父母穷，孩子就一定会输在起跑线吗？

穷富的概念是相对的。

如果一个家庭穷得不能自理，比如有一般的事就要借钱，或者穷挨，家庭成员的衣食住行学习经费不能充足保证，那么孩子肯定会输在起跑线上。

父母穷，孩子一定会优秀。

是的，是的，是的

穷分两种，一种是经济上的贫穷，另一种是心理上的贫穷，最可怕的是这两种情况同时拥有的家庭。

心理上的贫穷比经济上的贫穷更可怕。

前几日，在乡镇教书的表哥跟我讲了一个关于他们班学生的一个例子。

他们班有个孩子，他们家是村里出了名的贫困户，父亲常年坐在轮椅上，母亲身体也不好，精神状况还时好时坏那种，让人欣慰的是，他们生了一个健康的孩子，这个孩子在很小的时候就承担了家庭责任，表哥是班主任，得知他们的家庭情况时，决定帮帮这个穷苦的孩子。

这个男生在小学时的成绩不得而知，升入初中后，学习状态很差，为了让他振作起来，表哥经常找他谈话，说是谈话，其实是谈心，他希望用实际行动去感化这个孩子，进而改变这个家庭的命运。

然而，让表哥遗憾的是，这个男生根本不把他的话放心上，反而特别反感，他觉得孩子在叛逆期，有逆反和自卑的心理很正常，于是，决定找他的父母谈一谈。

原以为，他的父母会配合老师一起来帮助这个孩子成长，结果，家长的言论让表哥很是失望，他父母的意思是，他们家这样的家庭条件，也不指望孩子以后将来怎么样，言外之意也是表达对表哥的不满，不希望他管自己的孩子，孩子学成什么样就什么样。

那一刻，表哥心里是五味杂陈，感觉自己做了一件吃力不讨好的事情，但是，本着对孩子负责任的态度，他决定还是要鞭策一下孩子，不能让孩子受父母的影响，可结果依旧是差轻人意，孩子不领情不说，家长还想着投诉，最后没办法，只能尊重孩子家长的意思，不再对他严加管教，结果可想而知，初中没毕业就辍学了。

这个例子无疑是让人心痛的。

作为一个农村家长，说实话这种让老师无能为力的情况绝非个例。

在没有转学之前，女儿班上有个男孩儿，上面有两个姐姐，在家里完全被宠坏了，老师布置的作业从来没写过，偶尔写一写，也是应付，最离谱的是，有好多次，他的作业都是二姐帮忙完成的，孩子的字体都不一样，老师一眼就能看出来。

警告了几次，一点用没有，最后，把他的妈妈请到了学校，说到请家长，可能是很多孩子和父母讨厌的事情，但是，我相信没有哪个老师会无缘无故就让孩子请家长。

这个男孩儿的妈妈第一次被请到学校时，态度一般，有点不耐烦，但不管怎样听进去了。

第二次，直接就对老师咆哮道：“我家孩子就这样了，你老是请我来有什么用......”说了不少难听的话。

抱着最后一线希望，老师再次请了男孩儿的妈妈到学校，这一次，她见都不见，而是直接投诉到了校长那里，结果是，老师被校长批评了，满腹委屈无人说。

从这个角度来说，父母心理上贫穷，孩子一定会输在起跑线上。

经济贫穷可怕吗？

我的答案同样是可怕，不过，一个家庭的经济基础固然重要，但经济基础不能决定孩子最终的命运。

那个以744分（有60分是专项加分）的成绩考入清华的理科状元庞众望就是最好的例子。

庞众望是2017年的沧州理科状元，他家的经济状况和家庭情况比大多数的孩子都要差：母亲瘫痪、父亲患精神病、自己还曾被心脏病折磨，家里还有年迈的外公外婆，他们身体也不好......

为什么突然想起这个孩子，因为他的状况跟文章开头表哥提到的他们班那个男生的家庭状况差不多，甚至还要差很多，最起码那个男生自己的身体健康，父母身体不好，还有爷爷奶奶帮衬，比庞众望的家庭条件还要好一些。

不同的是，那个男生受了父母的影响，只想安于现状，从未想过改变，而庞众望，虽然深处逆境，但却积极乐观。

最让我感动的是，当庞众望的故事被报道出来后，很多爱心人士想要对其资助，但都被婉拒了，这个孩子说，自己从小在这样的家庭里长大，知道每个人的钱都来之不易，不接受别人的资助也是对自己的一种锻炼。

庞众望最终不负众望，顺利毕业后还获得了直接攻读清华博士的资格。

我看过央视对庞众望的一个采访，深受感动。

这个孩子说，从小到大，妈妈教会了他很多，虽然自己有很多东西都无法选择，但是，他可以选择自己的未来。

他非常清醒得意识到，考上清华并不意味着自己就算是成功了，因为清华大学也不能保证出来的每一个学生都能拥有一番成就，未来如何，还是要靠自己的努力。

可能很多人以为，在这样的家庭中成长起来的孩子多少会有自卑心理，但庞众望却不一样，当主持人提到这样一个问题时，他非常严肃且自豪地回答说：“我妈妈那么好，姥姥姥爷也那么好，我的每一个亲人都那么好，我觉得他们应该羡慕，不过是生活上困难点而已！”

说实话，当时主持人提出那种问题，给人的感觉就是在戳别人的痛点，但庞众望的回复却如此完美，这一点更让人佩服。

父母穷，孩子大概率会输在起跑线，如果经济上贫穷的同时心理上也贫穷，那么，孩子输在起跑线的几率便更高，我们常说，穷不扎根，富不长苗，一个人，一时穷不可怕，就怕一生都心穷。

父母穷，孩子成功的多的是。我们村混得最成功的两个人，他们小时候家庭在村子里面都属于最穷的行列。我们厂有一年，一个普通工人的孩子双双考上重点大学，还有一家孩子考上清华，在厂里传为佳话。他们从来没有让孩子上什么课外班，甚至没有管过孩子的学习。

1、一定会输在起跑线上。

2、原生家庭，影响人的一生，父母穷，孩子大多数也穷。

3、父母穷，没钱让孩子见世面，生活半径很小。

4、父母穷，孩子从小很自卑、敏感。

5、父母穷，家庭矛盾不断，成长环境有问题。

6、父母穷，没有格局、没有认知，很多选择都是错的，给孩子挖坑。

7、父母穷，家里没有民主，没有良好的沟通，只有命令、打压、教训。

8、父母穷，心情不好、情绪波动，甚至精神有问题。

9、父母穷，自己都没活明白，没法告诉孩子社会的真相。

10、父母穷，没钱给孩子更好的教育。

11、父母穷，周围的邻居、同学也都是穷人，思维固化。

12、父母穷，孩子负担就重，没有试错机会。

13、父母穷，孩子多数走两个极端，把握度的能力很差。

14、人生就没有同一起跑线，出生就是命运。

15、能改命的穷人家孩子，多数都远离原生家庭。

这个问题我曾经和同事争论过，起因她说女儿上初中了，学习压力太大，上一天课还要上晚自习，作业写到12点都不一定能写完。

终于等到周六日，想着终于可以休息一下了吧，但还没完，老师布置的作业还没做完，补习班课还没有上！因为学习的事有时还给她闹脾气大哭，想想都头疼，比大人上班都累。

听她这么一说，我有点同情她女儿了，别说童年快乐了，只有童年可快乐与自由被压缩了好多。我就接了一句：“我家孩子还在上幼儿园，随便他玩，从一年级开始直至以后他喜欢什么，有什么兴趣爱好，我支持他，若是不喜欢补习班我就不勉强他。

她一听我这么说不高兴了，说：“像我们这种经济情况，已经让孩子输在起跑线前了，有钱的人都培养孩子上各种兴趣班，你再不让他上补习班努努力，他以后还有什么？”

我说：“他还有快乐”！

前两天我跟朋友聊天，说到我再家里教孩子看书一事，她说：“孩子才上小班，你着什么急，趁着你在家可以多陪他玩玩，喜欢玩什么就玩什么，不要限制他。”

受疫情影响已经居家隔离20天之久，陪孩子成了日常，只要不危险，他喜欢玩什么我就陪他玩什么。不限制他的自由，骑车，玩泥巴，学着大人给小菜园浇水，择菜，这些都可以培养他的动手和独立能力，最重要的是他感到开心。

所以我不认同同事说的孩子因为父母穷就输在了起跑线。人生有得有失，父母培养不起他的各种兴趣却可以让他在别的方面获得另一种能力。

钢铁也不是一天练成的，何必强求孩子事事和别人比较。就如一颗弹簧一味地施压必定适得其反，顺其自然孩子才能健康成长。