为什么大学老师都很有钱？

大学老师可以搞科研，当然还要尊师重教如果老师都不受待见教育事业还要不要发展，老师搞研究可以进行专利授权，毕竟高校是接近前沿科技的阵地，学校科研即可以带动学科建设又可以增加高校收入，不是天天说搞创新吗，创新的一个阵地就在高校，高校的研究成果就是最好的创新，有成果老师就能赚钱了，没有成果也不能说明老师不好，只能说明老师在搞基础教育，对于那些有贡献科研水平高的老师我感觉他们有钱不见得是坏事，起码是说明他们有能力，我想很多学生还是希望跟有能力的老师学习的。

大学老师比较有钱是因为他们的收入渠道比较多，工作时间少，不坐班，工作弹性大，有自己安排的时间多，可以外面代课，搞科研项目，投资，发表论文等，以前我们老师接了一尺厚的英文翻译活，赚外快，他做不过来，分给我们学生做。

首先有钱或者没有钱是一个相对的概念。大学老师其实就工资来讲，其实并不高。因地域原因，基本工资在三四千左右。而大学老师的收入不仅仅是工资，包括学校的补贴、安家费。更重要的是所发表文章的奖励和所承接研究项目的劳务费，有的老师还有国家级、省部级的奖项所得到的奖励。如果一个大学老师自己本身的业务能力十分优秀，那么他靠着自己在学校里所获得收入还是比较不错的，当然也仅仅是不错，而不是大富大贵的级别。

由于大学老师一般是不用坐班的，时间相对来说比较自由。所以一些大学老师在完成学校里的任务后，还会有兼职，或者是自己创立公司。国家目前是鼓励高校教师创业的，是把学校里实验室中的科研成果转化为真正的生产力、真正的经济效益。所以题目所说的大学老师有钱也许就是主要因为这个原因。高校教师有的很有钱，有的也比较穷，这也是一个社会在大学里的缩影。

这是个伪命题。不是所有的大学老师都很有钱，他们也是靠工资吃饭，比高中老师强不了多少，因为我老婆、我儿子都是大学老师。

大学老师中有钱的不外乎两种人，一种是工科的老师，在外边都有项目，有外快。另一种是既是行政领导，又有业务职称，校内有课题、项目，有多种收入来源。大部分老师和社会上的工薪阶层一样，靠死工资吃饭，能有钱到哪儿？

涉及到一个人对社会劳贡献和一个人劳动价值的认可与回酬，工资制度的合理性尤其重要。

大学老师分四种种，第一这种正经的科研人员，有学校和国家的经费投入，待遇也不是一般的高。第二种挂着教授或者主任的头衔走仕途，这样的人哪有个没钱的。第三种学校真正的管理老师，手里有权肯定不会缺钱。最后一种也是最穷的又不是专业课老师，也不是公共课的老师，这种老师全靠上讲台次数挣钱。

首先，大学教师的工资不高是事实，就拿我曾经供职的211来说，一级教授的年薪19万左右，交税之后到手17.6万。讲师到现在的年薪6万左右，副教授8-12万。而当地一中（高中）的教师收入年18万左右。但是大学老师可以进行校外辅导。

好点的大学教师现在基本都是博士，工资不比大厂高，但是可以有科研课题资金，以及住房等福利补贴

读书改变命运………

专业课老师很多教师才是兼职，我学土木工程的我们老师有的是设计院领导，有的是施工企业老总，有的是造价单位上班，还有一些法律老师是律师。不算教师这份薪水他们工资都是高的人群了

打工族工资也不高，我身边很多人也买车买房了。还有的养两个孩子了的。那我问你，他们的钱从哪里来的？

大学教师们还有靠工资吃饭的吗？谁一学期还不出去做几个项目？随便一个项目，难道会低于二十万进帐么？至于申报课题，申请研究经费更是题中应有之义啊。能够不驱使手下的研究生们打白工的，就已经是有良心的好教师了。

大学老师工资收入并不低，而且很多专业课的老师都有兼职。比如，有的老师是专家教授，出去讲讲课，做个指导，有的给人家评标，做专家论证，专家评审，有的写写书，写文章发表一下，等等，都是有收入的，而且这个收入可能比工资收入还要多很多。

很多大学老师上完课就没多少事了，自由时间比较多，可以考考证，有的还有自己的公司。所以他们有钱很正常。

大学老师工资，讲师级别大概月入到手1.3-1.5万，教授副教授更高。

还有一些校外的讲课，比如去给某公司做个培训啥的，都是有钱拿的，合法的。

有公费项目的教授，还有一些项目经费可以支配，虽然不能挪用，但是打打擦边球是不可避免的……

还有一些非公费项目，比如某企业托某教授团队做一个项目，这就完全是教授团队的合法收入了……

其实就我身边大学教师例子，现在多数普通大学教师福利与受尊敬程度已大不如前。以前一段时间是真不错，福利分房，有汽车补贴，年节发福利，教师节也能发不少。一步一步踏实工作一级一级向上评职称对分房等都有益处。

现在增加了实验性的学校做主的考核制度，制定考核的不参加考核，拿着几十万甚至有百万的年薪，给老师们制定的考核制度可是不简单，这里就不具体说它多有“水平”了，让你每年都被这些考核分数压着，不分年龄，真怕有些人熬不到退休。所以个人观点，只是说个人所见的，现在如果在大学里当领导还不错，当普通大学教师还不如当中小学教师了。没有善良只有高压算计，以前这个职业曾让我万般羡慕，现在感到庆幸没有加入。

想让一个群体创造卓越的价值首先应该尊重，让他活得有尊严。

笔者有幸做过一年临时大学老师，之所以说是“临时”大学老师，是因为当时的那个专升本学校，实在是太过于偏僻了，他们找不到愿意过来代课的真正大学老师，没办法就找到了我一个普通高中教师兼课。

当时是2003年，虽然笔者只是个普通高中教师，但是人家也没有亏欠我什么，事先约定好的：周六周日去上课，每天3节课，每节课的课时费为600元。也就是说，在18年前的那一年，笔者除了上班的正常工资挣到3000元/月薪以外，周六周日给那些“专升本”的学生上课的额外收益每个月就有14400元。你说大学老师为啥很有钱呢？

更何况这才只是“冰山一角”，大学老师的生财之道还有很多。对于普通的大学老师而言，外出兼课可能是最主要的额外收益来源；而对于那些在学术界稍有名望的专家教授导师们来说，可能根本就看不上这点小钱了，他们除了拥有大把的研究经费之外，还兼职着诸多名企的各种头衔“顾问”，也就充当着“智囊”的角色，不仅拿打钱，而且有股份和红利！

笔者当年读大学时，有位教法律课的副教授老师，自己就是很知名大律师，开着律所，有一批手下，不少时候即便给我们上课，都可以让他的手下来代课，还美其名曰是“让我们多见识一下其他专业律师的律法风采”。其实我们都明白，教授这是业务太繁忙了，顾不上给我们来上课啊！

这是笔者对这个问题的一点个人浅见，对此，你怎么看呢？我是@自在人生wub，分享教育与生活常识，欢迎您的关注和支持。

首先，大学教师的工资不高是事实，就拿我曾经供职的211来说，一级教授的年薪19万左右，交税之后到手17.6万。讲师到现在的年薪6万左右，副教授8-12万。而当地一中（高中）的教师收入年18万左右。

但是这是显性收入，有些隐形收入是大家看不到的，比如理工科的教授带硕士，承接项目，举个具体例子，生科院的博导，承接了一个生物制药的研究环节，一年就能拿300万的项目费用，然后给自己的学生分一分。但是基础学科，比如文学，英语，法学，思政之类的就要凄惨一些！

还有另外一部分，就是大学教师的住房一般是学校解决的，单身时有过渡房，结婚之后双职工会有福利房，这一块就省掉了上百万的开支，这一点是最具吸引力的。

至于说到了博士，进入高校的人才引进计划，住房、科研启动资金杂七杂八地加在一起也有个小两百万，甚至更多！

所以，有一些学科带头人，合同期满往往会流失，原因也很简单，就是到另外的高校再拿一次福利去！