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英语单词为何一背就忘?英语听力为何老是听不明白?

2024-08-10 09:50:06 条浏览

如何长期有效的记住单词

记忆英语单词要树立“活”的思想。不要把单词背“死”了。

什么是把单词背“死”了?举个最简单的例子:拿着英文字典按照顺序或者乱序把每一个单词的所有意思都从头到尾反复吃力的背诵。这画面想想都痛苦:一顿操作猛如虎,回头一看一个都没记住。扎心不,老铁?

为何要树立“活”的思想?

为什么“死”背单词没用,必须要树立“活”的思想呢?下面我从单词的本性+构成两大方面来给大家分析一下

单词的“本性”

所谓单词的“本性”就要追溯到文字被发明的初衷了。文字是用来服务人类的。在《乡土中国》中,费孝通教授说“文字发生之初是“结绳记事”,需要结绳来记事是为了在空间和时间中任何人的接触发生了阻碍,我们不能当面讲话,才需要一些东西来代话”““文字”,一种双方约好代表一种意义的记号。”文字的服务对象是不断变化的人,那么文字肯定也要随之不断变化,这就造就了文字的第一个“活”。英文也是文字的一种呈现方式,单词作为英文的表现载体,自然而然的就具备了这从母胎带来的“活”

单词的构成

很多同学记单词只会记单词的词义和写法,这是非常不可取的。记忆单词要从五个方面去入手:音、形、义、性、用。单词这5个方面也无时无刻不在提现单词的“活”的属性

音:就像汉字当中有多音字一样,英语当中也有多音词。最常见的就是一个单词兼具名词和动词两种词性,相应的也就会有两种读音和相应的不同的名词和动词的用法。例如:record这个单词兼具名词动词两种词性。作为名词和动词的读音也是不一样的。名词的重读在第一个音节而动词的重读在第二个音节。(音标美/ˈrekərd;rɪˈkɔːrd/)

形:形涉及到单词的构词法,最主要的构词法有三个:派生法、转化法以及合成法。最显著的表现在形的变化方面的构词法是派生法。其中最“变化多端”的当属派生法,也就是我们经常说的词根+词缀(包含前缀和后缀)。一般前缀改变词义不改变词性,而后缀改变词性不改变词义(当然也存在例外的情况)。同样的词根加上不同的前缀和后缀就变成了一个具有新的用法的新词汇以适应不同的语境。

义:被单词折磨过的同学们肯定深有感触:怎么这个单词总能考到有我没有记过的意思。阅读理解中的“熟词生义很好的诠释了这一点。之所以会有这种情况,还是因为单词是“活”的,会根据人类使用它的不同语境变换自己的意思。当然也不是随便变的,这个意思一定是基于单词最基本意义上而延伸出来的延伸义。

:性的变化体现在两点:1.单词本身具有一词两性或者一词多性。2.通过添加不同的后缀转换词性以适应不同的语境。语法填空考察的就是这一点。

用:用的“活”体现在两大方面:1.不同单词的不同用法。单词的音、形、义、性的不同决定了不同单词的不同用法。这个很好理解。2.同一个单词的不同用法。这个一般是根据应用的语境的不同产生的同一个单词的不同用法。比如我们经常说的名词动用,或者动词名用。

如何利用“活”的思想记单词

说完了单词具有的“活”的属性,那么我们应该怎么样记单词才算是把单词记活了呢?

1.要有语境意识,把单词放在语境当中去记忆。什么是语境呢?语境就是语言环境。语境分为两大类:语言因素和非语言因素。其中非语言因素包括实物、图画、标识、动作、表情等。而语言因素包括:句子、阅读语篇、听力对话和口头描述等。其中视频和动画等这些新媒体资源则既包括语言因素又包括非语言因素(这就是为什么我们说看电影和听英文歌也是很好的学习英语的方法)因此我们在记忆单词的时候一定要运用语境,这比孤立的只是单纯的背诵单词要高效的多。因为语境可以激活知识联系和意义联想,而且更能激发学习兴趣。有了学习兴趣才更能持之以恒的学习英语。

2.要树立词块意识。所谓词块就是词的搭配组合。比如我们经常说的短语。词块通常分为四个类型:词和短语、常见搭配、固定表达和半固定表达。常见搭配如:takearest,taxidriver等;固定表达如:“Nottoobad.”“What’sup?”等。半固定表达也叫句子框架,例如:“Wouldyoumind…?”“Whenitcomesto….”等。这些词块是预制好的符合语法规则的语言单位,可以提高我们表达的准确性。举个最接地气的例子,你可以把这些词块想象成方便面、螺蛳粉、自热火锅等这些半成品。所有的原料都已经准备好了,大家只要按照步骤一步一步做就可以做出美味的美食,不会出现自己做饭造成翻车的黑暗料理。

3.树立词汇运用意识。很多同学都与类似的经历:死记硬背了很多单词,但是一到做题或者写作文的时候就大脑一片空白,啥也记不起来,啥也看不懂。真真的就是打开课本:马冬梅,合上课本:马什么梅啊?所以记忆单词的过程中如果我们只是停留在死记硬背的阶段,那么肯定是学完很快就忘记了。所以一定要学以致用,不断地在听、说、读、看、写的运用中达到语言的内化。

4.树立词汇学习策略意识。最主要的词汇学习策略有:

语境中记单词

根据构词法记忆单词。最主要的构词法包含派生法、转化法以及合成法。我后续也会出相关视频,记得关注我哦。

根据拼读规则记忆单词。因为英语是拼音文字,音和形是分不开的。所以大家可以学些自然拼读,对于记忆单词有很大的帮助。我也有出自然拼读的视频,有兴趣的可以去看下哦。

记忆词块、整存整取。记忆词块就相当于买方便面、螺蛳粉这些半成品,及时你厨艺不精,也能做出美味的食物。

构建主题词汇思维导图。句子是表达人类思想的最小意义单位。任何一个词汇都不是孤立存在的,每一个词汇在某种意义上都和其他词汇有联系。词汇和词汇连在一起组成句子为人类表达思想服务。

认知决定行为,所以最最最重要的还是先具备正确的学习英语的认知,有了正确的认知,行动自然而然就跟上了。再加上持之以恒的自律和坚持,那么就没有什么事情是不遵循量变到质变这一放之四海而皆准的定律。




艾宾浩斯遗忘曲线说过,一般学过的知识,两个小时以后就会忘记百分之八十。背完单词就忘记,是很正常的。

其实听力总听不明白,也是单词记得太少的缘故。

建议不要单纯的背单词,而是结合短语和句子来记忆,这样会记得比较牢固一点,而且还会对句子的理解有帮助。多复习,背过了还要再背。

学英语没有捷径,只能努力。




多用,才能不忘。若不是为了用,记住单词就没有太大意义。从读阶梯读物入手,循序渐进,对于“生词”,先猜词义,再查词义。在不同的句子中,看到过几遍,这个单词的某个特定含义和用法,潜移默化地就“记住”了。

练习听力,尝试从练“听见”入手,逐步再练“听懂”。我们在听别人说话时,不是每个音都能“听”到的。一句话,将听到的音和没有听到的音合并在一起,才能“听懂”这句话的含义。

如何才能做到:将别人发出来的音“听到”,同时将他没有发出来的音“悟出来”,就是“听懂”的诀窍。了解发音规则,特别要专注说话的人的话语中表达的情绪和交流双方心照不宣的感觉。例如,一个人只说了“冰冻三尺”,就不继续说了。听话的人,自然会知道下半句应该是什么。(前提是这两个人一定要有相同的文化背景。)

学外语,没有这些“必备条件”怎么办?中国人的简单办法:“吃什么补什么”。




英语单词背了忘,忘了记。其实我们很多英语学习者记单词都是很机械的记单词,根本没有结合单词的语境,词组,单词在句子,文段里面的意境来记。如果你试着记单词的时候不同的词性,不同的词义都能去造句,运用的话,那么记单词就容易多了。甚至你还可以把原文句子背下来。

对于听的话就得多磨耳朵了,先得认识单词,有词汇量了,多读多听,模仿,跟读。最重要的就是坚持!




单词记不住是因为方法不对,如果用拼读法去记单词就事半功倍了。英语听力听不明白是因为练习的少,利用高效的实操性强的听和练的方法,循序渐进掌握听力技巧,增强孩子们的自信心。




背单词要有语境,只背单个单词记不住,用不出,都是耍流氓。

要在阅读中,听力中学词。比如,你今天读一篇外刊文章关于气候变化,里边的生词都查一下,看看例句,划上,在语境中记忆这个单词。由于有内容,比如气候变化减缓叫climatechangitigation,那么第二天你想我昨天学了什么单词,是气候变化减缓好像,减缓怎么说mitigation因为是气候变化减缓,就记得这个词组了。这样你就能记清楚学过的单词和单词怎么用,在词组中,有上下文,有句子,适合通过阅读学单词,不能单独只背单词。

听力听不懂,主要有几个原因,读英语不会连读,一个单词一个单词读,一听连读的英语,你就蒙了和我读的不一样。你读错了,你当然听不懂纯正英语。Iwannadothis就是Iwanttodothis是吧,你要学口语的时候就学会连读,学会省略,爆破音。你读正确了,自然也能听懂纯正英语。还有就是要不断练习,反复听,做听写。钟道奎教授40多岁开始每天坚持听写英语5小时-8小时坚持几年后可以做英语口译了,你缺乏的是毅力。




一背就忘?那是确定的啦,一背叫短时记忆,那就二背,三背,背的遍数再多点,同时配合做英语试卷,只要下功夫就记住啦,用筛豆子的方法给单词分类,多筛几遍。听力可以下载万词王学习真人发声。我的回答不知道你满意吗




定期复习单词,多次少量,不过也按情况

听力多练习,看经典英文电影,书籍等等,




一背就忘,就再背,一直坚持下去就不忘了。听不明白是句子按音节读的不是按单词读的,有的有浊化,有的不读,有的相邻单词音节重新组合,读音变化很大,找到规律,多听就明白了!




英语单词记不住,是因为方法不对,根据我们大脑的特点,再结合脑科学总结出来一套科学有效的方法,关注我就可以领取大礼包一份。

英语听力听不明白是因为我们的词汇量不达标,对单词的熟练程度不够,英语是一科唯一可以在小学修完大学的科目,掌握正确的方法可以让我们事败功倍,最关键的是背起来没那么痛苦,更多学英语的小技巧,欢迎和我探讨




感觉我自己也是背完就忘,听力这方面还行

我近期用学习软件背单词,然后它就会根据遗忘曲线规划,我个人感觉效果很不错。

自己背单词的时候要坚持住,注意复习坚持背

相信会有一个好的转变的




不要单独去一个一个单词背,整句的背,从日常生活用语或自己感兴趣的的事物开始背




单词重复次数不夠,光背没有用。要造句,要反复说这个句子。要隔三差五地用这个单词。Thatiscalledreaptfrequently.听不明白说明你反应太慢。办法是多背句子,多背课文,并且抓紧一切机会炼习快速阅读和大量阅读。例如简单课文,课外科普材料,报刋杂志,尽快达到一目多行,理解七成以上。每天分多次读半小时各类文章,例如药瓶上的英文说明,又如外资单位招牌广告等等,甚至中小学的简单课文一篇。记住快,而不是逐字逐句,边翻译边读。象幼儿学中文一样学,一路走,东看西看,不懂不认识,就问。无法问别人时,查字典,查手机。学外语的语境,靠你自己创造,别人是无法赠送的。




不外乎两点:没有上心,没有兴趣!




谢邀!

单词背了忘是正常的,中国字不常用的,有时候也会提笔忘字啊

要想记得更多的单词,你就要多背,比如遗忘率是80%,那么背10个,你会记住2个,100个你会记住20个,但是你背1000个,你会记住200个,

英语达人每天训练度是背诵新单词100个,早上30、下午40、晚上30,那么即使你遗忘了很多,你也比别人记住的多的多

凡是背诵得东西都要复习和使用,我之前背诵过新概念2-3的很多课文现在也忘得七七八八了,所以使用和复习很重要的

记住了:英语里的背诵没有多少技巧可言,有的只是多流汗、多付出

听力确实很难,举个很有趣的例子,有很多人包括学习中文的老外都觉得电话沟通比面对面沟通要难,本人学习也有这种体会

所以要循序渐进,多听多背有难度的听力材料,我最早是从VOASpecial开始的,到后来的VOAstandard,CNN等




单词不用背,第一靠阅读,因为单词会在文章中反复出现,所以很容易记住,还会知道怎么用;第二靠用,同样一句话,尝试用不同的词和词组来表达,我经常用微信互动,有时外国朋友会说,这样表达不好,或者这个词有贬义,那我就印象特别深刻。




先说单词一背就忘的问题。我反过来问你一个问题,你还记得yes,no,good,excuse这些词都是什么意思吗?你肯定会说这么简单的单词谁不会呢?其实你忽略了一个问题,这些单词都是日常生活中使用频率最高的词汇,此外还有三五千个常用词汇,它们是一些字典里能用来解释其它大部分词汇意思的词。除了使用频率高,还有一些词由于和其它词建立了联系,而且很常用,所以你也不可能忘记.假如你过了六级或专八,即使两年不看英语小说或美剧,你的基础词汇量也会存留五六千个。

总之,要想记住单词,最重要的三个条件是:repetition重复;有意思;和其它词汇或短语建立广泛联系。下面我举例说明为什么永久背过单词必须是这三个条件。e.g.

这里的重复不是让你把一个单词机械的背n遍,而是把它放到不同的短语,表达,句子里面。e.g.sex性,性别。havesexwithsb.和某人滚床单,和某人上床(做爱)。unisex男女通用的。sexual和性有关的。sexualharassment性骚扰。怎么样,是不是很容易就记住了sex的意思和用法呢?再举一例,thank动词或名词,感谢。Thanks.谢谢。Thankyou!谢谢你!

Thankyouforyoursupport.

Thankuanyway.

Thankyouallthesame.

Thanksalot.

以上所有的表达使用频率最多的是前两者。当然表达感谢还可以使用gratitudegrateful,appreciate,etc.

再来说明听力难懂的问题。造成听力难懂的原因在于:一你的知识量不够;二一些发音技巧你不懂,比如连读,停顿。因为听力和发音,口语是正相关的,你的口语又标准又流利,你的听力很大可能会不错。下面举例说明为什么是这两个因素影响了你的听力。e.g.英语中表达某个常见的意思往往有两三个或多个常见的表达方式。如果你只知道一种,听力出现了其它的表达方式,你就会措手不及,大脑一片空白。e.g.短暂的告别。英语中的表达方式有:seeyou./Seeyoulater./Catchyoulater.etc.你没听过Catchyoulater.这种说法,第一次听说你会不蒙圈吗?

再举一例,让我们出发吧!英语中的常见说法有:Letsgo./Letshittheroad.如果你没有听说过第二种,是不是很头大?知识量确实能影响你的听力。第二,发音技巧和语速。英语中单词里面的h,th有时会省略,如果你不知道,你就跟不上别人的节奏。再说语速,正常美国人的语速是150到200words/min.如果你的语速太慢,这就像高速上你赶着牛车追前面的奔驰。你要是能追上那就很奇怪了。

时间关系,今天就说这么多了。我是英语学者小代老师,喜欢我的回答请点赞,转发或收藏。




背单词是记者说的,不是外语学者说的,背单词误导了学外语的国人和学汉语的外国人这么多年,今天媒体武器我们也方便了,就应把被颠倒的认知颠倒回来。

单词是放在句子里面学的,不是单独背的,即使暂时背会了,不放到句子中去,也忘记得快。字母音标是放在单词里学的,也同样不是单独学的,尤其是音标,在单词里举一反三,同样音标在三个以上单词里出现我们学会它就比较容易。这个是从宏观到微观学习方法。

听说读写译里听说叫外语,读写译叫外文。其中听排在第一,含金量最大,是外语学习理论的巅峰。学会了听,一切都会迎刃而解,会听的可以会说,会说的不一定都听懂,把听放在第一位距离懂外语就不远了,听的遍数不够可能暂时听不懂,但每再听一遍都会有进一步收获,持之以恒就成功了,三天打鱼两天晒网就不行了!




作为一名也还在学习中的英语自学者,工作与英语没关联,凭兴趣学习,谈谈自己学习过程的体验。

我没有刻意去背单词,原因是单词一般有多种含义,不可能去背所有含义,背了以后不使用或不接触很容易会忘记,很多单词的意义需要在语境中确认,如果没有背到相当于生词。

单词需要在阅读中加强理解的,我遇到生词会找字典查一下确认意思后就可以了,以后再次遇到不懂再查,有些可能十多次,几十次反复才掌握,当然还有些单词仍没掌握。

我感觉成人学英语阅读是主要为听力服务的,当然听力提高也有助于阅读,其实我自己四五年自学英语大部分时间花在听力上面,听力突破了,阅读的问题也不大。

英语的学习有很多的平台期,有的长达一年,所以毅力非常重要。要不很容易陷入重新来过的恶性循环。

自己的一点感悟,祝你进步。




听不明白原因在发音标准与否

单词不是背的,要用起来

GoodMorning/Howdoyoudo?为什么这些常用词句张口就来,大爷大妈都能整两句上来,他们正经学过吗?会写吗?




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