幼儿园老师让孩子背杜甫的诗《春日忆李白》，对小孩是否太难？

千万不要小看小孩子的记忆力，我家儿子四岁背三字经，他也不知道什么意思，反正叽里咕噜能背一大段

可以先从简单的诗开始学，这个有点难度

古诗75首，幼儿园一直都有背，现在中班快毕业了，马上大班，已经学了一大半了，这些都是小学必学的，没事的时候读一读没坏处

背古诗这件事情如果可以坚持下来会是件很棒的事情！

这次疫情期间，孩子在家学习，老师要求每天背一首古诗，每天要发语音或视频打卡（孩子刚上一年级）。于是在家学习这一个学期，孩子每天背一首古诗打卡，为了好背些，孩子每天熟读5首的同时背一首，给孩子买了一本小学生必背的古诗词，就这样一天天打卡背诵，一个学期下来，孩子背完了整个小学1-6年级的所有古诗词，另外拓展了好多古诗词和一些简单的古文，算下来熟背古诗词有近180首，真的不算不知道，日积月累的力量真的太强大了！而且孩子背诗的速度也越来越快，对于一些浅显的诗句都可以说出诗句的意思了呢！

疫情期间孩针对古诗词的学习，真的让我发现趁孩子还小的时候，完全可以让他们多接触并且背诵一些古诗词，他们这会儿背东西真的很厉害，不要低估了孩子这方面的能力！当然，一定要注意对背过的东西时时复习才能真正做到熟记于心哦！

方法是关键。你先背二三遍让幼儿听，然后逐句教，会有效果的。如果发现幼儿不会背，再采用咏唱的方法，幼儿很快牢记。

我不赞成幼儿园老师让孩子背课文和唐诗，幼儿还小，任务是玩耍。

太难了！应该先会背《静夜思》，以后再学背难上加难的也就不难了！

《春日忆李白》

白也诗无敌，飘然思不群。

清新庾开府，俊逸鲍参军。

渭北春天树，江东日暮云。

何时一樽酒，重与细论文。

仅举一例：开头四句，赞美李白的。而理解本诗亦得先了解李白，了解李白的诗为什么“飘然思不群”？而“不群”又是何意？此类问题，本诗中还有不少，更何况还有诗的艺术手法，鉴赏价值等等。很显然，幼儿园的孩子是无论如何也无法达到那样的水平的。

一般来说，幼儿背诗，只是一种记忆的训练。如果孩子自己喜欢，倒也可以使之享受因“记忆力”良好而受到赞赏的乐趣。待孩子成人以后，或可产生有益的影响。

但是，如果孩子不喜欢，就不应该勉为其难了。因为，强迫的直接后果是厌烦和恐惧，得不偿失。这对孩子今后的成长不利，故而，“让孩子背”这样具有深奥含义古诗的做法应该缓行。可以让孩子背诵那些内容浅显而形象直观的诗，如：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”等等。

谢邀；这首诗确实很好。但其历史渊源有些复杂。杜甫天宝三载于洛阳，初识李白。而这首诗作于天宝五载近六载时。诗中深含怀念之情与赞美之意。但如果教幼儿，不太适宜，诗含很多典故，如庾开府，鲍参军，等，既使成年人也需详看注解。而且，幼儿思维尚未完善，应该教他们日常简单，明快的事，物。学诗可以貉宾王的咏鹅，以及《儿童古诗观止》中的内容。因为那些是儿童教育专家在上世纪经验之作。新华书店有售。请参考。

别小看小朋友，小孩子的记忆能力很强的。他们不需要理解什么意思，可以一字不漏的背下来很长的文言文。如果比记忆速度，如果大人不去理解文言文的意思，肯定没有小朋友记忆的快。