2023-07-29 15:31:43 条浏览
兴奋的是可以松口气,不用那么紧张地学习了。浮躁的是不知道应该做什么才更惬意,只是盲目地从众,如游戏等等。根本原因是某些老师太过专注应试而不注重孩子们品格的形成,譬如只是做题目高考填写志愿却不知道自己将来要干什么?
平时上学很辛苦的,每天起早贪黑的不比大人上班轻松,我女儿今天上幼小衔接第一天,中午接回家休息2个小时,吃了饭睡觉时间很短,看他不想起床的样子突然觉得小小年纪也挺辛苦。孩子放假的时候要让孩子适当的放松放松。
现在的学生上学累,放假也累,各种补习班,像我们80后的那时候放假才是真正的放假!
大部分学生是这样的,因为暑期到了,他们有很长的假期,可以自由安排,可以和喜欢的人去旅游,可以回家放个长假。
这就是浮躁的年代,大人何尝不是如此。各种诱惑,难以抵挡!
可以这么形容,浮躁与兴奋,这两个词还算贴切。期末考试之前一般很紧张,学生的压力也很大,但很多学生面对压力又不能够调整好自己的心态,所以就浮躁,又想着马上就要迎接来暑假,所以又很兴奋。
浮躁主要表现在:
上课不能够集中听精力听讲,有时候心神不定的坐在教室,总想接个话茬儿,老师讲东西感觉不能跟老师思路一致。
回家的时候,又不能认真写作业,总是应付作业,抓紧时间把作业写完,但却不知道写了什么。写作业的时候也总想去干个这个,干个那个,注意力也不集中。
在与其他学生交流的时候,也不能够安下心来,总想着快放假了,心情有些兴奋
兴奋主要表现在:
总是期待抓紧下课,赶紧放学;也期待抓紧考试,考完试以后马上放假;暑假的规划和安排,都已经在脑海中构思好
当然这是部分学生的表现,有大部分学生还是能够适应期末考试的压力,越挫越战越勇,而且能够调整好心态,期末取得优异成绩,暑假的时候会查类查漏补缺,抓紧时间补习。每次期末考试之前或中考前,高考前孩子们都会有这种状态,这时候老师一定要多关注学生,多关心学生,注意学生的一举一动,争取及时呢帮助学生调整状态。考试之前的课堂,我认为很重要,有些学生认为是复习课不是新课,再加上放假的兴奋导致上课不认真听讲,这时候老师可以采用多种教学方式,及时观察学生的上课状态,提问学生啊,通过小测呀,考小等方式吧,来帮助学生调整状态,奋战考试。
你在快要解放之前你也这样。
因为心太累了,放假了给孩子一个放松心灵的机会。