今年中小学生还有必要过暑假吗？

没必要吧，往年暑假孩子也是不便于管理，何况今年学习任务还没完成呢。

有必要放暑假吗？当然是有必要的。

首先中小学生青春期固然叛逆，他们在家上“闭关”了这么久，肯定想好好的冲出去撒野的玩，吃东西。要是不放假，让他们无限接的上学上课，一定会降低学习的质量和引起学生们的不满星期。

劳逸结合很重要呀！

其实我们换一个角度想，放暑假也不一定是一件坏事。让他们在暑假期间出去吧！看看这个世界有多美！生命有多珍贵！有多少人为了守护着这个美丽的世界在付出，在努力。

他们还需要学习很多，知道很多……

家长们可以引导他们，在这个期间学习到更多书本上学习不到的知识。

告诉他们，你们为什么要待在家里？为什么不要出去？是因为，有人在保护我们，有人替我们出去了，为了保护我们，为了守护我们。可以带他们去看看疫情结束后的，热闹的大街…欢乐的小巷…那一张张平静的笑脸

学会来之不易，学会珍惜生活，他们还有很长的路要走。

个人观点，先说结论，没有必要过暑假。

受疫情影响，今年学生们的假期已经足够的长，家长们复工复产的时间也晚了许多，这时候中小学生在家也需要家长照顾，家长忙于复工复产肯定无暇照顾。高中的学生也会因为假期过长，有一定松懈。所以，不论是怎么看，今年放暑假都是，弊大于利。

暑假必须要是要有的呀……

其一，虽然中小学生2019-2020学年第二学期基本已经注定是在家里学习，但就拿武汉为例，依然执行的是停课不停学原则，与原计划开学日期一样，从2月10日起开始进行了网上学习。随着目前教育部门的督导力度增大、老师开展教学的能力增强来讲，学生对于知识的掌握是有保证的，无需再回到学校回炉学习。

其二，心理层面的影响。本身暑假期间就是学生们休养生息的时间段；如果此时去学校上课，学生内心恐怕是不情愿，甚至是心理上对学习有厌恶心态的。不如，在这段有更多自由度的时期，让他们利用整块的时间里做一些诸如旅行、观察植物生长等需要长时间认识和学习的事情。

其三，客观条件。现在疫情确实是控制住了，但是，依然时不时会爆出有无症状感染者（我所在的小区附近前天就爆出了），防控形势依然很严峻；学校是极端的人员聚集场所，在没有把握对疫情的完全控制住的时候贸然开学，如果有突发事件产生会造成很大的影响。另外，暑假期间，天气炎热，酷暑难当，就算条件好的学校有空调等设施，但依然不得不承认，绝大部分学校并不具备这样的条件，如果复课，可能会导致一些其他的意外产生。

其四，复课也是负担。疫情、天气都会导致学生复课需要更多家长的参与。本次疫情本身有很多家庭受到了很大影响，因为复课的事情很多家长会对工作造成影响，对家庭造成一些不必要的负担。

总的来讲，学生们不想失去暑假，家长们业已适应在家上课的方式，不如再咬牙坚持，度过暑假，九月份再见！

谢邀回答，我觉得还是放暑假比较好

第一，暑假期间就是天气最炎热的时期，天热容易烦躁，再加上很多学校条件不好，没有空调，去年快放假之前我孩子经常说头不舒服，有次去学校刚好放学就在教室门口接孩子，一开门，一股热浪袭来，我终于知道孩子头晕的原因了，那都是热的啊，教室没空调，只有几个吊扇，老师也是满脸汗

第二，孩子本身就是活泼好动的，他们精力充沛，上学期间是比较约束，放假就是给他们机会释放精力的

第三，对于自律的孩子在家一样可以学，不自律的孩子其实在学校也是被动的被管束的，还是想办法让孩子主动学习，如果不放假，这类孩子可能会更加反感学习

放假还是要放的，如果后续疫情依然控制的非常好，立秋后天气转凉，倒是可以考虑提前开学。

孩子的寒假生活就要结束了，亲眼目睹了身边诸多孩子寒假的过法，感触颇深，所以想同广大网友探讨一下，时值当下，中小学生的寒暑假期还有无存在的必要，谁才是中小学生假期中最大的受益者？

1、辅导班

近些年来，各种校外辅导班如雨后春笋般冒了出来，虽然教育主管部门不支持，教育工作者反对，但它还是顺应了市场的需求应运而生，并且层出不穷。进了辅导班对孩子学习成绩的提高真正有多少帮助，恐怕只有孩子的父母最有发言权。我想，让孩子上辅导班更多的是家长无耐的选择，尤其是寒暑假期间。因为孩子是放假了，可家长没放假，还要上班，还要为了生计奔波，孩子年纪小的不敢单独放在家里，怕出安全问题，年纪大点的又怕在家里只知道玩游戏、看电视，倒不如送到辅导班有人看着做作业，可作业是做了，质量如何？只能让老师来评判吧。

众多课外辅导班中，专业授课教师办的辅导班质量应该还是可以的，现在据说就有众多授课老师、班主任打着不收费的名义在家中办辅导班，名义上不收费，恐怕物质效益要比明码收费更可观吧。市场经济年代，我们无意于探讨教师们的致富门路，只是想问一下这样对那些不在你们那上辅导班的孩子是否公平？

亲戚朋友家的好多孩子都报了假期辅导班和特长班，上午、下午、晚上都排的满满的，比上学时还忙。真不知给中小学生放寒暑假的初衷是什么？

2、特长班

给孩子减负已经提了好多年，可是现在这个“负”谁敢减？校长不敢，因为平行校之间在争生源，在争学校的升学率，在争学校的知名度；老师不敢，因为有家长的期盼、繁重的教学任务和平行班之间的竟争；家长也不敢，别的孩子都上着特长班、辅导班，谁敢让自己的孩子在家闲着，有一句话说的好“都怕让孩子输在起跑线上”，所以做完功课也要上特长班，假期更不能松懈。这就给特长班的存在提供了土壤，但客观的说，有特长班是好事，是社会发展进步的需要。在对孩子特长的培养方面总体感觉北方比起南方经济发达地区来差的很远，在重视程度、教育质量、档次、品种上都不能比，我们所处的小城镇的教育水平更是上不了台面的。个人建议孩子还是应该有一技之长的，“外面的世界很精彩”，没有特长的孩子考上大学、走向社会后都会感觉自卑的。大多数的家长把培养孩子的特长放在小学、初中阶段，因为上高中后功课繁重，所以在寒暑假期间特长班也成了孩子的主要去处之一。

3、网吧

假期上网吧的多是高年级的学生，现在的孩子普遍自制力较差，老师、家长不看着、不督促，很少有愿意主动学习的，假期作业要么利用开学前几天突击，要么找同学抄袭，要么上网上搜答案。当今的网络游戏给孩子带来了太多的诱惑，成了假期里众多孩子主要消磨时间的方式首选。家里有条件的在家里玩，家里没条件的就去网吧，反正不用上学，家长那就找理由应付，白天玩的不亦乐乎不说，有的晚上甚至包宿。现在的网吧只在乎经济利益，谁去管是不是年满18岁。

4、电视台

开学前几天，孩子班级的校训通发了一则短信，大致内容说是孩子之所以爱看电视，是因为其他活动少，建议家长带孩子多去户外活动、走亲访友出席社交活动、旅游等。看后深有同感，可与孩子同步有这样闲遐时间的家长大概不多吧，父母是老师的孩子是幸运的。孩子放假后，父母上班的，孩子大多要放在爷爷奶奶、姥姥姥爷家里，这可给孩子看电视提供了大好的机会，现在的长辈普遍娇惯孩子，由着性子，所以孩子放假也为提高电视台收视率做出了较大贡献。这其中我家的女儿就功劳卓著，每天基本上是儿童台、娱乐台、连续剧都不会出现空档，做到了完美链接，什么时间哪个台会演什么节目都能了如指掌，做为家长的也只能望而兴叹。

5、教师

现在的老师不好当，既要抓教学，又要管安全，操心、费力，上班时间每天都在满负荷的劳动，辛辛苦苦教了一个学期，确实应该利用假期放松一下，所以这里把教师也算作寒暑假的受益者应不为过。（特此生明，此文绝无意侵犯老师的利益）

如果能取消中小学生的寒暑假，将原本四个月的教学任务，延长到6个月来完成，那么作为老师也不用每天早出晚归，课程安排的满满当当，搞的那样紧张，学生也可以慢慢学习，慢慢消化，慢慢吸收，更不会让孩子的监管出现空档，不是两全其美吗。多出来的时间不必担没有课程，学校可以联合校外特长班，将特色办学引入校园，改变枯燥、乏味的教学内容，在校内开设特长课，让学生选修，引导学生真正成为全面发展的人。

谢邀。码字的人表示，看到错字不能忍。题主的“收疫情影响”改成“受”吧，答应我！

我觉得有必要。

2019年的冬天我们已经错过，2020年的夏天岂能辜负？

夏天的热辣夹杂着风，躲在屋里啃着西瓜，吹着空调，电视机里播放着《西游记》、《甄嬛传》，内心的快乐溢出满满，关于2020年的夏天的回忆，应该是美妙的，不应该充斥着写不完的作业、考不完的试卷。

虽然作为天天被虐成狗的上班族，听到谁谁有暑假还是满心羡慕和嫉妒，但我也有关于每一年夏天的回忆，不想他们被剥夺。

以上。

我认为有必要。

暑假的温度很高，很少会有学生愿意顶着那么高的温度上课，而且温度高了，学生的心态就不容易静下来，学习的效率也并不高。

而且暑假本来就是给学生休息的时间，暑假期间还可以让学生偶尔有一些活动，让学生做一些有意义的事情。在随着网课的进行，其实很多学生网课都已经上了很久，你再告诉他暑假也没有了，那估计学生的心里状态会很不好，学习效率会非常的低，事倍功半的效果。那为何还要在暑假上课呢。暑假还是放假比较好。

我觉得有必要因为每个学生学习都很累需要放松的时间虽然疫情耽误了很多课程但放暑假还是有必要的

个人认为应该放假，我们这里学生不管干什么都是排队，回家也是老师送到家门口，老师也很幸苦，我也参加了爱心车队免费接送老师，再说学生的承受能力也没有大人大，为了学生的心理健康也应该放假。

作为学生，我觉得暑假还是要有的，可以接受适当延迟，但是不能没有！以为虽然说是延迟开学了，可是网课还是按进度上的，真的不能没有暑假

謝謝邀請

有必要放暑假，暑假天气炎熱，孩子在教室上課戴口罩悶熱，会影响学習心情，應該把教室搬到戶外，讓孩子們放风一下。

我們這间学校每年暑假都有丰富的活动，老師帶学生去海边認識海洋環境，走近大山，出去露營

不能以这次因疫情造成中小学不能在春季正常进课堂上课的现况来推断是否放不放暑假。教育本来就是要教导学生有一种正确的人生观/价值观（即思考问题的逻辑思维）。

你可以因为昨天失眠造成你今天无法正常上班工作，故把一些工作放在今晚精力恢复后补做的个案，转变成以后，你每天都是晚上才开始工作的理由？

暑假应该正常的放，秋季学期才能按正常的回归轨迹，否则，还得继续调整。

一、为什么暑假不会取消？

要想知道暑假为什么不会取消，我们先来了解下为什么要放暑假？其实，放暑假并不是自古以来一直就有的规定。

1905年，教育改革家严范孙先生批判中国的旧式教育：“往者学校未兴，吾国儿童无毕业之期，无寒暑之休，无实验之法，无体操之训。”也就是说在过去的旧式学校，我国儿童享受不到现代化的教育，没有毕业年限，没有科学实验，没有体育课程，也没有寒假和暑假。

由此可见，之前的学校是没有寒暑假的，而寒暑假属于“舶来品”，始于清朝末年，随着西学东渐，西方教育在中国遍地开花，西方放暑假的习惯，也被带到中国。出生于清朝末年的翻译家穆木天先生读过私塾，也读过教会学校，他在回忆录中写道：“教会学校放暑假、寒假和圣诞假，这在旧式学堂里是没有的，所以倍觉新鲜。”

而这种放暑假的传统，之后一直被延续下来！那么，为什么要放暑假？这是照搬西方教育吗？显然不是，放暑假的原因，主要有两个方面：

第一，从教育规律看，放暑假是必须的。很多人嫉妒老师的暑假，而老师则说：“连996都不能接受的人，有什么资格嫉妒老师的假期？”其实，上班族抱怨的996，对于学生而言真是小菜一碟。中学生普遍早上6点起床，7点到校，晚上10点回家，还可能开夜车到12点，一天最少上14小时的课，很多学生周末还要补课，这样学上5个月，到了学期末，学生和老师都是非常疲惫的，如果不放假，学习效率会变低，身心健康也会受到影响。

第二，从自然条件看，也必须放暑假。每年的暑假，都是中国最热的时候，很多地方的气温都要高于30°甚至是35°，夏天最热时候是三伏天，月份为7-8月。三伏天出现在小暑和处暑之中，是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。所谓的“伏天儿”，就是指农历“三伏天”，即一年当中最热的一段时间。可以这样理解:“伏”就是天气太热了，宜伏不宜动。这一段时间，教室如果没有空调，一个班50多个学生，是非常难受的，住校的学生，更是吃不好、睡不好，学习效果也会大打折扣。

正因为这两个原因，即便今年延迟开学时间比较长，也不会不放暑假，对于中小学而言，暑假长达3个月，不会用这么长时间来补课的。

二、延迟开学，如何补偿？

其实，只有几个省宣布可以用缩短暑假来进行补偿的，比如山东、广东等，很多省并没有打算用暑假来补课，这是因为：

第一，各省都在推行网课。

虽然网课的问题很多，但是在现在的情况下，找不到一个更好的解决办法，而且随着网课的展开，网课也越来越成熟，学生耽误的课，可以用网课来取代，这是第一个解决方案。

之前不准网课上新课的安徽省，从3月2日也开始上新课了，上海市也是这样的规定，这些省市，都没有打算利用暑假补课。

而山东省虽然规定可以利用暑假上课，但是现在绝大多数学校都在上网课，如果再利用假期补课，对于老师和学生都是不公平的。

第二，利用周末和小长假补课。

假如3月中下旬补课，其实耽误的课程不是很大，到7月中学，有4个月的时间，如果每个周末拿出1天时间补课，一个月能补4天，4个月能补16天，如果再加上清明节、五一节等假期，完全可以弥补落下的课程。

第三，利用暑假补课

暑假补课，有两种可能，一个是晚放假，一个是早开学，事实上，早开学要更好一些，比如每届高三，都会提前开学，比如8月初开学，或者8月中旬开学，这样可以把一些春季课程，放在秋季上，在7月中下旬和8月初，学生放假休息。

所以，对于中小学而言，暑假还是要放得，那么大学放不放暑假呢？这个很难说，毕竟有些大学打算5月份开学，如果是那样，放暑假的可能性就很小了。对于这三种补课方案，你觉着哪个更好呢？

谢谢邀请✨

我认为是需要的，中小学生除了学习是本职工作以外，他们最需要的是一个快乐的童年，是一个能增长丰富见识的假期，是一个需要父母家人陪伴的时光，是一个能和朋友们共同大笑的青春。

今年疫情，虽然耽误了很多孩子们在学校里学习的时间，却全然打开了一种不同的、在以往曾探讨过的网上学习方式，更加考验孩子们，甚至是成年人的自律性，以及对生活的思考，我相信孩子也会有自己的感悟。

总而言之，学习是很重要的，知识是很重要的，但玩乐和放松更是生活不可缺少的成分，正所谓“劳逸结合”，当然，如果孩子愿意的话，他可以在假期做任何想做的，安全的事情。

好，尤其是南方城市天气太热了，在家更凉快些，但是放假时间不宜太长，一个月左右，刚好避开一年中最热的8月。

落下的课时可以采用3种方法来弥补：压缩周末（双休变单休）、压缩暑假（推迟放假，提前开学）、将部分教学任务调整到秋季学期。

我认为，比较合理的是采用以上3种形式的组合来弥补课时，而不是靠暑期补课这一个方式来完成。

目前，在教育部“停课不停学”的指导下，很多地方都展开了线上居家学习，而且小学阶段的学习内容又相对较少，所以不会落下太多内容。而且夏季气候炎热，很多地方的教室缺乏降温设备（比如空调、风扇等），这种情况下，学习效果很难保证，而且有可能会引起学生中暑。

所以，我觉得暑假有可能会被适当压缩，但不会被完全取消。

你好，我是89是个蜀黎，好高兴能回答您的问题。

首先，得了解什么是暑假？

暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9

月1日左右，南半球国家一般在1月。

而这个假期正处于中国最炎热的夏季，暑气逼人，就被称为暑假。

然后，思考一下为什么要放暑假？

一、气候原因：暑假是一年当中最热的一段时间，夏天放暑假，是以防止学生因炎热中暑，儿童体制毕竟不如成年人。需要保护。

二、劳逸结合：假期的前提是学生较长的学习时间，长期的脑力疲劳有损他们的成长，孩子需要体力上的休整，给劳累了一个学期的学生们一个放松调整的时间。

结合这两个问答，我们就可以知道“今年中小学生还有必要过暑假”

答案是有必要，但假期的时间可以适当调整和缩短

受疫情影响，今年的开学时间比较晚，但暑假还是有必要放的，原因如下：

1、中国绝大多数地方夏季都比较炎热，而全国中小学生教室安空调还未普及，长期高温下学习，对于成长期的儿童不利。

2、暑假在我们心目中已是传统节日一般，如果不放假，都会影响学生的正常学习。

所以，今年中小学生还是有必要过暑假的，不过在疫情影响下，开学延迟，假期可以适当缩短。

愿所有在校学子快乐学习，健康生活。

您好平台：首先是我个人觉得，这个要分地区，分年级，如果疫情持续下去，没有控制好的地区，是不建议暑假开学的，如果这个地区没有传染者，控制的到位，条件允许，我觉得可以考虑中小学生开学，疫情期间，很多中小学生在家里上网课，家长代替老师，真的对孩子学习有影响，因为老师跟家长教学方式方法是不同的，孩子接受知识也不一样，所以，个人觉得，只要条件允许，应该开学，条件不允许的地方可以继续延迟开学时间，因为毕竟生命最重要，还有就是不要给国家造成不必要的麻烦和损失。

我个人观点是中小学生应该放暑假，虽然中小学生是祖国的花朵名族的未来，但是他们也应该有美好的童年，中国是个教育大国，中国的孩子一般五岁左右开始接受正式的教育，校园生活，书本知识充斥着他们整个童年。寒暑假本是他们所期待的假期，那么因为疫情即使不能像以前那样假期两个月，也该适当的有假期来给他们缓冲！其次，中国幅员辽阔，各个名族都有不同的习俗，同时天气状况不一，条件也不同，夏季酷暑之际，有的地方并没有空调等解暑设备，即使学生们去上学，那学习效率可想而知！所以建议适当的给中小学生们放寒暑假！！！