幼儿园6月2日开学有没有必要呢？

教室不能开空调，家里有人带就在家玩玩，没人带再送去，根据自家情况来

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我觉得没有必要，不说新冠肺炎了，听说现在邻国又出现了儿童传染病，类似川崎病，本来小孩在幼儿园就容易发烧感冒。就打我女儿来说，没上幼儿园之前都没打过针，上幼儿园后动不动就咳嗽，前年还咳成支原体肺炎还住院了，导致现在成老气管炎了，喝凉水咳，吃甜的咳，运动过量了咳，就像一个老烟民一样，吃药偏方都试过就是好不了，现在就看她大了抵抗力强了好了。我们在广东，我们幼儿园还没通知具体几号开学，但我是不打算送幼儿园的，还好，我们是中班，还没到幼升小阶段。

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我们6月8日开心，每天半天。11点接回来。早餐没有。午餐没有

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我感觉没有必要，因为幼儿园的孩子年龄小，也许会不带口罩，体质差。再加上，幼儿园那里也读不了什么书。大部分那个孩子都是进去那里玩耍。

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最好还是不要去幻儿园、

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国家会统一考虑疫情走向，居民安全，学生安全等等问题！听党的话没错！强烈支持开工！开学！振兴经济！[呲牙][呲牙][呲牙]

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我们幼儿园大概也是这个时间点开学。前两天幼儿园老师发来信息做幼儿返校统计。作为一个二胎的家庭，我拒绝了返校。首先新冠目前还未结束，疫苗还未面世，虽然现在出门好多人已摘掉口罩，但孩子还小，免疫力没那么好，六七月份又是传染病高发期，为了这个也暂不送了。再者去了幼儿园基本也不学东西，玩也玩不开，家长还各种担忧。还有就是每天各种消毒，孩子长期处在这样的环境也不太好。最重要的就是经过这么长的假期如果孩子去了幼儿园有个小感冒啥的，去医院吗？会面临很多检测，开很多证明，家里有小宝还担心传染……所以如果家里有人带还是先不送去了。

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看自己的需求吧，有人看的话不去也行，如果没有人看护，不去怎么办呢。

每个家长都有自己的考量，也都有自己的想法。这个真没有必要参考别人的，也不用听别人的建议。

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孩子要上幼儿园的好处：

一、社会交往，满足孩子心理需求，促进幼儿身心健康发展。

孩子虽然年龄小，但他也是一个完整的个体，他也有心理需求，也渴望与同伴交流互动。

每一个孩子都会在与同龄的孩子共同生活的碰撞中满足和释放自己，从而让孩子健康成长。

著名发展心理学家皮亚杰指出：一般的同伴交往和具体的同伴冲突，是儿童发展视角转换能力的必要条件，是儿童摆脱自我中心的前提。

幼儿社会性的培养是幼儿教育的重要内容之一，幼儿与同伴良好的交流互动，在活动中的友好互动，大大促进孩子的认知发展，提高理解能力、表达能力和社会交往能力，这是孩子成长中的”实时直播”，错过了就永远错过了。

最重要的是每一个孩子都有这方面的需求，特别是在家已经“关”了好几个月，孩子更是有这种强烈的愿望，家长不能自作主张抹杀孩子要入园，拥抱同伴的快乐和接受教育的权利。

家长切记简单的理解为就剩一个多月了，但这一个多月对孩子的心理健康，孩子全面成长是不可少的，因为他们需要到这个“社团”去聚聚了。

二、规则意识，原则意识的建立与养成。

俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，通知一旦出来，该上学就上学，不是随意想去就去，天然找个借口不想去就不去，家长在无形中会在孩子的成长大路中设置了“障碍”。

孩子会想：老师让我去上幼儿园，但是妈妈说天热，暂时不去，暑假马上要到了没有必要去，怕感冒生病不去。总之在孩子心中有很多理由都可以搪塞。

幼儿规则意识及执行规则的能力是社会性适应中极其重要的内容。日常当中我们都口口声声教育孩子要遵守规则，要让孩子听话，但孩子从你这次的决定中并没有汲取到这个“概念”的内涵。

假设过马路闯红灯不遵守规则，各有各的说辞：“我有急事对不起！”，大家都“时间来不及了”，“我有非常紧急的事物要处理”等等，都找个理由去闯红灯过马路，那文明交通安全意识这些规则如何建立呢？

这是同样的道理，本学期幼儿园虽然只剩一个月多月了，就如同很多家长说的种种原因，但也不能是破坏孩子的规则意识，你不让孩子按时去上，这如同上面找理由强词夺理“闯红灯”过马路一样的道理。

波兰著名的诺贝尔文学奖获得者莱蒙特说的好：“界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”。

火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；大人要上班，孩子要上学。

孩子的规则建立，原则意识根植内心，都来源于跟家长在一起生活的点点滴滴！“教育源于生活，生活即教育”就是这个道理。家长每一次为孩子的决定，都将影响孩子的未来！

三、作息规律，营养均衡，活动丰富满足孩子全面发展所需。

幼儿园生活作息时间表安排科学合理，孩子每天会过得很有规律，动静交替，张弛有度，孩子身心愉悦，有利于身心健康发展。

幼儿园的饭菜都是经过专业的营养师精心编排配置，专业的厨师科学烹制，每天的营养还要进行细致营养素的分析，食材多样化，不仅满足孩子的味蕾，最重要的是满足孩子机体每日能量所需。

现在正是一年当中孩子个子长得最快的季节，丰富均衡的营养是满足孩子长高的必备条件，幼儿园的一日三餐两点，每周的几十种甚至上百种不重样的食材，是每一个小家庭无法能PK的。

运动、游戏、学习、生活每一项，孩子从中会get新知识新技能。在这个日新月异的今天，变化是最快的，不能阻止孩子成长的步伐。

最重要的是孩子在这些活动中，大大地满足了他的心理需求，他的内心不孤独。有老师教知识；有小伙伴一起游戏；有自己喜欢吃的饭菜；有足够的空间运动与锻炼；这些让孩子能快乐！还有什么能比让孩子快乐身心健康更重要吗？

如有的大人喜欢打牌，为什么要定期聚聚打打牌呢？很多闺蜜妈妈为什么要聚会倾诉呢？这也是放松，是心理需要，这如同孩子要回归幼儿园大集体是一样。

有的家长可能还会说，怕孩子生病，怕孩子感冒！孩子从出生家长“杞人忧天”的事情多了，孩子不可能生活在恒温的“花室”里，他们要到社会里“跌打”，要产生抗体，要自产“免疫力”，一步一步慢慢成长，只有这样孩子上学了遇到的“麻烦”就会少一些。

以上三个内容看了，相信家长为了孩子的身心健康发展，就知道怎么决定了。

幼儿园一旦发通知开学，一定是经过多方检查评估，具备开学必备条件才开的，在防病措施，各种安全预案都是很完善，老师们也是经过了反反复复培训与演练，园内每一个区域也是经过彻底的清洁与消毒的。

看似似乎很简单直白的问题，但却蕴含着影响孩子一生的教育理念，每一个当父母的都不希望自己的孩子输在起跑线上，父母的决定影响孩子未来的发展。

仅供参考！！！！

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家里有人带，送不送去幼儿园都无所谓。我家情况是爸爸妈妈两个人都在上班，平时奶奶带得多一点，这样想来，我宁愿去幼儿园，我家的爷爷奶奶不会带小孩，怕把孩子教坏了

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非常时期每个行业都要给点活路，幼儿园如果不开学那些老师们怎么办，很多没有固定工资的吧，没工作坚持不了，就会另寻出路。当然去与不去是家长们决定的，毕竟也只有一两个月就放假了。只能说各自考虑的出发点或角度不同罢了。

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如果有人带，就没必要送去学校。80后的负担不是一般的重，至于现在孩子没那么矫情。适应能力还是很快的。“潜在疫情”还是有的，不管天气多热，我都没有让孩子摘口罩。在未知的情况下，保存“实力”还是很有必要的。

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首先，开学肯定是要开学的，以我们家为例，双职工家庭实在没有时间在家里照顾小孩，如果只复工不复学很难坚持下去。

再有哥哥所在小学6月2号要开学了，对我们来说是久旱遇甘霖。我认为只要做好了防护应该没问题，老师也交代了必须每天带好防疫包，做好个人防护用品的准备，还有同住人绿码每天更新上传班级，开学虽然困难重重但我们应该相信国家的决策。

最后幼儿园的情况比小学复杂一些，因为幼儿园的孩子生活能力比小学的孩子要弱，弟弟幼儿园也开了线上家长会，提到只要孩子有不舒服的症状，不管是不是新冠病毒的症状，就算是流点鼻涕，也不能来园。

所以，我觉得幼儿园由家长决定复不复学蛮合理的，幼儿园开园涉及到的方方面面太复杂，老师们也希望复工发工资啊，只要做足准备，提高警惕，开园没问题的

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只要是疫情比较轻微的地方，我个人认为还是有必要送去幼儿园。1小孩生性活泼，在家没有小朋友玩，也难天天关在家里，出去玩还不如去幼儿园安全，疫情之下幼儿园的防护措施很严格，这些都要经过教育局审核合格才能开学。2幼儿园在疫情之下也会相对应把放假的时间往后推。3小朋友在幼儿园和家里相比各个方面要自觉些，也不会整天抱着电子产品不放

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你好，我是晓利，很高兴回家你的问题：

幼儿园6月2号开学有没有必要送去呢？

我认为小班，中班了可以不去，大班必须去。

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我想说没必要，小孩子本身抵抗力就差，难道就不能下学期再送吗？我作为一名幼师我说这话并不是因为我不想上班，毕竟这个世上没有什么比身体健康更重要！

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没必要，部分地区还存在感染风险，再说马上该放暑假了，让孩子在家吧，。疫情一出，医院里小孩生病的大大减少了。

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