙做。

2.分享教学知识的教育自媒体很多，并且同质化严重。比如，讲小学数学知识的自媒体很多很多，讲的内容也都大同小异。所以，我建议各位不要再往里面冲了，换个方向。

3.现在自媒体已经过了粉丝急剧增长期，新增粉丝量越来越少。（这不是我说的，一个大V说的，我比较认同）并且，现在自媒体朝MCN模式发展，个人自媒体如果没有有价值的内容输出很难和MCN机构竞争。

4.作为教师可以边工作边做自媒体，虽然挣大钱很难，但是利用自媒体提高自己写文章拍视频能力还是不错的。比如我平时写写问答，不仅用收益补贴了一点生活费，还感觉到作为一个数学老师写文章的水平也有了一点提高。本学期我用自己平时学的拍视频技巧给学校拍了两个宣传视频，还不错。

5.虽然教育自媒体不好做，但是教育是关乎每个人的大事，也是很多人的刚需，老师本身也是人们关心的话题，所以找准方向，坚持下去还是有前景的。

各位老师有什么好的想法欢迎补充！

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我是中考数学当百荟，数学高级教师。先说大家最感兴趣的话题：收益！6月2号，距离我开通号整127天。我在号的收益是10.26元，问答的收益是229.75元，总收益=10.26＋229.75≈240元，4个月平均每月60元，其实前三个月问答收益为0（为什么？详情后叙）。所以仅从收益来看，对于大多数人而言，要想靠自媒体赚大钱并不现实，赚个三瓜两枣小钱，还是可行的！

我是如何开通号的？

App是我获取新闻资讯的主要渠道，但一直只是浏览新闻。寒假前夕，想注册认证一下，但对流程不了解。上网看了很多自媒体的介绍，有了大致了解。

1月26号，放寒假当天注册，身份认证，然后又进行创作领域认证。敲黑板，后一个认证是重点，这个是今后的创作方向。身为教师，当然是教育领域，上传的证明材料是《专业技术职称资格证》。我是中学高级教师职称，认证通过后，号直接加V，这倒让我感到意外。据说有的号想要加V，就要奋斗好长时间，看来高级职称，在认证环节助了我走了捷径。

身份认证和创作领域认证通过后，还有一个考核期：30天内有4条问答优质回答。所谓优质回答，就是以系统自动反馈：你的回答被推荐至首页为标志。原来以为这个考核挺难的，26号试着回答了一个问题，27号再答一个，28号回答两个问题，4个回答都被推荐到了首页，没想到3天就通过考核了。

我的号发什么内容文章？号的收益是如何产生的？

截止到6月2号，我的号一共发文135篇（不包括问答），保证至少每天1篇。

这些文章都是平常教学备教批辅考等各环节所思所想以及作业的讲解和点评，这是每个老师日常都在做的事情，几乎没有难度，当然电脑技术（比如画图，动画，抓图，编辑，排版）还是要会的。

号在未开通图文原创以前的收益，来源于读者阅读文章时浏览广告产生的流量，其中粉丝权重较高，一般读者权重很低。我的号粉丝数不到900，这部分收益最高的一天是0.65元。所以在粉丝量很少时，这部分收益几乎可以忽略。要想有更多的收益渠道，就要进一步升级号，开通图文原创或视频原创。这个认证好像挺难，我申请了三次（每月只能申请一次），都没有通过，挺郁闷的！

我的问答是怎样开通收益的？

3个月，29条回答，系统自动给开通了答题收益。怎么做到的？说实话，我不知道问答开通收益的机制，但我知道：答题，我是认真！4月24号，接到一条系统消息：“原创回答任何问题可得到现金红包！恭喜你成为问答「知识分享节」的参与用户！”。我才意识到这就是上传说已久的答题有红包啊。这之前，问答不是我的重点，1月26到4月24近90天时间一共回答了29个问题，差不多3天回答一个，不抵高手们4天的产量。原先看一些自媒体文章介绍说，初期的问题都是有收益的，现在的问答开通收益的已经很稀少了，都是系统根据回答的质量自动开通的。这么说倒是对我的一种肯定，3个月，90天29条回答。虽说产量不高，但绝对都是原创，没有任何搬运和抄袭！这是最起码的，还有就是每条回答先列提纲，再写word文档，每篇千字左右，然后复制粘贴到问答，配图一般2~3张，排版，格式绝对规范（不由得自夸一下，俺电脑技术还是比较全面的）。这29篇回答，每篇都被系统推荐至首页，浏览量最高的一篇是2w，最低的一篇284。

这样看来，只要坚持原创，规范答题，奉献干货，问答系统给你开通收益是迟早的事，这也许就是问答吸引人之处！

结语

身为教师，独乐乐，不如众乐乐，将我们最擅长的东西与人分享，在提升自己专业技能的同时能帮助他人，何乐而不为呢？所以我注册了号，更何况的机制还能让知识产生收益。知识变现，让普通的创作者也能参与其中，这就是（或其他自媒体）吸引人的地方。但也要避免哪种暴富心理，平常心对待收益。即便没有收益，我也会坚持下去的！你呢？

希望对您有所帮助，欢迎留言，讨论！我是“中考数学当百荟”。如认同，请点赞，举手之劳，手留余香。

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