微课怎么制作？

第一步：如果把你想把你的专业技能变成可视化、可重复出售的产品，你需要对你的专业知识进行系统规划，构建自己的知识体系。把知识系统化课程研发的第一步。关于这一点我有一个形象的案例：比如你在画一个人，怎么画都画不像，这个时候，有一个人过来寥寥数笔，就惟妙惟肖的把这个人画出来了。你会觉得这很神奇，为什么简单几笔却能如此传神，这时他会告诉你，其实这个和人面部构造和人体的结构相关。这就是系统化的力量。在任何一个专家的心里一定对整个知识体系有一个完整的知识架构。有了这样的知识架构，那么碎片化的学习才不会盲目。推荐你使用思维导图工具。思维导图是发散性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。你可以用任意课题，比如“10节课掌握CAD最常用的功能”成为一个思考中心，并由此中心向外发散出很多关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出很多关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。

第二步：你构建了自己的知识体系之后，就是把杂乱无章的知识点进行了归纳和分类，这时候你可以把有相关性的一个或几个知识点作为一个单位来制作PPT课件。并且组织好你的表达逻辑。如果有必要，可以把你的表达逻辑用文字写下来。

第三步：用屏幕录制软件和麦克风把你的操作过程以及讲解录制下来。推荐一个在线视频录制工作：Apowersoft在线录屏-免费高清录屏工具，无水印，无需下载如果你的苹果系统，也可以用苹果自带的quicktime来录制，值得注意的时候，如果你想要同时录制系统声音和麦克风的声音的话，需要下载安装Soundflower并做一些简单的设置。请问mac怎么把系统声音和麦克风的声音一起录？-知乎

第四步：对录制好的视频教程进行一些简单的处理，比如增加LOGO、片头、字幕、背景音乐等。

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微课的特点是什么？套用沈括《梦溪笔谈·雁荡山》的一句话。微课即课之“具体而微者”。翻译成现代汉语：微课是形体齐备而规模较小的课。“形体齐备而规模较小”就是微课的特点。这里所说的“规模较小”主要是指时间短。一节微课用时约为一节课的三分之一至四分之一不等。

一、下载安装，轻松自如

在网上下载“录屏CamtasiaStudioV6.0.2汉化版”软件，下载之后就是安装，安装很简单，直接打开安装包，然后只点下一步就行，相信大家都知道，当你安装完成之后你的桌面就会有个图标，双击此图标进去，进去之后然后再单击录制屏幕（为了使录制的视频画面更加清晰，请老师务必在录制前先将自己的电脑屏幕分辨率调至最大）：

二、打开运用，了解功能

1.根据思路设计好要录制的PPT，制作各页面，然后设计动画，设计好页面跳转。注意第一张不要设置自动播放，如需自动播放，就在前面加一张空白幻灯片。

2.打开要录制的PPT，打开CamtasiaStudio6，在欢迎页面点。在任务列表里点击“录制屏幕”，不要点击“录制PPT”这个功能不能设置录制范围，不好用。

3.单击之后就会出现下面这个画面（录制工具条）：分为选择区域和设置区域

X

4.在选择区域里点击“自定义”（指定屏幕的录制）。点击PPT里的播放按钮“”，调整绿色虚线上的四方块，使整个矩形正好框住幻灯片。如果不需要录制头像，那么点击一下“头像”按钮，则头像会消失。

5.查看是否打开音频录制，默认是打开的（如果没有右边的音量显示图，点击按钮“音频”就可以了）。看右边录制工具条有个音量显示图，对着话筒讲话，他会发生变化，如果没有变化，说明你的话筒坏了，或没插好。

三、调整自己，自信录制

1.先试着录制一小段（一分钟），不然，录到最后发现声音音质不好或没录上，岂不白忙了。

按下F9，就开始录制了。进行操作，对着话筒讲话。再按下F9，在跳出的对话框中点击“停止”。

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内容加载失败，点击此处重试

加载全文

软件会自动进入预览界面。感觉一切正常就关闭窗口，在跳出的对话框里选择“是”。

2.正式录制时，打开PPT，进入播放页面，按下F9，出现倒计时画面，倒计时结束后就可以开始录制了，录制的时候，光标一般要随着讲解移动，不要静止。

3.如果想暂停一会，就按下F9，继续录就按“继续”。

4.如果需要录制的内容结束，就按下F9，跳出工具栏，单击“停止”。软件自动进入预览界面，点击“编辑”进入编辑页面。

四、编辑视频，生产MP4.

1、点击“编辑”

2、输入一个文件名，点击保存。

3、随后会打开一个对话框，作如下设置：

当你录制的范围过大时会自动选中“…变焦…”，这样会造成画面移来移去，建议选择更改视频大小。

5、所有完成后，点击，别忘了给自己的视频起一个有意义的名字。

由于这样录出来的视频只有你安装了软件才能播放，所以我们下一步的工作就是将我们录制的视频转化为每个播放器都能播放（比如MP4文件），具体步骤如下：

（1）单击“任务列表”——“生成”——“批生成...”；（2）单击“”选择刚刚保存的文件。然后点击“下一步”。（3）在预设生成里选择“web”，单击“下一步”。（4）将你的文件保存在将要保存的地址，选个你想保存的地方；

6.生成MP4文件，如果速度较慢，建议关闭其它程序。

7、生成结束后，打开文件夹，找到MP4格式的文件，点击播放即可看到自己录制的视频。

总而言之，上好一节微课，需要把握微的特点，处理好“有”与“无”、“多”与“少”、“快”与“慢”这三对矛盾。在此基础上，加上标准的语音、得体的教态、漂亮的板书、对教材的准确把握、对教法的恰当选用等，上好一节微课，你该有充分的自信了。

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微课的种类有很多，主要是想看看题主是想要做那种类型的。目前市场上主要的类型有：

不管哪一种类型，总制作就分为设计与制作后期后期两个步骤，总的来说6步可以搞定：

像真人视频类的就要进行实拍素材了，然后用编辑软件进行编辑合成即可；动画类的用动画制作软件即可。这类软件都需要一定的专业基础，题主可以去了解下，选择几款适合自己使用的软件即可。

新手上路，我一般推荐从PPT类的开始，这类比较简单，工具也就是我们每天都在使用的PPT，2016版本以上的更好。

制作好PPT，加上动画、做好翻页效果，给每一页录制上旁白，最后点击文件——导出——导出MP4即可。

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近来看见一个制作微课的app叫做手播课，直接在这个APP里面就能制作微课。相比其他电脑设备，方便快捷很多。

比如它有这些功能：

1、涂鸦功能

安卓版

2、手写白板

课程中可利用ＰＰＴ白板手写板书。

3、重点勾画

涂鸦画笔工具，讲师可直接勾画重点，让学生直观get到课程知识点。

4、图片插入

5、视频插入

6、手机前后摄像头切换，支架便携操作

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微课制作形式有很多，可以借助软件，也可以使用实际环境。下面以我的微课为例，作简单分享。

1.效果最好。工具：万彩动画大师，fs，(具备能力的可以考虑pr或ae，比较专业)。

我在“数学周报杯”全国微课大赛获得“特等奖”的作品“椭圆的定义”就是使用的这个软件。另外，如果是数学微课，还可以结合几何画板来处理图形动画。

微课具体内容可以进入我的主页观看，截图如下。

2.速度最快。使用软件“微课宝”录制，软件支持手写，也有最基本的几何图形，如，圆等。软件截图如下：

我的号“数学原来如此”后期制作的大量视频都是使用的这个软件，它适合讲解型的微课。具体微课事例，比如：

3.其他还有多种形式，这里不再赘述，“数学原来如此”了解更多。

好了，微课的前期制作完成。后面就是视频后期处理部分了，这一点尤其重要，需要用到配乐，剪辑，画面美化处理等。可以使用专业软件，但不方便。我一般使用的有三款视频处理软件。直接可以在手机上处理，简单快捷。

说了这么多，您了解了吗？？？

如果需要获取上述软件，私信我哦。。

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谢谢诚邀。我是教育问答达人：物流说。欢迎关注。

微课，其实现在已经是很普遍的方式。这个适合在课堂上，也适合在课前课后进行学习，巩固。一般现在的话，微课在课前课中课后都有运用上。

虽然微课在沿海地区的学校已经普遍运用，并不是什么特别新奇的事情。可以说，她只是教学信息化的一小部分。

那么，如果说，您现在还不知道怎么制作微课。下面，我就分享一下自己的做法。仅供参考。

微课的核心理念是短小精悍，也就是用8分钟左右，没有严格意义，不过在3到8分钟都可以。这里主要是解释清楚一个知识点，一个技能点，让观看的人能够看懂，学会这个知识点。

那么，如何去展现这个知识点？

这个可以说跟做导演差不多，当然其实也就是我们平时所谓的教学设计。

制作微课之前，要提前做好规划设计，就是这几分钟，我要讲什么内容，然后如何讲这个内容，同时也要思考为什么这么讲，学生或者观看者是否能够听得懂，学会，掌握等等。

说白了，就是这个短小精悍的视频，如何吸引他们，吸引他们后能够给到他们什么。

比如说：你讲开车的起停车步，你得懂得各种操作设备，然后起步停车有哪些步骤，需要注意什么等等。讲完后，别人就知道起步停车了。那你这个微课就是成功的。

那么，以上这些，大家都很快掌握。接下来就是怎么制作的问题？需要借助什么软件？准备那些东西的事情了。

1.场地准备，设备准备，资源准备等。就是你这节微课，需要什么东西你都要提前准备。录制视频过程中，你需要什么就能够直接用，不要断断续续。

2.可以找专业地人拍摄，也可以自己拍摄。拍摄可以用手机，也可以用专业地设备。没有的话，可以自己借，学校应该会有。实在没有，就用手机，也很方便。

3.按照设计的思路，录制所需要的视频内容。有时候，需要完美一些的，可以多拍几次，然后从中选取东西。

4.就是剪辑视频了。这个是要好好讲讲。

（1）微课的制作，有很多方式，可以直接用PPT，现在的PPT都有录制功能。也就是你边讲，变录制。这个就很方便，不用太麻烦。这个你需要提前制作好PPT，然后写好微课稿，想要好一些，多练几次，争取可以脱稿，很流利的进行。如果要加上字幕也可以，PPT也可以动画设计文字。后期制作也可以，后期制作就用其他软件，例如快剪辑，爱剪辑，会声会影。专业的用AE

（2）不是直接录屏的话。就用手机，摄像机拍出来的视频，然后进行修改。这时候就需要快剪辑，爱剪辑，会声会影这些软件进行编辑。都可以加语音，图片，修改，增加文字等等。并不是特别难。现在还有一些比较专业的，比如说优芽，有很多直接现成的内容，你也可以套进去。我们看到网上很多专业的微课，你也可以制作，孰能生巧。

（3）我们常常看到一些动画。现在国内有一款类似于国外prize的软件Focusky，挺好用的，直接输出动画视频微课，可以尝试。平时教学中，PPT要好用很多。

（4）最方便的应该是手机app。各种视频软件自带剪辑功能，也很方便。什么美摄，美拍，秒拍等等。这些用手机直接拍摄直接制作，用点心就可以了。

以上是一些分享。希望你们能喜欢，也能帮助到你们。

我是教育问答达人：物流说

欢迎关注，谢谢。

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寒假马上就要到了，老师也在为同学们准备各种新年礼物：语文卷子、数学真题、物理检测、语文悦读、英语必备3000句……

除了上面的硬菜，智慧的学校、聪明的老师也会利用互联网分阶段给在家中的同学们上架一批视频微课，这些微课可以是一个知识点的讲解、可以是一道题的讲解、也可以是知识系统的架构梳理等等。

无论怎样的内容，在线视频微课的目的是一样的，那就是打破时（寒假）空（家中）限制，让学生更加方便地得到老师的辅导。

说了这么多，我们一起尝试一下几种视频微课的制作方法吧。

第一种：

PowerPoint2016直接生成视频格式文件。

PowerPoint2016可以直接制作视频微课得益于它的两个功能：录制幻灯片演示和另存为mp4（wmv）格式。

录制过程中，可以暂停和重复。

需要注意的是，老师们在录制过程中，幻灯片的切换翻页需要和口中所述配合得当，保持节奏的一致性。

内容讲解完成，另存为视频格式的文件。

这种方法的缺点是：录制完成后无法进行后期的剪辑。如果较长的课程，对老师们是一种考验。

第二种：

课件+录屏软件。

如果你的PPT版本在2010以下，无法直接导出为MP4格式，我们还可以使用Camasticstudio或者oCam等录屏软件将你的课件演示录制下来，当然，这两款软件都提供声音的同步采集。

推荐大家使用oCam，因为它体积小、安装简单、不需要破解（提倡正版）、使用方便。

需要注意的是，oCam在默认情况下是录制系统内声音，所以在录制前需要选中录制麦克风声音。

第三种：

手机+白纸

如果你是一名数学老师或者物理老师，需要大量的公式推导、数学计算，这种方法再合适不过了，简单粗暴。

将便携式电子设备固定好位置，拍摄记录白纸上的演示内容，一节短小精悍的视频微课就完成了。

当然，视频微课的制作方法还有很多，比如录播教室、手写板等，而以上三种方法都属于小清新，个人就能在家操作，也仅仅停留在技术层面。

实际上，一节优质的微课更需要精心的设计，相信老师们会用自己的教育智慧和教学艺术，让视频微课有内容、又有深度。

相信在老师们的精心准备下，同学们一定会过一个假期和上课没有区别的假期。

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今年参加了两次微课制作大赛，拿了奖项，小有收获，也学到了很多东西，积累一些微课制作的经验，下面分享给大家。

大家对微课认识的都存在一个误区。我以前也是，认为微课是截取课堂实录的一段即可。其实真不是这样。我们在网上看到的很多微课都没有黑板、学生这样的背景在镜头中出现。

其实微课，就是微型课堂，即在短时间内（7——10分钟），利用多媒体课件讲清楚一个例题、定理、知识点或语法要点即可。所以，出现在微课里的镜头不用是黑板或面向学生。那么怎么才能录制出来高质量的微课呢？

1、备课，制作所讲内容的专题课件。

确定讲什么，怎样讲，然后制作相应的课件，写好教案（包括目标，教学过程与方法，对点练习题等）

2、准备录课。

必须有专业设备，这个可以是多媒体教室和摄像机。但最好使用专门的微课录制和制作软件，在笔记本电脑上操作比较好，因为笔记本上有自带话筒和录音功能。我使用的是一款叫“******”的软件，挺好用。现在像这样的录屏软件很多的，比如****，****微课制作软件等。

3、编辑视频。

微课录制完之后，要对所录制的视频进行编辑。最基本的操作是剪辑。因为你录制的可能不一定恰巧符合微课要求，这样你可以根据需要再用软件进行编辑、剪辑，我常用的是****，挺好用的。还可以根据要求加入片头片尾。

当然，初次录制往往可能需要多次反复录制，才能达到要求。

大家觉得有用记得点赞留言哦！桃子会继续努力的，欢迎支持、关注桃子！

具体操作大家有不清楚的可以私信我哦！免费手把手教您。

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可以使用EV录屏来制作微课

一个软件基本可以满足所有需求

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内容是微课之王，主题是微课之睛。在拥有好的制作技术之前，选好有价值的微课主题和内容，才有可能成就一节优秀的微课。选择微课的主题和内容时，目标一定要明确，选取教学内容中的重点、难点、关键点来制作；选题要聚焦到一个或几个知识点之内；选题要与学科贴切，同时也要符合学生的兴趣点和认知需求；微课内容要遵守学科规律，科学准确；系列化的微课更能够系统详细地讲好讲全知识内容，在讲解具有系统逻辑知识架构的庞大教学内容时，可以选择拆分板块的方式，将一个完整的教学内容分解细化为数个知识点，并以此来制作系列微课。

在微课的授课过程中穿插故事或者以故事为载体，可以引起学生的好奇心和求知欲，故事教学法的形式还能让学生更容易接受学习内容。同时也要注意视觉效果和音乐的设计。

微课不能简单等同于课件和课堂教学，其教学设计有其独特性，要求导入快、直奔正题、主题鲜明、重点突出、案例典型、提问巧妙、语言精练、小结干脆利落。

需要用到的软件有很多，录屏工具、剪辑软件等，如，屏幕录像专家、CamtasiaStudio、pr等。

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1、下载软件“剪辑师”。

2、用已有的希沃账号登录（没有希沃账号的用手机号码注册）。

3、点击录屏。

4、选择全屏，打开准备好的新课PPT或者希沃课件，点击红色按钮（或者使用快捷键F9），开始录制微课。

5、边播放边讲解自己准备好的PPT或者希沃课件。

5、按键F10结束录屏。

6、点击“导出”，导出微课。

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这个其实很简单，我觉得微课的意义就是让人在短时间内看懂你要表达或者你要展示的东西，所以不用华而不实，简单的一部手机，一个手机支架，一张画板，一张纸，一支笔就够了，短短的几分钟视频，通过笔和纸演示出来，再清晰不过了

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做一个微课，除了选题，选制作工具也是关键。这里想说两个我常用来做微课的软件，都挺不错的：

一、PPT

这个应该很多讲师用了，用ppt制作微课还需要准备录屏软件。首先自己设计好教学课件内容，也可以找一些优秀的ppt模板来参考、修改以变成自己的内容，接着用录屏软件，把演讲课件录制一遍就可以了。但这样做出来的微课不能随意编辑更改内容

二、Focusky

这个软件好像近几年在教育圈挺流行的，我主要用来做多媒体课件、微课等，操作方面属于比较简单易上手那种，交互功能做得比较好。有挺多输出格式，我很多时候做完微课会直接输出视频格式，可以省略录屏步骤。输出云可以分享到手机，exe格式在任何Windows系统都可以播放，至于其他格式，我没怎么试过。

以上，想打造一个吸引人的微课并不难，用对适合自己的方法适合自己的工具就事半功倍了

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做微课的话，也是有很多视频制作技巧的，需要用到的视频创作软件有：

一、“黑狐提词”手机提词器

o/simple.jsp?pkgname=com.heihukeji.summarynote

它的提词功能是免费的，对于经常要录制微课，或者在线直播课程的老师们来说，除了要准备课程方案，还要背台词，有时工作量太多，没那么多时间可以去熟悉台词的话，就可以用它来提词拍摄啦，也不用因为忘词了而重新拍摄视频，是个很实用的提词器软件。

操作简单：

1.首先打开黑狐提词app，然后点击“+”按钮，然后创建“主题”，输入“摘要”，接着把课程要讲的内容复制粘贴到“文本框”。

2.点击首页标题旁边的空白处就可以实现手机文字浮屏。

（tips：记得允许添加权限哦，不允许即使用不了该工具）

3.下面就可以根据自己的喜好来调整台词的滚动速度、字体亮度、透明度、颜色、大小、提词框位置、蓝牙遥控等等。

其中蓝牙遥控的功能也挺好用，如果你有蓝牙遥控器的话，就可以实时远程控制台词的暂停播放以及台词滚动速度，适合远距离拍摄录视频，不用自己再去点击屏幕来回走动了，很方便！

基本的参数调好之后，就可以打开视频软件啦。点击开始录视频，然后就可以实时在线提词拍摄了。

如此一来，在录制视频或直播时，边录边看提词器上的台词，可以很方便地摆脱忘词、不用眯着眼睛看桌面上的台词本。经常要制作视频的朋友用它就对了，会省心很多。

二、“百宝音”文字转语音配音软件

另外，如果不想自己配音，也可以利用配音工具来制作。

我一般都是用“百宝音”，它的界面干净简约，无广告，有三种使用方式：

APP（安卓搜索“百宝音”，苹果端搜索“百宝音文字转语音”）

电脑端：等格式，支持手机演示

【PPT+录屏】

这个方法应该比较多讲师用了，用ppt制作微课，然后准备录屏软件来录制。首先自己设计好教学课件内容，也可以找一些优秀的ppt模板来参考、修改以变成自己的内容，接着用录屏软件，把演讲课件录制一遍就可以了。但这样做出来不能随意编辑更改内容。

【prezi】

原装国外软件，可以通过多种终端创建演示文稿（web网页端、桌面端、移动端），制作微课比较方便，但全英版本，如果不懂英文的会比较头疼，使用中文需要通过css编辑器链接字体

说了那么多，想要制作出一堂高质量的微课，除了有好的课题，怎么少得了一款好的微课制作工具呢。

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微课因其短小精悍，一般只针对一个知识点，时间在几分钟之内，通过网络分享，学生可利用各种碎片化时间，进行学习消化，因此微课受到老师和学生的喜爱。

但是，很多有着丰富教学经验的老师，他们不知该如何制作，其实微课制作很简单。

第一种：最简单的微课，我们用手机录制就可以了。可以用手机支架，然后桌子上铺上白纸，就像在课堂正常的讲解就可以了。比较适合理科，计算量大的学科。

第二种：作为教师，最熟悉的就是ppt了，其实ppt也有录制功能，我们可以播放课件，边讲解边录屏。就像把上课浓缩了一样。

第三种：但有时为了提高学生兴趣，或者为了参加比赛，ppt就显着太普通了，而很多复杂的动画，一时又难以操作，推荐大家使用万彩公司的fs，可以通过完成任务获得特别版，可以去掉水印，素材更加丰富，画面更有动感，软件提供了很多素材，美不胜收，学生也会耳目一新，软件也非常好操作。

其实，无论何种形式都是服务于学生，只要学生成绩有所提高，就是最好的微课。

步骤：

写脚本就是我们讲课时的内容，可以大概的列出条目来，不至于讲课时过多停顿。

制作课件根据需要制作课件

录课无论笔记本还是手机，各种录课软件都非常多，但我喜欢用喀秋莎，功能强大，最好用麦克风录，声音清晰

剪辑后期剪辑也用喀秋莎，轻松去掉不合适的地方，非常好用

最后编辑完发给学生学习

总之，作为教师还是要与时俱进，不断学习，不能止步不前，要紧跟时代进步，学生需要，利用好网络，为学生服务！

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