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孩子现在已经五年级了,每天作业已经很多了,应该让他写日记吗?

2023-07-29 11:44:16 条浏览

可以写啊,可以锻炼孩子的写作能力,也可以磨炼一下孩子的性格,学会耐心持久有毅力,因为日记是个很容易写着写着就放弃的东西,要坚持才可以。




应该。

在孩子上三年级时,我就要求他们学写日记。因为这样能提高写作能力,同时养成良好的学习习惯,记下各自日常生活的言行及所见所闻所想,并在班上读所写的日记。而后评讲,表扬优秀的作品,指出材料欠佳的曰记。告诉他该写阳光的励志的正能量的事物,反之,则是不该写的!

总之,既要培养学生良好的学习习惯,也要培养学生辨别是非,明白对错的能力!




遇到有趣,有意义的事情可以写下来,没必要每天写,但是每天养成读半小时书和摘抄的习惯很重要。




谢谢邀请!

我觉得写日记是很有必要的事情,而且从以后长远来看,坚持写日记的习惯将会是非常有意义有价值的一件事情。

首先,培养提升孩子的写作能力。

日记是一种记叙文性质的应用文,坚持从小学习写日记,把每天发生的有趣的有意义的事情记录下来。这样不仅可以锻炼提升小朋友的写作能力与水平,还能为小朋友积累大量的写作素材,毕竟“好记性不如烂笔头”。想想看,小朋友能把记叙类文章写的妙笔生花的话,在语文作文这一块就很棒了。当然,写日记不是单纯的及流水账,如果那样意义就不大了,只是增加孩子的负担。

其次,培养孩子自律坚持的好习惯。

五年级作业和学业已经比较忙了,如果每天还能抽时间写写日记,记录一天中发生的事情,这本身就是一个好习惯。如果能把这个习惯一直坚持下去,孩子的自律性会非常强。一个拥有良好自律性的孩子,还有什么知识是学不会的,还有什么困难是不能解决的呢?所以,写日记必须坚持下去。

再者,每一天都是最好的回忆。

人的一生会很长,不可能把所有发生的事情都记住,但是日记却可以。从孩子会写日记开始就让他写,并且坚持下来,把写日记变成每日生活的一部分,这样记录下来的内容是将会是孩子成长的点点滴滴。每翻开前一天发生的事情,都会是今天成长的见证。等到孩子逐渐成熟,学会思考人生,再来看一看之前的成长记录,就会明白自己是如何成长的。再等到孩子成功的时候,回过头来看一看自己的成功过程,相信肯定会无比感激这个从小陪伴自己的良好习惯。

写日记,记录下来有趣与有意义的事情;坚持下去,把写日记变成生活中不可或缺的一部分;等你真正懂得的时候,你会无比感谢这个自己一直坚持的好习惯。




坚持写日记,当然是最好的选择了。虽然随着年级的增高,作业量相对大一些,但坚持写日记还是没什么影响的。

培养一个好的习惯并长期坚持,将会成就孩子的一生。

把写日记与孩子的兴趣更好地结合起来,让孩子记录自己的生活,让孩子爱上写日记,就不觉得这是一项任务了。比如引导孩子写日常发生的事情:同学之间、朋友之间、家人之间、学校、家庭、社会等等的所见所闻都可以作为日记内容记录下来。日记可长可短,只要把日常生活中所发生的事情用书面语言顺畅的进行叙述出来,就是一篇很不错的日记。当然,也可以摘录一段美文,写写自己的感悟与见解。写日记就是一种心理历程的记录,日记见证着自己的成长,是一种美好的回忆,同时更能提高孩子的写作水平。

自己日常写的日记没有字数要求,是私密性较强的,就像和一个好朋友聊天,将自己的所思所想完全写出来,是真情实感的流露。时间长了,孩子就会喜欢上了写日记。

写日记其实占用不了多长时间的,不要求孩子去写,其实时间也流逝了。所以坚持下来,既培养了孩子的自律习惯,又提高了孩子的写作能力,从长远看是有益孩子终生的。




宁愿不让他(她)写过多作业也要让写日记!




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