行书学习十二个月，这幅作品如何改进？

太匀了，律动强点，大小，粗细强一点，落款加强！

谢谢会烧饭老师的邀请

看了老师发的作品，看到了老师练习书法时的用功，不知道老师学习书法的目的，是想有所建树还是只是想有一门兴趣爱好。如果老师是想在书法方面做出成绩，我个人认为，老师再用一段时间认真的临一下楷书的字帖，使自己的书法笔力更扎实一些，然后您再写行书，那时您一定会有显而易见的突破。

这是我个人的见解，只供老师参考。谢谢您对我的信任，发来问题。谢谢

你不但会烧饭，字也写的很好。可见你是非常认真的，值得称赞。

可以说，这是你自由书写的作品，没有偏离二王系路，临帖功夫可见一斑。

不知你发现没有，你书写的正文和落款相较，问题就出来了。

再就是，笔法上在严谨讲就一点，行笔再慢一点，转折提按再清晰一点，字与字之间的关系再畅通一些。多读点书，视野再开阔一些。

就这些吧，不一定正确，仅供参考。祝进步！

写得很好，继续用功，练到生时是熟时！

这幅书法作品展示了“字如其人”的一个书法理念。也可引申理解为要想把字写美，创作者必须先美，只有自己美才能创作出美的书法。下面，分享一丁点儿怎样使自己美的书法理念。

要深化终身学习书法的理念。有人要问，学习书法需要多长时间，回答肯定是永无止境。如果非要有个定性时间的话，书画界有句老话，叫做20年的画家，30年的书法家。也就是说，学书法最少要30年，才可能较高的书法造诣。还有一句话紧跟着说，学习30年书法还要再学10年的章法，那也就是需要40年时间。从时间上可以看出，学习书法不是以年为单位，而是以10年为单位的。说明书法永远在路上。

要深化书法不是练出来而是学出来的理念。就从学习书法的所必需具备热爱、苦练和天赋的三个条件看，过去曾经把天赋放在第一位，学习书法的天赋，就是具备独到见解和创作书法艺术的灵感。大家知道，学习书法不临帖就是白学，那么，临帖临的像不是目的，而是为了培养将来艺术创作的艺术能力。试想，如果每个人都把兰亭序临的一模一样作为目标，那天下也就没有书法而言了。所以，学习书法不是机械重复的临帖，搞不好还会做错误重复的无用功。而是把临帖和研究紧密结合，花大力气深入学习书法理论、分析古人碑帖的艺术特点。直白地说，就是认真琢磨古人的字法、笔法、墨法和章法。

要深化书法的核心就是变化的理念。平时说的好字和书法的根本区别就是变化。有些毛笔字，从结字形体、笔画线条都是四平八稳、方方正正、千篇一律，那充其量称为好字，因为没有变化，就不能称为艺术。书法艺术形象地比喻为无声音乐和纸上舞蹈，也就是南朝著名的书法家和书法理论家王僧虔在《笔意赞》中说：“书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人”。这里的神采就是像音乐和舞蹈一样，时而小桥流水，轻歌曼舞，时而如长江大河，奔腾激扬。用书法艺术语言表达就是，浓淡燥湿，牵丝飞白，变化多端，气势连贯，错落有致，跌宕起伏。所以，追求无声音乐和纸上舞蹈的意境，才能展示出书法艺术的神采。

总之，做到学习书法自己美，就是穿古人的鞋走时代的路、走自己创新的路。

个人观点，仅供参考。

有过一段时间的临帖了，单个字看起来没有太大问题，已经有书法艺术的味道了，但是，整体来看存在以下问题：

一、字与字之间的呼应不够，行与行之间也没有多少关联，气息大多是断的！

二、缺乏提按顿挫，字的精神就提不起来，画面没有矛盾变化，整个画面就是沿着一个方向走势，平淡无奇！

三、何为书法艺术？所谓“艺术”就是要有起伏变化，书法就像音乐一样，有抑扬顿挫的高低起伏变化，节奏才会有动人的美感，令人兴旷神怡；书法就是体现在“浓淡轻重枯濕”等变化……

总之，多去学习书法章法方面的知识，书法是一辈子的事情，多去感悟，不是简单几句话就能说清楚的……有一定基础，有句话叫“眼高手低”，其实这四个字不算贬义词，不怕“手低”，手低可以进步，就怕“眼低”，不知道自己的书法状态，所以，要先解决“眼高”的问题，就是提高书法欣赏的境界，看得懂“书法”，这就是“眼高”！

仅供参考，大家交流中，一起进步！