为什么那么多人要抢着让孩子在9月1日之前出生？

9月出生的宝宝，会面临一个升小学不足6周岁不让上，必须等到下一年再上。因为我看到的例子挺多的，这样的话，只因孩子小了10几天，就必须晚一年上小学，总感觉，这样不好。主要应该就是这个原因，都希望孩子早点上学接受教育，其实早晚都是一样的，孩子太小上学也有弊端的，有的孩子太小，还不能太会自理的，而且过早的接受枯燥的学习环境，长时间孩子也会不喜欢读书了，还是顺其自然的好，晚一点，也许孩子各个方面更稳定。所以有的孕妈一看快到九月了，赶紧剖腹产！哎呀！各位准妈要三思哦！

应该还是考虑到孩子上学的问题，教育部新修订的《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定：“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

我们国家的学校开学上学期就是9月1号，如果孩子已经具备上小学的身体和智力条件，自己也愿意，父母也支持，仅仅因为孩子和周岁相差几天就不能让孩子入学，父母和孩子肯定也不甘心，所以大部分的人会选择在9月1号号前生孩子。

二胎政策将全面放开，要生宝宝的妈妈可要注意了，生孩子也要有技巧，明年9月又是一波开学季，可每年9月份后出生的宝宝，可把妈妈们难住了，“我女儿是2013年9月13号出生，如果是8月31号之前出生的宝宝，按规定2016年9月就可以上公立幼儿园。可晚了这十几天就要晚上一年学感觉太亏了。”乔女士吐槽说，如果要让宝宝明年上幼儿园，是不是意味着把幼儿园多上一年，到底是该把小班多上一年还是大班多上一年，相信很多9月份出生的家庭都遇到过这样的纠结，也有很多上不了小学，无奈只好找个民办幼儿园把大班再过渡一年。

陕重社区幼儿园保教主任郭莎表示，她们幼儿园也是按照入学规定来要求学生入园的，8月31日后出生孩子要晚一年入园。“据孩子的成长特点，早入园就相当于让花儿早开放，违背了自然规律。”郭莎认为。

但是很多家长会考虑到孩子在家待一年学不到东西，就想早把孩子送到幼儿园，但是入园后，年龄小半岁以上就是与其他孩子差距大，不论在生活自理还是学习认知上的能力都相对弱一些，特别表现在孩子身心发展状况上，动作协调度、生活习惯、能力方面较弱。表现在吃饭慢，有的刚入园还不会独立吃饭。还有动作不协调，这样孩子的自信心就建立不起来。

郭莎强调，现在家长都是望子成龙，生怕让他们输在起跑线上，如果让不满3周岁孩子入园，建议家长让孩子把小班多上一年，因为幼儿园是培养孩子社交、生活能力的地方，帮孩子在游戏中学会知识，对不满3周岁孩子来说，多一年的适应期会比较好。

或者推迟一年入园，这样家长就要在家里帮孩子提前半年做入园习惯准备，提高孩子集体生活适应能力，可以从饮食、作息习惯入手，做好一天的计划表，让孩子按步骤来。比如，几点起床，训练自己上厕所、自己吃饭，几点户外活动，晚上早入睡都要涉及到，最后父母多一些时间陪伴孩子很重要，给孩子创造建立自信空间，这对孩子能尽快适应幼儿园生活都有很大帮助。

第四军医大学幼儿园高级教师张玲表示，按照儿童的一般发展规律，年龄越小，生理和心理的发展变化越大，所以对学龄前的孩子来说，他们的发育发展水平不应以年龄计算，而应以月龄计算。也就是说，孩子越小，差距越大。而家长们急于让孩子们上学的原由也不外乎以下几种：孩子聪明，个子高，会识字阅读，会计算等，因为小几个月甚至是几天就晚上一年学太不值了，其实这是家长们普遍存在的误区。

如果孩子不够年龄提前上学，虽然只提前了几个月，但他与班里同学的差距就可能是一年多。对孩子来说，不用说相差一岁，就是差几个月，在行为自控能力、语言表达能力、视觉理解能力等方面的差异也显而易见。

有关研究显示，男孩玩心重，发育晚，晚点上学，其在心理发展和社会成熟度方面更具优势，在班级的活动中也具有更多的表现机会。所以男孩应晚于女孩一年入学，7岁应是男孩最佳的入学年龄。国家二级心理咨询师贾宇也强调，尤其对于男孩子来说，六岁上学有一点偏早，因为很多案例显示，六岁男孩上学之后很容易出现注意力不能够集中现象。

关于9月以后的宝宝该多上一年小班还是大班问题上，也要充分考虑孩子的实际情况。有很多家长觉得在大班多上一年可以让孩子学到更多的知识，使孩子更容易的适应小学。张玲提醒家长，首先应该认识到幼小衔接的关键不是知识的衔接，而是能力的衔接。培养孩子的学习能力和良好习惯应从小培养。另外，从情感上来说，当孩子看着和自己共同生活学习了三年的小伙伴步入小学，而自己依然留在幼儿园，心里的失望和孤单还需要一段时间来适应。“加上现在一些幼儿园小学化，大班经常会把小学一年级的内容给孩子们去教授，如果多上一年大班孩子很容易产生厌烦情绪。”贾宇补充。

西安市碑林区教育局基教一科副科长盛青说，对于文件规定8月31日前需年满6周岁儿童才有权利进入义务教育，是按我们国家实行秋季入学来规定的，而且学校这几年也在严格把关，对年龄达不到要求的孩子，不予给其办理入学手续。特别全国中小学生电子学籍系统实现全国联网后，学籍档案将全程记录学生的成长经历，一人一档，籍随人走。

这项规定对很多9月后出生的孩子来说，看似有些苛刻，家长感觉让孩子吃亏了，实际上从长远发展来说是“占便宜”的。如果让9月到12月之间出生的孩子早入学，那么意味着这部分孩子跟着比自己大一岁的孩子在一起读书，不管是在能力还是接受知识上都会表现出很吃力，尤其小学三年级之前，年龄上的差距会使孩子在平时表现上都要慢半拍，也给教学工作带来压力、困难，长时间得不到老师表扬和肯定，孩子慢慢就会失去信心，受到打击。

而且孩子一旦建立电子学籍，就不能更改信息，家长如果后悔让孩子早上了一年，换一个学校重读、留级也是不被允许的。所以现在的幼儿园也是严格不收9月1日后出生的孩子，因为很多9月后出生早入园的孩子，被小学拒收后，返回幼儿园重读大班时，他们对老师管理办法有了解，一般也很难再按幼儿园要求做，加大老师管理难度，建议家长要摆正心态，按规定年龄入园，不要拔苗助长，违背孩子成长规律

孩子六岁左右入学是合理的，但是不应该硬，规定必须在9月1日前。8月31日出生和9月10日出生的孩子有什么区别吗？我觉得未必，孩子的发展特点和心智成熟程度都是不一样的，差别几天出生的孩子不一定大的就一定比小的孩子适应和适合学校生活。自从规定9月1日前才能有资格入学以来，引发的一系列社会矛盾和弊端屡见不鲜，靠关系，走后门，有的甚至提前将孩子剖宫产。作为一个受此规定束缚的孩子的家长，我也颇为郁闷，为此几个月来都不能平静。我个人认为，我们国家教育部的领导应该多方听证，倾听群众的声音，采纳百姓的建议，给入学时间一个弹性，而不是“一刀切”，也让家长根据自己孩子发育的特点做一次主，少些纠结和遗憾。也希望和我一样遭遇的家长，看到帖子能多多支持，使我们的制度将来更完善，更人性，更合理。

现在的小孩要六岁以后才能小学一年级，很多家长，为了小孩不输在起跑线上，很早就送进幼儿园了。小孩3岁上幼儿园，基本上六岁就可以读小学一年级了。这也是很多家长希望孩子是在九月一日之前出生的。

重大建议：将每年一次招生，改为半年一次招生；每年一次高考，改为半年一次高考！