一些老师创建的家长群为何越来越冷清呢？

现如今各种群普遍，但是老师建群也是分情况，部分老师为了方便群里下通知不需要找挨个家长说，但是也会把部分成绩不好或者调皮捣蛋的孩子在校行为直接在群里公布，另家长觉得很没面子，同时对学生影响也不好。其次也会有部分老师以课外辅导未名，私自收取一些补习费用，或许这就是被冷落的原因

1、个人没那么时间在群里露面，上课、改作业、答题、其它杂七杂八的事一大堆。也不喜欢闲聊，尤其不愿时时“答家长问”，也不愿管孰是孰非——尽管我的微信一向设置了“不提醒”。

2、在家长群中发乱七八糟消息的人常有：有发不健康图片的，有微商发乌七八糟的广告，有攀比炫耀看人低的……

3、学校或上级的一些做法，班主任也是无可奈何，一些家长就说三道四，或说一些风凉话，或互怼——现在的老师太懒了，动不动就叫家长来学校领人，我们家长哪有那么多时间管或看微信？

4、班主任在班级中发布一条通知之后，群里黑压压的一大片人都在回复“收到”，在众多家长疯狂讨好老师、拍马屁式情况下，甚至连班主任自己都不晓得发了啥通知，其他家长要看班主任发的信息，须爬好高一段“楼”……

5、一言不合就互怼。有些是因学生私下有矛盾，家长就在群里互怼，影响了家长之间的团结。班主任根本不好插话，完全失去了建群的初衷。

6、网上还曾出现过“钓鱼群”，某些用心不良的家长，故发红包给老师下套，让老师后怕。

微信群其实就是一个小社会。微信群的变味，折射的就是当下社会某些人价值观偏差。家长拍孩子老师马屁的现象一直就有。比如家长在路上遇见老师老远就开始“马屁式”地打招呼套近乎，在家长会上家长对老师的吹捧等。而随着qq群微信群的出现，家长们拍起老师的马屁来也更方便了，以前不好说出口的肉麻词语，也可以随手发出去。在QQ群微信群拍老师马屁还有个特点，就是家长们的马屁往往成集中爆发式，别人拍了，自己不拍好像就会得罪老师似的。

但明明大家都烦，为啥有些家长还要点赞，甚至据说让没点赞的家长“压力山大”，不得不跟上？说到底可怜天下父母心，孩子在学校，都希望老师能照顾好，所以不错过任何一个讨好老师的机会。而别人讨好了，自己更不敢落下，因此才有人说家长群变成“名利场”，变成“马屁群”。

老师创建家长群是为了方便家校联系，共同教育孩子。群的主要任务是布置作业，发布通知，发布学科知识点，交流孩子在校情况，-指导孩子回家后的学习的。因此没必有热闹。

要保持不冷清，老师必须划大量时间，精力，就家长关心的问题与家长逐个交流沟通。

也许老师很少与家长沟通家长个个忙工作。

我觉得这不是个别现象，而是比较普遍的。主要有以下几个原因：

第一，有些群是老师为了某一个活动，或者解决某一个问题而创立的，当活动做完了，或者问题解决后，这个群就已经没有了存在的意义。老师不会去维护，自然就会变得死气沉沉，不如早些解散。

第二，有些班级群也比较冷清，原因是老师只是在里面发一些通知啊等公式化的内容，家长就回复一个“收到”。除此以外再无互动，建群的老师没有积极的发一些内容或者素材在群里，引起家长的兴趣，或者回复的欲望，那么自然越来越冷清。

第三，群里的老师太过于专权，每当家长回复不同的意见，或者有和老师不同想法的声音出现时，老师就立刻否定，打压。久而久之，家长就再也不会在群里发表自己的想法，也不会积极的回应老师。

第四，建群的时候，拉了校长啊，年级组长等学校领导在里面。导致老师不敢随意表达自己想法，家长说话也有顾虑，怕自己讲错话，这种情况下就自然少了很多互动。

第五，现在大家用手机越来越多，每个人微信的群都有几十个甚至上百个。而人的精力是有限的，不可能都回复，一般只是在一些自己主导的群里互动的多一些。自然有一些感觉不重要的群，就只是默默潜水而已。

所以综上，建议老师们建群的时候要目的明确，建群后能够主动维护，和群里成员及时互动，这样才能达到微信群的交流目的。而对于一些冷清，没有什么实际作用的群，就及时解散掉，节省大家的时间。

老师建家长群的目的应是向家长，反馈孩子在学校的学习、劳动、遵守纪律等情况，老师和家长互通信息，相互了解孩子的学习及身体健康成长情况，一旦发现问题及时解决。可有的老师立用手机群，只是把家长当作出气筒，学生出现问题，不找老师的自身责任，把责任全推到家长身上，所以家长群越来越冷清。

谢谢邀请。

我是一个乡村初级中学教师。我们这里近几年也流行建家长群，但一般只是班主任建家长群，其他老师是不会建的。

我是个班主任，我所建立的家长群也是比较冷清的。因为我在群里的公告强调：这个群不是一个娱乐群，禁止发布娱乐之类的信息和微商方面的信息，否则就会禁言，群的主要功用就是发通知，并且不会在群里讨论学生的问题，凡是学生的问题只能在私聊解决。家长们都比较遵守规则。没有的娱乐和微商，群里面就显得很冷清。我喜欢这种冷清。

我也不清楚其他老师所建的家长群是不是很热闹的，但我觉得家长群冷清一些才是正常的。我们是应该关注孩子的成长，但这种关注不能走过了头，走过的头就会压缩了孩子自我成长的空间。我觉得我们教育的其中一个问题就是关注孩子成长过了头，以至于孩子的成长所走的路太过于单一。

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题主确实提出一个很现实的问题，在很多老师创建的家长群里确实有这种现象，即平时大家都很少说话，只有老师们偶尔会发一些通知，或者针对一些事项发起话题，家长们才会纷纷露面回应，这是为什么呢？

一、家长群本身就是一个家校联系群，不是大家平时闲聊的场所。

由于家长群性质比较特殊，老师们平时工作又忙，没有更多时间在群里和家长们聊天。而家长们也不愿意在家长群里过多交流，目的是防止增加老师的负担。因为家长们都清楚，只要群里有人说话，老师们就得百忙之中抽空去看群里信息。别看冷清，其实大家都心照不宣，彼此很默契。但如果家长们有什么事需要向老师问询，老师会及时关注的。家长们提出的问题往往具有共性，老师在群里回复，大家一目了然都清楚了。

二、家长们都心有忌讳，不敢在家长群里随心所欲什么话题都聊。

对家长群而言，看似是一个家校联系群，更是一个见证家长素质的小空间场合。每个家长在群里说什么话，从字里行间中就能透出家长的修养和素质。为了不给老师留下不好的印象，很多家长采取少说话的原则，避免表达不当引起家长们的议论，或者担心自己说的不好，容易引起老师的不快，既而对自己孩子也会另眼相待。其实大家这些想法都可以理想，心有忌讳是好事，至少能够自我约束。

三、家长群的管理和多年前有所不同，现在是谁建群谁负责。

以往微信还不流行时，家长群一般都是用ＱＱ为主，现在多用微信建立家长群。微信群有一个特点，就是人多嘴杂，很多除家校联系的话题之外，都不适合在那里闲聊。尤其是那些爱在微信群随便发商品宣传与推广的小广告，随着《电商法》出台后，没有人敢随意在班级群里发，防止被踢出去。而老师们也会在建群初制定群规则，家长都知道如何去遵守群规则，以避免违反规则被请出群去。

结束语：老师建的家长群里清静点是好事，至少可以少引发不必要的矛盾，既让家长不用花过多时间去关注群里没用的信息，同时也让老师们省心。随着时代的发展，现在很多学校开始采用新型的家校联系方式，如阿里的钉钉，就和微信群不太一样，更方便家长们和老师的联系。