考研英语二如何复习？

请不用着急。

但要提出的是，请把注意力放在：提高自己的英语能力上面。特别是：自己对每一个完整句子的理解能力。能力提高，考试自然就轻松了。好比，现在去做初中英语，一定秒杀吧。

同理，请参考一下：

【怎样准备考过英语四级考试看美剧学英语练口语_Rick新浪博客】

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关于这个问题，我可以给你讲两个我身边英语差的同学和学生考研英语逆袭的故事。一个为我的大学同学，还有一个是我教过的本科生。在讲他们的案例之前，先说一下以前英语考试情况。以前考研部分英语一般不分英语一或者二，考研类型基本都是学硕。英语的难度一般和6级不相上下，有时候甚至比6级还要难，我身边不乏过了6级但没有过考研英语的案例。但这两个个案的情况是：大学阶段都没有过英语4级，但居然都在考研的时候英语成功实现了逆袭。

我非常熟悉这两个个案，他们应对考研英语的复习方式各有不同。

第一个个案采取的复习方式是：精选一本考研英语阅读理解训练版本，从大三下半学期开始，每天雷打不动，做一篇阅读理解练习。不仅如此，还要背诵、“吃”透这篇英语阅读理解，直到能熟读入流、滚瓜烂熟的地步。他的这种学习方法曾经被同学们嘲笑，觉得方法很笨，但是考研英语结果证明，这种方法是非常有效的。现在回想起来，这种方法的有效性在于：它可以一举多得。考研英语阅读理解的占比分很大，词汇量要求高。所以，一天一篇的阅读理解训练必不可少。不仅如此，背诵阅读理解的方式是有效拓展英语词汇量，提高英语语法和写作能力的有效手段。我们有“熟读唐诗三百首、不会做诗也会吟”之说，其实说的也是这个道理。读过的、背诵的文章多了，你的写作能力自然而然就上去了。

第二个个案采取的方式是有针对性地摸索总结考研英语套路。她的方式是把近十几年来的考研真题汇总，不断摸索总结：常出现的词汇量、出题套路和答题思维等。她几乎精通了近十几年来所有考研真题涉及到的词汇、语法、常见句型等。当然，常规的考研阅读理解训练一天一篇也是必不可少的。另外，针对考研作文，她精选汇总了几十篇考研英语范文，总结归纳了一些常见的句型不断熟悉强化，这样，不管什么作文选题，她都会想方设法把这些句型套用上去。她的这种方式我觉得是“知己知彼，方能百战不殆”，你需要非常清楚你的征服对象的特点，这样你才能更有的放矢。

现在分考研英语一和英语二，相对而言，考研英语二要更简单。身边的学生考研，英语二高分很多，现在考研竞争很激烈，英语二不仅仅是想着要过，分还要高，应该是提分项而不是拉分项。因此，在基础差的不利条件下，短时期实现逆袭，方法尤其重要。

以上，希望能有帮助。

大兄弟，谢谢邀请。我就做一次圣母婊说几句大义凛然的话，我感觉你缺的不是方法，而是缺乏信心。是把英语考过的信心，就算用最笨的方法，把上网的时间，刷的时间，聊天的时间，多背个单词，累了就看些阅读理解，困了就伴着听力进入梦乡，你如果能有这种对待英语的决心，很难吗？

1.阅读理解读不懂文章的原因一般是长难句，在复习的时候应该着重注意对真题文章长难句的解析，这样，不仅可以提高理解文章的能力，也有助于学习长难句的句式。

2.分析真题文章长难句，对很多英语基础不好的同学来说，会比较困难，可以选择一本对长难句讲解比较好的真题，近年有许多逐句精解文章的真题，《考研圣经》就是之一。逐句讲解语法的，短句是详尽的文字讲解，长难句是直观的结构图解。

3.精读文章不仅仅是要把考研英语的语法搞懂，还需要将文章里面的生词都记住，这是一个夯实英语基础的过程，也影响着后来的复习效果。

4.复习写作部分，需要大量背诵范文，建议每种话题背2~3篇，买一本话题全的作文书吧，什么品牌不重要，百度“话题最全的考研英语作文书”，随便选一本就好。

5.每周练习写三篇文章，然后认真对照范文进行修改，注意自己的思路，学习范文的思路创新，也要注意语言的使用，不能使用太过低阶的词汇和句法。

6.虽然很多作文辅导书上有分类整理的写作素材，但更唾手可得的资源是真题的阅读文章和真题范文，在学习真题的时候可以从这两个来源中积累好词、好句，并把它们记在一个小笔记本，随身携带，没事儿就翻出来读一读。

7.至于翻译部分，汉语和英语的表达习惯存在着巨大的差异，把英语翻译成汉语，不仅需要把意思表达清楚，还需要重新组句，让语言更符合汉语思维

8.建议翻译的时候先将要点翻译出来，记在草稿纸上，再组成通顺的、言简意赅的汉语，最后连词成段。这个需要平时多多练习，提高转换速度。也可以去看一些讲翻译技巧的视频课，推荐“零元课”网站，很多免费的视频课。

一个差生的详细复习计划：

做人难，做学医之人难，做学医的考研人更是难上加难！字字锥心，令我悲痛不已啊！小女子出生于医学世家，外公外婆、爷爷奶奶、父亲母亲都从事医学行业，大学选择医学专业可谓是众望所归。这不，眼看着毕业季临近，即将脱离苦海，却被老妈的一道考研“圣旨”打晕在地。真是“问女能有几多愁，恰似一江春水向东流”！

小女子不才，专业课基础一般，英语更是弱到爆，大学四级苦战三次才低分飘过。所以，在和全家人商量之后，我决定报考专业硕士，避免和基础好的“学霸”们竞争，加大考研成功的几率。自此，我正式踏上了漫漫考研路，而英语无疑是我前进路上最大的障碍，如何迈过这道坎儿呢？经过向考上研的师哥师姐取经和在书店亲自对比，我入手了《考研圣经》最新五年版，书中对真题的每个句子都进行了语法分析，大纲词汇更是单独注释，这让我对它一见钟情！下面，就为大家介绍一下我是如何结合这本书来复习英语二的。

第一步：词汇与句法双管齐下（4-5月）

九层之台，起于累土。我深知自己最大的问题是基础不牢。所以，恶补基础是关键。这也是我入手《考研圣经》以来最主要的一项任务。听有经验的学哥学姐说，背单词最好的方法就是在真题中记忆，因为真题中出现的词基本上都是大纲或者高频词汇，还有语境，能很快记住。而且，这本书专门设置了“词汇注释”版块，讲解了真题每篇文章里出现的重难点词汇，包括词性、常见词义、近义词、反义词、词根词缀、常用词组和例句等，完全不需要再翻字典了。试想一下，如果我把2012年以来真题里的所有生词都记住，那感觉不要太好哦！所以，我计划每天抽1个小时的时间背单词，到现在已经坚持了一月有余，感觉确实有进步。

除了词汇，语法也是我的硬伤，而这本书吸引我的就是“文章逐句精讲”版块。它以“句子图解”和“句子讲解”的形式分析了每篇文章的语法结构。注意，是每篇文章的每个句子哦！我发现，长句基本都是用图解，用方框将主干、定语、状语等成分进行分割，再用箭头和简单的文字说明各个成分之间的关系；至于短句，则用语言描述。说实话，从小到大也看过不少语法书，但讲解都又长又难懂，可《考研圣经》上的“句子图解”我竟然都能看懂，而且几套题下来，甚至能自己划分一些句子的结构了，如果这样发展下去，逆袭“学霸”也不是没有可能啊！

第二步：积淀后的突击——阅读（6月）

老师常说“得阅读者得天下”，这话一点不假。阅读在英语二中占了50分，着实不可小觑。以前觉得阅读的文章就像鬼画符，想看懂比登天还难，而究其原因不过就是词汇和语法渣渣渣嘛！这不，经过一个多月的基础巩固，我前两天试着看了一篇真题阅读，发现能看懂一半儿了。而且我发现《考研圣经》用表格的方式讲解阅读题的答案，给出了正确答案和错误答案的选项出处和选项特征，还在“定位与解析”部分讲到了定位答案的方法以及解题思路。我计划从6月开始，每天做一篇真题，并总结记录书中的解题技巧，相信只要一直坚持，拿下阅读是早晚的事儿！

第三步：向写作进发！（7月）

你们一定觉得奇怪，我为啥跳过翻译直奔写作？且听我慢慢道来。小女虽然英语不好，但语文功底还不错，我一直认为写汉语文章是看——模仿——创作的过程，只有先向别人学习，自己才能写出好东东。那么，英语也应该是同样的道理。考研英语的阅读中各种好词佳句不断，是个巨大的宝藏啊！我决定将这些词句进行摘抄和汇总，在遇到合适的写作话题时把这些“借”来的语句植入进去，肯定会有加分效果。虽然现在的我还没有进入写作的复习阶段，但我的笔记本已经准备好了哟！

《考研圣经》在写作上也没有让我失望，书里独具匠心地将大作文分成了经典模板、思路创新、语言创新三篇；而小作文也分成了经典模板和思路创新两篇，既能帮助我构建模板，也教我怎样突破模板。等到7月开始复习写作时，我一定要仔细钻研对比这些范文，总结思路创新的突破口和语言创新的技巧。

第四步：顺利过渡至翻译（8月）

我认为，翻译绝对不是将一种语言转换成另一种语言那么简单，它其实是一种再创造的过程。同样需要我们整理思维、组织语言，而这些因素在写作中至关重要，也必然会在写作复习中得到强化，所以我打算把翻译安排在写作之后复习，应该会起到事半功倍的效果。而《考研圣经》在翻译部分也给了我不小的惊喜。书里把翻译的过程比作建房子，一步步还原了译文成形的步骤，完整地展现了翻译思路。到时候把小本拿出来，各种记要点一定没错。

第五步：水到渠成“恋”完型（9月）

至于9月，我想集中复习完型。之所以把它放在最后，是因为我觉得做好完型的关键在于四大要素：词汇、语法、语感和掌握句间逻辑关系。而经过前四步的基础巩固和题型特训，这些要素肯定都会具备，那么逆袭完型就是水到渠成了。

第六步：华丽逆袭（10-12月）

最后三个月，我准备来一个“大杂烩”，开始全方位、综合性的复习，什么词汇、语法、四大题型的一网打击。具体实施手段就是把《考研圣经》连做3遍。当然，只做五年的真题肯定不够，到时候我还想入手一本《考研英语二真题汇编王》，将最近20年的真题全部过一遍。

真是越写越有信心（哈哈），我感觉自己的录取通知书已经在向我招手了呢！希望同在考研路上奋战的同志们尽快找到合适的复习资料，制定出合适的复习计划。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。让我们一起努力，为考研而奋斗吧！

2017考研英语复习四大思维

考研英语复习要找方法找思路，这才是提分的出路。下面分享英语复习必要的四大思维，希望17考生认真的体会并实践。

思维一：完形填空——结合上下文，结合技巧

完形填空应该是考研比较难的一部分，但是完形填空也不是没有技巧方法可循，从历年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。又由于完形填空所占分值不高，许多同学都选择避开，复习阅读时顺带复习完形，或者干脆不管考试时“蒙一水”。这种做法有一定道理，毕竟完型较难，分值不多，就算投入大量时间和精力也不一定能保证多几分。

完形填空做题技巧历来都受同学厚爱，完形填空答题不能死板，不需要每个句型，每个单词的意思都要领悟到，建议考生答题时结合上下文对句子和填空部分进行分析，运用技巧思维进行解答。

A、完形填空的第一句话作为文章的开篇，告诉我们文章的主题，下面的内容都是围绕它展开，因此第一句都是完整的，我们也要紧抓第一句话，自己所做的选择都应与第一句的意思相一致。另外注意完形填空选的是最佳答案，而不是正确答案

B、同义原则：在四个选项中，当两个或三个实词互为同义词时，答案往往在其中。当两个或三个虚词互为同义词时，往往都不选。当四个选项都有一个共同意思时，该意思往往不能入选。更多的技巧和原则可参见李老师授课内容。

C、学会利用红花绿叶原则做题。完形词汇分为红花词和绿叶词。红花词就是每次出现在真题里都会选;绿叶词就是屡次出现屡次不选。比如说however、although、yet、because等属于红花词。Since、nowthat、what、ifonly、incase等都属于绿叶词。根据往年经验，利用红花绿叶原则做题能做对2-5题，但同时也有失手可能，失手也是有原因的，因为和后面提到的原则矛盾了。

特别注意完形填空答案的规律

根据我们对历年完形填空真题答案的整理和总结，得到答案分布是有规律可循的：A、四个选项都是4-6个之间，四个答案是均匀分布的。B、一般而言，A答案较多(至少五个)C、没有连续三个答案都是一样的情况。D、在五个一组的答案里，至少要出现三个字母。

思维二:阅读理解——得方法者得天下

阅读理解是考研的重头戏，所占分值最大，并且在考研英语复习中，阅读理解获得高分就会有更大的可能性，重要的是讲究做题方法，得方法者得天下。

(1)、扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干，这样可以建立目标感，对文章主要内容和脉络有个大致了解。

(2)、通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点，一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题：文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。

(3)、仔细审题，返回原文：关键词定位法，由题干出发，寻找关键信息。

(4)、重叠选项，得出答案：遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。

思维三:英语写作——四步训练

首先要规划写作的进程，这一项要在平时训练里完成。建议考生在动笔之前花5分钟左右的时间构思并写出提纲;然后用大约30分钟的时间把短文写好;如果你习惯于打草稿的话，可以用20分钟的时间写草稿，然后再用10分钟左右的时间把草稿抄写在试卷上，最后我们还要留出大约5分钟的时间来检查。这一项需要考生在平时考研英语复习训练中就严格要求自己，并养成习惯。

第二步就是审题。审题过程中考生要完成两个任务：一是分清题型，二是揣摩题意。审题时，考生首先应该分析题目是议论文、说明文、记叙文还是书信通知类的文体，因为不同的题型需要采用不同的写作方法和不同的语言风格。定下文章的文体之后，接下来考生要根据题中给出的词语、图画等信息，确定文章的主题，限定写作的范围。

第三步构思文章的写作内容。写英语作文的时候，可能很多考研学生会遇到这样的问题：确定了文章的主题和写作范围，但文章的内容却无从下手。不过我感觉有两个方法还挺有用处的。一是联想法，根据题目提供的信息，尽可能快速尽可能多地联想到和信息有关的材料，并把所有的材料一一记录下来，这些材料可以是一个单词，一个句子，一段话，也可以是一个事件，一个故事。二是提问法，考生可以从这六方面│who│what│where│when│why│how│展开提问，并做相应回答，同时考生也可以围绕这些问题搜集相关材料，拓展写作的思路。当材料收集完成后，考生就要对所有材料进行分析筛选，选出适合的材料作为写作的重点。

第四步拟写大纲。当写作的主题、范围、材料都收集完成后，接下来考生要写个作文提纲，好的提纲是写作过程中好的助手。它可以帮我们确定作文的主题和结构、有序地组织自己的观点、合理地安排材料。写大纲的时候，我们可以使用完整的句子，也可以使用单词或短语。使用完整的句子写大纲比较详细，而且有些主题句在最后写成文的时候直接可以使用。而如果使用单词或短语来写大纲的话则会更快、更简洁。至于选择哪种方法，考生要根据自身情况决定。

智睿小编（kaoyanfuxiziliao/）给您的复习思维你还满意吗？还有什么疑惑到智睿去反馈吧~

思维四：考研真题——正确对待历年英语真题

暑假同学们需要熟悉一下真题的风格和难度。这有利于寻找与真题接近的模拟题。做模拟题的时间最好是按照考试正常时间进行，严格要求。因为接近于真题的模拟题都属于市面上模拟题中的精品，因此要好好珍惜，首先，同学们要对近10年的真题进行分析和把握，可先在规定时间内做历年真题，然后认真分析出错的题目，仔细找出原因，如：单词不认识、句子读不懂、语法结构不熟悉等等。同学们可以将陌生的单词和句式摘抄下来，以便随时记忆。其次，同学们要有意识地扩大阅读量。建议同学们每周看一至两份《中国日报》或《英语学习》等英语刊物，以积累阅读量。同学们最好能在假期内读四五份报纸，四五本杂志。下面是做真题的步骤。

1.先不用词典，按考试时的方式在规定的时间内(都说考研的文章15分钟一篇就行)读完，不认识的单词就猜(刚开始的时候估计会比较痛苦，越到后面就越轻松，推荐从97年的开始，我记得那年的题些文章短、生词也相对少)，把答案记下来，这时千万别对答案。

2.重新再读一遍，可以用词典，不认识的词就查出来记在别处(一定不要图方便记在单词旁边，真题是要反复看的东西，记在旁边，下次再检验的时候，就要受影响。对了，答案也最好不要写在题旁边)，这次阅读时不要看对难句的分析，做完后记下答案，这时也最好别对答案。

3.把记下的不认识单词进行记忆(就算是词汇学习了，真题的阅读已经基本涵盖了考研的重点词汇)，这样至少在短期内，这篇文章对你没有生词。这样再进行最后的精读，参阅注解对难句进行分析，时间可以用得长些，确保对文章的每个部分都充分理解，这时再做一遍题，记下答案。

1.目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面，主要考查题型是完形填空，阅读理解中也会出现选近义词等题目。在首轮复习阶段考生必须对单词词性词义和相关词组进行记忆，并细致了解词义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

2.用真题记忆比用单词书更加科学高效，一是因为结合句子的语境记忆，记忆能更深刻；二是在真题中记忆能够学到不仅能学到词义，还能学到单词的相关搭配和相关词组，以及时态变化等。这些特性都是词汇书所不具备的。

3.可以选择一本对单词注解详细的真题，好比把词汇书和真题合二为一了，更加利于记忆单词。目前市面上出现了“逐句精解“的真题，比如《考研真相》，逐句注释大纲词汇，不光有词性词义音标，还有派生词和近反义词，例句等，可以说是最适合记忆单词的资料。这本真题也逐句讲解了语法，用来学语法是不错的选择。

4.由于阅读题占了英语试卷的绝大部分分数，因而2017年的考生应该对阅读应当充分重视，更何况精读训练对提高完型填空、翻译长难句和作文都大有裨益。

5.建议阅读的文章，首选的就是历年真题中的阅读理解，这些文章短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，大家尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度，一定要切实利用好真题这一最好的条件。当然，如果基础好时间够充分的话，那大家可以再阅读一些额外的外文资料来多方面的提升自己的英语水平。

6.翻译的难点在于复杂的长难句，语法是其基础。在熟记语法的前提下，可多看一些难度比较大的文章，多做一些专项的训练。

7.英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型，其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力，主要是书信、摘要、报告、备忘录四种，每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文，建议大家背诵一些典型文章的写作模式，也要背诵几篇文章，起码会在成绩上有所体现。

8.大家在平时复习中就要尽量多接触一些外文的资料，比如多听英语磁带和广播，看看英语原版书籍和原版VCD，多读优秀的英文资料甚至背诵等等，培养自身的英语语感，当然这些是必须持之以恒的。另外，浏览一些视频课也是很有帮助的，推荐“零元课”视频，讲解的很好，类型也很全，关键是完全免费的。

英语二较英语一简单很多，不过也不要大意，对于英语，一般需要大量的积累才能获得语感。考研期间，建议一周学习五天，或者六天，每天至少两个小时来学习英语，三个小时复习数学，专业课视难度而定，政治考前两个月复习。合理安排时间，祝考研成功！

眉头一皱，感觉这个问题我会！

考研英语想拿高分，其实最重要的还是阅读。英语二想拿85+，最重要的，还是阅读理解！

到了这个阶段，英语的基础知识其实已经掌握的差不多了，该背的单词基本都过一遍，阅读真题也基本都熟悉了，甚至有的问题只看选项就能选对。英语感觉提不上去了。

然而，还是有一部分同学有疑问：我已经完全记住了答案，二刷感觉没必要/虽然技巧什么都记住了，但是真题还是20个错15个，感觉什么都没学会。

如果你是上面两种情况，那巨微君不得不说一句：哈喽，你是不是没用对方法？

一、掌握阅读技巧，巧妙解题

在三个月的真题模拟中，很多难度比较低的题目你已经能够自己独立解决了，那么，剩下的，就是难度比较大的题目了！难度大，并不意味着没有破题技巧，反而，我们更应该依靠技巧，成功解题！

在这里给你安利一下《考研真相》的逐题细节册，真题内容都是一样的，但是《考研真相》的解析册，可以说很细节了！

逐字逐句讲解，每个长难句都会有图解，而且还会标注需要重点记忆的单词。这就算了，每一个题型都会给出相对应的解题方法和解题技巧，并且教你慢慢套用技巧，排除错误选项，命中正确答案！

除此之外，学姐也想给你们分享几个题型的解题技巧，希望对你是有帮助的！

二、持续跟进，集中突破。

可能当前很多同学的复习主力还是阅读理解，但是你要想英语拿高分，那就要各方面都“齐头并进”，所以，完形填空、新题型、翻译，这三类题目的练习也是必不可少的，尤其是这三类题目是最容易依靠解题技巧拿高分的！

所以，建议你立即、马上开始练习，可以先多看看一些将怎么解这些题的经验贴，然后再自己上手，看看哪种解题技巧更加适合你。

每周只练习一种题型，一周换一次，在保证自己能够吃透技巧的基础上，向着高分进发！

三、高分作文，保证高分！

英语二的作文是25分，如果想拿到85+，作文最起码也得20+，所以作文真的很关键！但是作文并不是能够速成的，写作模板是很重要的。

在完成每天基础学习任务的前提下，可以去背一背范文中的例句，让自己掌握更多的表达方法和表达技巧，学会一些高级词汇和高级句式，以便在实战中能够运用。

除此之外，每周最起码要练习两篇作文，一篇小作文、一篇大作文，给自己规定写作时间，选择合适的真题进行模拟，用实战提高自己的表达能力。

如果你担心自己作文拿不了高分或者后期复习时间不够，可以去看一下巨微张国静老师的作文“救命”模板，是完完全全的万能模板，可以套用很多真题，而且80%的内容都已经写好了，你要做的，就是加主题词，当然了，因为同一院校、同一报考点，仅售一套模板，你也不用担心作文雷同的情况！

毕竟，双重保障更加保险！

考研英语二虽然没有考研英语一难度大，但是千万不能掉以轻心，务必花费足够的时间和精力重视！

你这么努力，出卷老师是能看到的！

考研英语复习技巧有哪些

一、成体系

要将各种题型融为一个整体看待，记单词的时候想想可以写出怎样的作文句子，研究句法结构分析时，要想想同样的句式应该怎样翻译。

二、多阅读

阅读理解的文章要不厌其烦地看，并且特别注意要连带看文章后面的题目、选项、词汇、句构和语法，达到融会贯通的程度，另外也要看题目和选项设置，这样就能够理清命题和答题思路。

三、背模板

作文的话可以用范文用模板打个基础，宏观上要思路创新，微观上要语言创新，具体方法可以使用“三步作文法”进行学习，即背模板、记句式以及仿写。

英语考试分为几部分，不过还得词汇基础过关，具体的可以咨询专业的老师，黑龙江中公考研的老师就不错。

认真做真题，好好背单词，后期作文好好看，我认为就可以了，千万不要太多刷题，让自己产生对英语的厌烦感！！

声明:一切考研经验都需根据自身具体情况而作出调整，每个人基础和学习情况都不同，绝不是一劳永逸的套经验。

本文框架:

第一部分：复习资料推荐

（1）实体资料

（2）视频资料

第二部分：复习策略

（1）时间及具体学习安排

第三部分：90分阅读题解题干货笔记（非常非常非常重要，重要的事情说三遍）

正文:

一、复习资料推荐:（答主期间买了很多资料，挑这些都是答主觉得真正用上的）

（一）实体资料

（1）词汇：

①《考研英语词汇-词根+联想记忆法》（★★★）

②考研英语大纲词汇（超级背诵宝典，标注考研频次，挺不错的）【买张剑的黄皮书赠的，不用单独买】

（2）语法：《长难句解密》（何凯文）（或者任何一本高中优秀语法书）

（3）阅读：

①张剑黄皮书英语一（1997-2004）》（★★★）

②《张剑黄皮书英语一（2005-2012）》（★★★★）（前期学习英语一对于英语二提高词汇量和分析长难句的能力都适用）

③《张剑黄皮书英语二（2010-2019）》（★★★★★）

（很多人用老蒋的，我也用过，老蒋的一些阅读分析还是讲得不错，但是太贵了，张剑的我觉得已经够用了）

④张剑《最后预测五套卷》

（4）翻译：考研英语（二）高分翻译（唐静）

（5）写作：

①《王江涛考研英语高分写作》（★★★★）

②考研英语高分写作字帖（后期用）

（二）视频资料

①唐静考研英语翻译基础视频（★★★★★）（强烈推荐复习开始时就看，配合他的基础讲义，唐静在里面讲了阅读精读的方法尤其重要）

②新东方王江涛考研英语写作基础+强化（讲义+视频）

③朱伟考研英语写作基础＋强化（朱伟讲解对于作文框架的学习不错）

④何凯文考研英语二真题解析视频（何凯文的阅读讲的KK三步法解题不错）（★★★）

二、复习策略

考研英语中有句考研人必须知道的原则:得阅读者得天下。复习便是以阅读为中心，继而带动词汇、翻译、完型以及写作的复习，对不同基础的同学都适用，但对于基础稍差一点的，可能要加强词汇的学习，词汇的学习必须穿插在整个考研复习的全过程。并且英语前期基础一定要打好，不然后期还要面临专业课和政治的压力。

1、时间安排及具体学习内容

（1）【基础阶段：现在起—暑假前】

工具：张剑黄皮书英语一（1997-2004）、两个笔记本、一个小本（可随身携带的）

单词是阅读的基础，单词的突破讲究短期突破，长期坚持。所以在这阶段我是采用了最笨的方法，用王江涛的“10天搞定考研英语单词”的方法（天数可以适当延长，比如20天，表格和背诵方法可以在网上下载，严格按照表格执行），在前期把词汇过了三遍（相当伤身体，但是如果能坚持，效果极好）。一时记不住不要紧，关键是短期内大量扩充单词量，后期不断复习。切忌不要奢求背几遍就能记住，有很多单词应该在阅读中去记忆，去深化。但前期必须有个印象，不然阅读很多词不认识，做起来比较打击自信心。还有，很多单词只需要看到认识就行，不要求会写，不像作文中的重点词汇要求那么高。

词汇在第一遍时很困难，每天背的时间很长，差不多2/3个小时。第二、三遍就好得多了。此过程及其枯燥难受，很多人坚持不下来，但我觉得背完之后还是有效果的，单词量确实增长了不少，接下来要做的就是在阅读中强化这些单词。但是，不是说背完三遍就好了，人遗忘的速度是很快的，这就要求我们在整个考研期间按照艾宾浩斯遗忘曲线，每天都要安排一定的时间复习这些单词。

另外，可以下载一个百词斩APP，有空闲时间就刷一刷（个人比较喜欢百词斩，因为图片生动有趣，扇贝太死板了，因人而异选择吧）

这期间每天要背单词，但阅读也可以直接上手了。暑假之前这个阶段完成1997-2004年的文章（大概是43篇），这几年的题目稍微简单一些，比较适合考研初期做。起初不太熟练，可以做一篇，然后用两天时间翻译这篇。等熟练之后可以一周翻译5篇，这个时间根据自己的完成速度调节，但每篇文章不能少于4小时。你可能觉得比较耗时间，确实耗时间，不过前期时间相对较长，有一定的积累到后期就能逐步减少时间了。这里应该明白一个道理，slowisfast慢就是快。这就是精读法的核心思维。

◐精翻/精读一篇文章的方法：

每一年的考题只看阅读的A部分【02年之前好像是5篇文章，之后好像是4篇文章】也就是可以先不复习完形填空、翻译、新题型以及作文。自己掐时间做，从一开始就培养做题的感觉（时间每篇前期可以设为20分钟，后期根据自己的实际情况不断调整，最后每篇最好控制在15分钟左右）。

做完之后先不要订正答案，因为答案这个阶段本身没有用，我们要做的事情是将这篇文章精翻。精读真题阅读A部分有一个好处，就是复习这部分顺便就把词汇背了，第一个笔记本的用处来了，用于抄写每篇文章中出现的生词。抄写的这些生词要安排好时间复习，要是觉得很久都背不下来的，就誊写到那个可以随身携带的小本子上，不断复习。（背单词的精髓就是短时间大量重复）

然后这个过程中翻译题也不用做，因为阅读文章本身就要翻译文。可以把你自己觉得好的句子或句型用第二个笔记本抄写下来，这是第二个笔记本的用法，抄写好的长难句和句型，分析语法，背一背，还可以为作文做积累。

▶精读具体步骤：

我参考的是唐静的方法，他在他的翻译基础课视频里面有讲怎么精读一篇文章。（开始复习之前就可以先把翻译的基础课听了，就知道如何精翻了）

（2）【强化阶段：7-9月】

资料：2005-2012英语一、2010-2011英语二

在基础阶段已经打好了词汇和长难句的基础，这个阶段就可以将重心偏离到做题思路上。不是说精读不做了，还是要精读精翻，但要强化自己做题的思路了。在这期间可以做两套（2010/2011年）英语二的题，感受一下差距。其实我觉得什么东西都是殊途同归的，由于英语二的文章比较珍贵，所以复习英语一的文章也是挺好的，因为词汇和做题思路差距不大。但也要做英语二的题感受一下其间的差距，不要陷入了英语一不能自拔，因为英语一英语二的做题思路还是不太一样的。但复习英语一也是一种提高英语实力的方法，为冲刺阶段的复习做准备。

（3）【冲刺阶段：10/11月】

工具：2012-2017年英语二真题、王江涛《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》

方法：为锻炼做题的感觉，把每一年的题按照套题来做，时间为三个小时，严格按照考研时间要求做，开始培养一种临场的感觉，考试才不会慌。同样做完之后可以只做A部分的4篇文章的精读，完型填空只需要熟悉一下出题方法和收集词汇，而新题型也需要看看出题的套路。然后这一套可以用1周多的时间来完成A部分的精读，具体时间根据自己的情况安排。

这个阶段就要研究英语二出题的思路了。这句话不是很对，其实我们从基础阶段就开始分析题目的套路了，不过基础阶段我们侧重的是单词、长难句，而强化阶段在于感受差别，总结套路。其实英语二出题很多套路和英语一相似，所以我们在冲刺之前就做过了分析阅读思路这个步骤。不过这个阶段更加细化到英语二的出题思路了。英语二文章本身简单，所以出题人只有在选项上动脑筋，所以仔细分析每次错误和犹豫的选项，就会受益匪浅。

还可以看看新题型和完型填空，不过都不是很难。完型填空相对较难，但因为分数权重很低，不值得投入太多时间。还有作文，也要跟着王江涛开始复习了，也就是总结作文类型，写作注意事项之类的，早晨起来可以背背。10-19年的真题分类型背诵，每种类型都要熟悉），这样到12月就不是很慌了。另外，每天可以拿出10分钟来练练字，英文字帖，书写好坏在判卷中能达到5分左右的差距（王江涛），也要重视起来。

（4）【模拟阶段：12月初—考研前】

分别拿出两天的时间严格按照考研要求完成18、19年的这两套试卷，然后根据上文所讲的相同方法分析总结。作文分为大作文、小作文开始总结自己的模板并且背诵。再复习总结做题套路，考试问题就不大了。

张剑的最后预测五套卷还可以，可以用于最后一到两个月练习时间分配。在网上买点答题纸，用这五套卷纸模拟。但是这个模拟题和考研还是有一定的差距，所以可以只模拟，不订正，合理分配自己各个部分的做题时间。我的时间分配和做题顺序：

ⅰ.阅读部分：（阅读4道+1道新题型）5×16=80分钟

ⅱ.翻译部分：20分钟分钟

ⅲ.写作：小作文20+大作文35=55分钟

ⅳ.完型：15分钟

ⅴ.涂答题纸；10分钟

★这里补充【考研英语二作文应该如何准备？】

▶步骤：

市场上各种押题各种模板吹得天花乱坠，有人很喜欢去背，但到考场发挥不出来，因为那不是你自己的。那么考研作文如何准备？（主要针对英语二，英语一大作文会稍微难一些）

㈠给十年作文分类

小作文：建议信，感谢信，祝贺信，邀请信，公告等；

大作文：columnchart，piechat，linechart，table基本就是这四种；

㈡按类型熟背十年（10-19年）共二十篇（大小各十篇）优秀作文；

㈢按类型总结框架

把熟背的十年作文按类型整理出自己的框架，注意是框架，就是每篇作文不管是哪种作文你都要写的东西。【如大作文中的Thecolumnchartaboveclearlyreflectsthat......这种句式结构】这个框架可以按照自己背的十年中同类型的作文中好的句型自己随意组合，自己觉得怎么好怎么来（基础稍微差一点的可以找老师或者英语好的同学帮助一下）

㈣用模拟题练习

把自己的框架带到模拟题中去练习，每个类型练习一到两篇就行了。一定要练习，并且要给自己规定时间，这是一个输出的过程，不然考试的时候会很懵逼。有条件的同学可以找英语大牛帮忙修改一下，清楚自己的弱点在哪里，好及时改正。

Allright，按照这个思路，再每天练习十分钟英文字帖，把门面搞好。你的作文拿个不错的分数应该很容易。

三、90分阅读题解题干货笔记

【注】本笔记来源于网络，侵权请联系我删除。但这份笔记总结得真的太棒了，它确实是帮助我考研期间阅读解题能力提升的重要工具。

★本笔记使用方法：用A4纸抄写下来，注意抄写的时候各行之间留一些空白，分析阅读题目的时候把笔记拿出来，找到对应题型分类，并根据自己做题解题的实际情况和想法不断补充删减这份笔记，这就是你的考研阅读的屠龙宝刀，专斩英语阅读。只要把这份笔记用活了，你的考研阅读很难不得高分。

一、考研阅读的基本解题思路：(四步走)

第一，扫描提干，划关键项。

第二，通读全文，抓住中心。

1.通读全文，抓两个重点：

①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题);

②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读，有重点的读)

2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题：

①文章叙述的主要内容是什么?

②文章中有无提到核心概念?

③作者的大致态度是什么?

第三，仔细审题，返回原文。(仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩)

定位原则：

①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。

★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四，重叠选项，得出答案。(重叠原文=对照原文)

1.通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。

2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（非常重要）

二、阅读理解的解题技巧

1.例证题：

①例证题的标记。当题干中出现example，case，illustrate，illustration，explify时。

②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。

?即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)

要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。

2.指代题：

①返回原文，找出出题的指代词。

②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。

③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。

④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

3.词汇题：“搜索代入”法

①返回原文，找出该词汇出现的地方。

②确定该词汇的词性

③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适

④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案

注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

▲隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。

4.句子理解题：

①返回原文找到原句。

②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干)，应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。

③一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。

④句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。

思路：对句子微观分析?不行就依据上下文?选择时不要推得过远。

5.推理题：“最近原则”

①标志：learn，infer，imply，inform

②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。

③依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。

④推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)

注意：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。

6.主旨题：“串线摘帽”

即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。

①主旨题的标志：mainlyabout，mainlydiscuss，thebesttitle

②串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)

③小心首段陷阱。

④主旨题错误选项的干扰特征经常是：

⑴局部信息，即选项的内容小于文章的内容;

⑵范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。

⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。

7.作者态度题：

①标志：attitude

②应精确理解四个选项的含义。

③不要掺杂自己的观点。

④可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如：fortunately，excessively，toomany.

⑤举例的方式。

⑥抓论述的主线。把第一段读透，把其他各段的段首段尾句拉出来，看整个文章的谋篇结构。

⑦做作者态度题时特别注意：首先看清楚是谁对谁的态度。

8.判断题：

①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

②每个选项都应返回原文，不能凭主观印象进行判断。

③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。

9.细节题：

看完题目回到原文，重叠原文，得出答案

10.重点题型中的几个问题：

①词汇题：字面意思不是答案，要根据上下文推测其深刻含义

②句子理解题：一般不要求推理，只看句子本身。

③推理题：答案很大程度上是原文的重现，不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。

11.正确答案的特征：

①正确答案经常与中心思想有关。

②正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。

③正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。

④从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can，may，might，possible，notnecessarily，some.

⑤正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。

12.错误答案的特征：

第一大层次：①无中生有(未提及的概念);②正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);③所答非所问(虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边)

第二大层次：①过分绝对;②扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);③因果倒置;④常识判断;⑤推得过远;⑥偏离中心;⑦变换词性。

常识判断：如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现如果一个选项不符合常识，一定不是正答案。能够不由自主地按照正确的思路解题了，才表明我们正确掌握了这些技巧。

三、阅读的技巧

1.标点符号在阅读中的作用：

①句号。用来分割句子，以句号为单位，把段分隔成块，逐个击破。团?条

②逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时，在阅读过程中可以献跳过去不读。

③冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。

④分号。分号是用来分隔句子的，并列结构：语意上的并列、结构上的并列。

⑤破折号。两个破折号之间是补充说明成分，在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。

⑥引号。引用和讽刺两种作用：⑴引用某人的观点(是支持还是反对);⑵用来反讽，讽刺。

引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想，否则就没有意义。

⑦括号。两种作用：补充说明、解释生词。

2.微观阅读的技巧：

①抓主干。

②看标点符号。

③被动变主动。

④消减否定法。

⑤重新断句。

⑥对照法。抓一些重点词：

⑴解释词：namely(即，也就是);likewise(同样的);inotherword(换句话说);

Thatistosay(那就是说)……

⑵转折词??目的：体会一种逻辑关系，也是经常出题的地方。

but，yet，although，however，incontrast(与之形成对照的是)

⑶表示结果的词：thus，asaresult，consequence

⑷表示递进的词：furthermore，inadditionto

⑸表示重要的词：prime(首要的);aboveall(最重要的);firstofall

3.宏观阅读的方法：

怎样对待一篇文章：

①一般来说，任何一篇文章都讲一个主题。

②注意抓两类文体：一个是议论文，抓作者中心观点和作者态度;

二是说明文，抓说明对象和作者态度。

③注意看清楚文章是由几个自然段构成，同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。

④注意文章的一些固有模式：

第一类型：启承传合型，要特别注意启和合的前后呼应。

第二类型：花开两朵型，要注意两个核心概念的区别和联系。

第三类型：问题答案型，一般来说问题就是文章的中心，阅读的目的就是为了寻找问题的答案。

第四类型：平铺直叙型，注意抓首段和中心。

第五类型：开门见山型。

4.总结段落的固有模式：

①中心句(段首句)??具体论述

②中心句(段首句)??具体论述??中心句(段尾句)

如果段首句和段尾句是呼应的话，那么其之间的话必然是支持句，也可能反着说一下，但最终还是支持段首或段首主题句的。

③过渡句(段首句)??具体论述

④中心句(段首句)??具体论述??转折??具体论述

⑤具体论述??中心句(段尾句)

⑥句句展开式(无明显主题句)指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心，后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。

5.读文章时需特别留意的细节：

①举例、打比喻处

②人物论段

③转折处后

④复杂句

⑤因果句

⑥特殊标点

⑦段首段尾句

最常出题的地方是：中心思想或核心概念。中心思想+细节=文章

6.独句段在文章中的作用：

①文尾的独句段所起的作用是??总结全文;

②文章中间的独句段的作用是??承上启下。

四、考研英语到底考什么?(阅读能力)

1.观念转变和方法转变(closereading细读)

考研考察细读、辨别能力。

2.阅读的重要性

3.考研文章类型的分析(来源、内容、体裁)

①来源：西方大学的一二年级课本、西方报刊杂志(从97年以后主要来自西方报刊杂志)

②从内容角度把44篇文章分类：社会科学为主，自然科学为辅，新的趋势是人文科学的文章。

文章的分类：(共44篇)

(1)社会科学(SocialScience)有30篇

包括：政治学、经济学、社会学、传播学、教育学、心理学、历史学、人类学、文化学等

分析：政治学，从89-03没有出过题，因为西方和东方的意识形态存在差异性，避开敏感话题，没有出过;

经济学，每年至少一篇;教育学，隔年出一次;传播学，隔年出一次。

总结：泛读的重点——经济学、教育学、传播学、心理学。

(2)自然科学(NaturalScience)有10篇

10篇中，纯而有纯的自然科学很少，只有约4篇。命题集中在科学史方面。

出题的原则：一般性原则，公正性原则。

总结：泛读自然科学的文章，少读纯自然科学的文章，多读简介科学史的文章。

(3)人文科学，包括：文学、历史、哲学(还剩4篇)

分析：88--99年，11年中从未出过题。

00年(3)文学评论—未来主义诗歌;

00(5)散文—雄心壮志;

01年(5)散文—我这个人的一段心路历程;

02年(1)讲幽默，题目有迷惑性。

总结：人文科学出题有抬头趋势。

③从体裁角度把44篇文章分类：议论文、说明文、记叙文、应用文。

多读：议论文、说明文。(从来没有出现过记叙文，应用文只出过1篇)

④从语言上，以美国英语为主。

突显美国英语与美国文化，应该多了解一些美国的基本概况。最好有一幅美国地图。

4.新大纲中对于阅读理解的总体要求(阅读速度和8点阅读要求)

①阅读速度：(02年开始为4篇x5题)

每篇文章略有增加，但增加不大。要求文章读得更细了，用closereading(细读)的方式击破考研阅

读。比较适合的阅读速度为：45-50/分

②八点阅读要求：

(1)能够抓住文章中的主旨大意、(2)理解文章中的具体信息，(3)理解概念性的含义(concept)，(4)进行有关的判断、推理和引申的能力(解体思路应尽量适应命题专家)

(5)根据上下文推测生词含义，(6)理解文章的谋篇结构及段与段、句与句的逻辑关系，(7)理解作者的意图、观点、态度，(8)区分论点和论据

③新大纲提出的三点要求：

(1)词语的概念性含义

(2)理解文章的谋篇结构

(3)区分论点和论据

5.新大纲的特点(3个)：

①放慢作题速度(closereading仔细阅读)，阅读速度要求我们读得更细更慢了;

②词的变化(passage变成了text)，重视文章总体结构的把握，这要求从结构的角度来读文章;

③命题范围没有任何变化。

④强调时效性。考研阅读“赶时髦”，与当今形势联系较紧，多看一些时文(经济方面)。

97年(1)法律时文;97年(5)经济时文;96年(3)经济-劳资变化;

99年(2)互联网;01年(4)全球并购浪潮;02年(4)安乐死

简单回忆并总结了一下我的复习经验，希望对你有帮助~

1、时间安排—

2月—4月07：00-09：30背单词；09：30-11：00学语法、分析长难句

5月—6月07：00-09：00背单词；09：00-12：00真题阅读

7月—8月07：00-09：00背单词；09：00-12：00真题阅读/完型/新题型

9月—10月07：00-08：30背单词；08：30-11：00真题阅读/完型/新题型/写作

11月07：00-08：00背单词；08：00-10：00真题阅读/完型/新题型/写作

12月07：00-07：30背单词；14：00-17：00成套做真题

我大三的时候学校基本没有什么课了，所以时间比较多，在英语上面花了大量的时间跟精力，还好最后结果也没有辜负长久以来的努力。

2、网课视频—我全程是跟着华慧考研老师学的，最开始是通过零星半点的盗版课了解到，觉得老师上课有内容又风趣，所以后来就报了他们的网络全程班：包含单词课、长难句课及考研英语各个题型的技巧讲解课。学后感：课程质量相对来说还是比较高的，跟着老师认真学了一年，英语水平就有质的飞跃。考研英语老师很多，风格也各异，很庆幸找到了合适我的老师。

3、使用书籍—因为报班送了决胜考试院全套考研图书：有单词书、长难句书、真题书、模拟卷和作文小册子，所以我也没有买其他英语复习资料了。其中最重要的就是真题解析了，陈正康老师的真题书着实不错，真题阅读中的每个单词、句子、文章都有分析解读，很适合基础不好的小伙伴。

虽然我考的是英语一，但我觉得这些经验也同样适用英语二的。下面跟大家详细说一下吧~

1单词

复习强度：⭐⭐⭐⭐⭐

考试比重：100%

备考要点：坚持、记忆、积累

单词的重要性我也不多说了，一句话：没有单词，后面的一切都没法进行。

另外需要先提前说明，单词要在考前反复背、坚持背，这是没跑的了。

单词我个人觉得主要还是靠自己死记硬背，不建议花大量的时间在课上，自己背单词的话会更高效一点。

最初我也觉得背单词无从下手，单词书吧又太厚，实在不想动，索性就跟着华慧小甜学姐组织的打卡营背单词，入营先交9.9元押金，以一周为限，每天坚持跟着打卡营发布的任务背就能退回押金，要是中断了一天就不予退还。这种活动对我这种小财迷但自觉性又不高的人来说还是挺管用的。我一共参加了三轮单词打卡营，每一次都有返回押金，真的佩服自己，哈哈~如果找不到可靠的打卡团，你也可以和志同道合的研友自行组织。

不过打卡只是一种形式，并不能从根本上解决你背单词的问题。我是先靠着这个打卡活动慢慢培养我背单词的兴趣和习惯，到后来就算没有了这个活动，我也是每天雷打不动地就一早起来背单词：两小时大概能背30-50个左右的新词汇，再花半个小时过一遍前两天背了又忘了的单词。

背单词的具体方法每个人都不一样：我是读出来背单词，两个半小时就一直重复读，没有刻意练习拼写。但有的同学习惯边写边背也行，只要能将单词背下来就行，这个没有统一的标准，适合自己的方法才是最好的方法。

2长难句

复习强度：⭐⭐⭐

考试比重：10%+

备考要点：语法、分析、翻译

考研英语真题中有英译汉，英语一基本上都是长难句，占试卷分数10%，另外阅读理解中也有很多长难句，所以这里给的长难句考试比重是10%+。要想搞懂长难句就得先学语法，光靠语感是不行的，因为一个长难句可能要换好几口气才能读完。

单词、语法可以说是学习英语的两大基础，一定要系统学一下考研英语的核心重点语法知识，比如三大从句、虚拟语气、非谓语动词、强调句、形式主语/宾语等。

语法上的规则学到皮毛之后就要自己动手练习翻译了，将理论和实际结合起来才能算真正掌握了其要点。我依旧是跟着华慧考研老师组织的打卡营学习分析翻译长难句，每天两个长难句任务，先用老师讲过的方法分析结构，并将全句翻译试着自己写出来，最后听老师的讲解再修正。就这样坚持练习了21天，算是打下了一点基础吧，后续在做真题解析的时候也会继续接触到的。

3阅读理解

复习强度：⭐⭐⭐⭐⭐·

考试比重：40%

备考要点：真题、超精读

4英语写作

复习强度：⭐⭐⭐⭐

考试比重：英语一：30%；英语二：25%

备考要点：词汇、概括、框架

写作可以说是考研英语中最考验英语水平的了，其占比也是相当大的。不过也不用特别担心，考的终究还是单词和语法，另外就是自己的语文水平了。

单词和语法这个上面说过了，需要自己记忆、积累、练习，谁都帮不上忙。不过写作也比较讲究用词，如果能在自己的作文里合理运用一些比较优美的词汇、结构、句子就能增光不少。

单词要写就尽量写对，因为单词拼写错误较多的话更容易暴露自己的水平，之前背单词可以不用注重拼写，但开始复习写作了之后就要注意了，特别是一些闪光词，本来用这个词就是想给老师闪一闪的，结果还闪错了就尴尬了。我自己是一直没有特别练习拼写的，只要我能把单词读出来就基本上能写出来了。

然后需要说的就是如何行文了。大家总是说自己的英语多么多么的不好，作文一个字儿都写不出来。说实话，这其实不是英语问题，这是语文问题，有多少人是连语文作文都憋不出来的。如果你语文水平不低，单词语法也基本上没有什么错误，一篇英语作文相当于就是翻译语文作文。

不过语文水平不高就不高了，毕竟前20多年多没有学好，就最后这么几个月也不能指望突飞猛进，咱们可以学会套用“模板”就行，参考范文中有写得比较好的就记下来留着自己写作文用。但这不是说让大家只等着最后买一个或者网上随便抄一个模板就上考场，还是建议大家花两三个月的时间自己动手写并自己总结写作框架。每周写2个左右，就算没有人帮忙批改，也可以培养自己的写作思路和熟悉感，总比什么都不练就直接上考场的好，那一紧张就容易出错，一出错就在试卷上留很多大黑印记，这也不好看。

5完形和新题型

复习强度：⭐⭐⭐

考试比重：各10%

备考要点：理解、逻辑、结构

还是那句话，单词、语法基础夯实了之后，完形和新题型做起来就没有什么大的难度了。只是不用像阅读那样做完之后还需要逐词、逐句、逐篇地进行超精读，对完答案看了解析之后把文章中的核心词汇、常考搭配等背下来就可以了。因为这两种题考察更多的是我们的英语思维逻辑，通过对上下文的理解来得出答案，没有像做阅读题那样固定的方法，除了常考搭配之外，而这是需要我们像背单词那样积累。

有几点可以说的是：

完形填空的第一段第一句话很重要，一般都是全文中心思想所在。

完形中比较注重固定搭配，短语搭配的倒不是很多，更多的是主谓搭配、动宾搭配。

完形可以根据常识解题，这是和阅读最大的不同，阅读只能在文章中找答案，作者说什么就是什么，不能主观臆断，但完形可以。

新题型的考法比较多，有排序题、七选五和标题匹配等，不管怎么考都要学会抓关键词、抓段落的中心思想。

英语二是部份专硕招生考试的一门必考科目，试卷满分是100分：题型分为完型填空、阅读理解A、阅读理解B、翻译、写作A、写作B。

考试时间：8:30-11:30管理类综合14:00-17:00英语（二）单词是重点，从三四月份复习开始，至考试，每天都要背；其次是弄清历年真题我一道题，和写作思路。考试大纲发布后，弄清每年考试内容没啥变化。

英语二的难度比英语一略低，建议先复习语法，特别是定语从句等复合句，不仅可以帮助你读懂阅读里的长难句，不被干扰现象迷惑，也可以保证你在写作中写出没有语法错误的句子。

在语法稳固了以后，就建议刷真题，通过真题积累词汇，而不要通过百词斩等软件记单词，因为有例句才能了解用法，单个的词汇记忆效率不高。

真题多刷几遍，确保阅读的正确率，是提高分数的关键。

推荐你精读外刊，很多人都是这样做。

精读的意图就是帮助我们扩展词汇量，积累好词佳句，并且打通输入到输出的通道，虽然看起来比较费时，但能全面提升英语的阅读翻译以及写作。

同时，阅读过程中能了解当下时事，文中很多观点具有思辨性，通过阅读这样的材料，我们可提升自己的写作思维。

举个例子，在写科技类话题时，“随着科技的突飞猛进”，你会怎么说？

是Withthetechnologydevelopingfast，…?

《经济学人》是这样写的：

Handingcomplicatedtaskstocomputersisnotnew.Butarecentspurtofprogressinmachinelearning，asubfieldofartificialintelligence(AI)，hasenabledcomputerstotacklanyproblswhichwerepreviouslybeyondth.

（《经济学人》2018年2月17日）

将复杂工作交由计算机处理并非新鲜事，但最近人工智能的一个分支——机器学习突飞猛进，这使计算机能够处理很多之前无法处理的问题。

我们可以从中提炼出高级开头句：Recentyearshavewitnessedaspurtofprogressinxxx.是不是感觉更高级了呢？

不仅如此，在许多国内大型英语考试中，阅读理解的文章一般都是出自英美国家一些享有较高声誉的权威报刊杂志，如TheEconomist（经济学人）、TheNewYorkTimes（纽约时报）、Newsweek（新闻周刊）、TIME（时代周刊）、TheGuardian（卫报）等。

读外刊读多了，说不定能碰到考题（虽然概率极小）。其实更重要的是能让很快掌握行文逻辑与思路。

“行百里者半九十”，事物的发展都是量变促进质变的，我们应该坚持下去。

坚持输入（阅读），坚持输出（应用），将阅读积累的词汇短语，写作思路，真正的应用到实践中，这样英语能力才会有质的飞跃。

精选题源外刊，选题覆盖广泛。精读笔记从认识单词到应用单词，内容翔实，干货满满。同时省去查找资源、查找词汇的时间。

首先非常感谢的邀请，其次跟大家聊聊考研英语应该如何复习，本人也刚结束2019的考研，给大家分享一些经验，也欢迎大家一起来交流讨论

一、了解题型

要复习考研英语，首先要知道它考哪些内容，针对考研题型针对复习，现在给大家一一列举下英语二的题型：

（一）完型填空

（二）阅读理解

（三）新题型

（四）翻译

（五）写作

1.小作文

2.大作文

（六）英语一与英语二的题型区别

主要是新题型和作文上的不同

1.英语一

（1）新题型：七选五/排序题

（2）大作文：图画作文

2.英语二

（1）新题型：小标题+多项对应

（2）大作文：图表作文

二、课程推荐

对于每个题型的推荐，我也根据自己的经验给大家一个参考，我不太建议大家去跟全程的班级（自律力高），自律力差的可以选个服务好的性价比高的机构，毕竟课程网上，B站一大堆。

（一）完型——李玉技

他的一些技巧非常有用，如果好好根据他的技巧进行训练的话，完型7分以上没有问题

（二）新题型——力哥

当初听了力哥新题型的讲解，后面训练基本都是全对，正确率超高

（三）阅读——陈仲凯

仲凯爸爸就是讲阅读精讲，从单词到句型再到文章结构，讲解很细致，非常适合前期打基础

（四）写作——薛非

薛非的书里表达非常高级是我看过各种机构中最好的，但是很后悔，到了考前两个星期才知道这个老师

（五）翻译——石雷鹏

石妈妈是非常注重基础的讲解，但是本人考的是英语二，据其他研友妹子表述英语一还是推荐唐静

ps：上述课程的一些免费资料也可以私聊我领取~

三、复习规划

整个考研英语的复习可以分为基础巩固、强化升级、冲刺拿分三个阶段

1.基础巩固（网课+背单词+真题）

前期可以针对性的看一些网课加强基础的巩固，一定要坚持背单词，背单词可以用墨墨背单词，时间充足可以买下英语流利说的阅读进行学习，一定要先看懂文章，单词刷三遍就开始刷真题，将做过的真题进行全文翻译，做到没有不认识的单词。

2.强化升级（背单词+技巧学习+真题）

这个阶段一定要坚持背单词，然后学习每个题型的应对技巧，然后应用技巧去刷真题

3.冲刺拿分（背单词+背作文+回顾错题）

到了冲刺阶段还是要坚持背单词，然后也要开始作文的背诵，经过网课的学习以及真题的训练，将自己整理的高级表达进行模板式的背诵，这样自己写出的作文才不会有模板的横迹，才能拿到高分，然后回顾错题，知道自己的经常犯的错误有哪些要适时地避免。

以上就是大致复习英语的思路，具体的规划要根据每个人的不同情况进行针对性的计划，也欢迎大家与我私聊相互讨论，我也欢迎大家一起来抱团学习！

本人是考南京师范大学的新闻传播专硕，也整理一些系统的笔记，有需要的可以后台私聊，最后祝大家一战上岸！

考研英语二相对来说还是比较简单的，跟英语一比简直是不在一个level上。

很多人英语四六级都考不过，但是考研英语却能得很高的分数。

考研英语没有听力，所以还是有很大的可能可以通过练题去提升。

首先就是单词，因为如果你想做好题，前提一定是认识足够量的单词，这里不管你是用书背，还是用APP背，或者是边做题边背都无所谓，主要是背会。

单词有了，就是做题。因为考研英语的文章都是选择原文，未经改动翻译的，最常见的有《经济学人》，当然你做一遍是不够的，要反复做，仔细做。不要觉得做一遍就能够记住答案，有些题，你做三四遍都不一定能够作对。

做后要把文章里的每一个长难句都理解了，因为阅读是大头，这部分分数一定要拿到。并试着在没有批注的试卷上默写出原文翻译，再对比。

第一遍肯定是要经历很长的时间的，但是之后你会发现越过越快。

英语二真题总共也就八九年，算起来也不是特别多。

阅读部分拿到了，就是作文，还有翻译，这就需要多背多练多积累，没有谁是一开始就会做的，都是在不断积累中越做越熟练，越做越好。

希望能够帮到你！

把近10年考研英语一和二的真题按英语课本对待，不认识的单词整理出来，背下来，不懂的语法弄懂，也背下来，刷完一遍，再刷第二遍，第三遍，近5年的真题刷5遍，一定能考65分以上的。另何凯文老师的五夜十篇讲得好，可以学到不少东西。