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家长加入家委会,都有什么想法?

2023-07-29 10:09:09 条浏览

有什么想法,我们这都没有人愿意当家委!




干扰学校,挑老师的问题。




没有想法,就是为班里孩子做力所能及的事情比如节日时装饰教室,给孩子统一买礼物等等。已经当了好几年了,不想当都不行,上次让报名我没报,开会也让我去开。没有私心的去做就最开心,有的家长为了巴结老师,看着让人特别不舒服




我是硬被孩子班主任拉进家委会群的,可我在群里都没怎么说过话




想想成立小区业委会的难度的原因,就可以想到家委会的难度。不过我确实不明白成立什么家委会的必要性,也许就是坐在办公室没事情做的教育局那些官员们拍脑袋拍出来的想法。




这是中国的形式!




我儿子一年级,家委会的孩子都是二道杠,当然,家委会的家长确实经常去学校帮忙劳动。很辛苦!




记得我们读书时学校里啥事都班主任包干了,平时大大小小学校里的活动就不用说了,春游的按排到整个活动结束,还有到了节日时排节目化妆借表演服装参加汇演比赛也是几个老师,反正任何事根本无需家长参与进来。现在这种现象是学校额外活动太多了还是老师能力退化偷懒了或是家长的不正常心态作怪形成的呢?可能有其多方面的原因吧,但很不正常。




我们家委会觉得,又没拿工资,能做多少做多少,大家都要感谢了,哪容人讲不好的,直接全体威胁老师要退出了




其他学校不知道,但我们班级那个家委会家长就是讨厌,上次问他们家借本子偶尔她朋友圈没屏蔽看到,她和班主任聊天说叫他们家学霸不要和成绩差的说话怎么的不要玩要学会拒绝,说的那是气啊,那位家委会还嗮到朋友圈




家委怎样选出来的,家长们都不知道,只听孩子说某某小朋友的妈妈是家委的,他们代表家长们行使了什么权利?




家长委员会成员是双重间谍,正面理解是学生家长们的代表成员;实际是受校方委托,将校方难以公布的事情通过家长委员会成员在家长群里作解释,一旦问责,校方推借不清楚或不知情,你懂的!




因为二胎,前三年我没加入家委会。等二宝上了幼儿园,有时间我就加入了。总共五个人,还分主任,副主任。我家儿子表现好,大概老师觉得我教育的好,就比较器重我,然后主任不高兴了。呵呵,这学期直接退了。不喜欢勾心斗角!




我也是家委会的成员,对于我个人来讲想法做法都非常简单,就是为老师排忧分担一些力所能及的事情,让老师把时间和精力都用在教学上,能为班级和孩子们做些事情真的感到有一种存在感,不像其他人说的那么复杂……




没有那么多的牛逼话,一切都是为了孩子们,如果个个都那么多的私心牛逼,那谁去做事,家委就是个苦差事,吃里不讨好的事情。但为了孩子们能安心学习,老师安心上课,苦点累点又怎样




1各种活动家委费心组织

2各种聚会家委费心组织,家委和老师坐在一起,家委和老师吃饭,家委和老师唱歌聚会!

3学校各种社团名额都是家委的孩子

4学校各种露脸场合都是家委的孩子

5还好咱不是家委,主要咱不会拍马屁




说白了其实我根本就不知道家长委员会是干什么的,我孩子上小学一年级,不好意思我也没报名参加,但是这并不代表我不关心孩子。可能参加的家长是想通过这种方式让老师多关心一下自己的孩子。




我们的家委会是有条件的,要提申请,重要的一条就是你能为学校和班级带来什么资源?那么这样一来,家委会的肯定不是一般人。老师对这些人的孩子也特别关照,呵呵呵……




现在很多地方的学校都成立家委会,提倡家校共育、陪伴成长,让大家参与班级管理,配合学校有关活动,所以肯定也的有人去参加,有的是家长主动竞选,有的是学校班级选任的。

儿子上小学后,我家孩子爸爸一直就是班级五个家委会成员之一,同时也是上海市松江区教育局家委会法制专委会成员之一。

当初并非自己主动去参选的,是学校看过家长资料后推荐的各行各业比较具有代表性的几位家长,期待大家能利用自己的资源特长多和学校配合,参与学校一些活动,共同关注孩子成长,所以也感觉学校这个出发点挺好的,也就参加啦。

实质上这个家委会发挥的作用并不是很多,学校也不会有事没事要用家委会的,就每学期开一次会,填写些对学校的建议,有大型活动时也会被邀请到学校去参加,能对孩子学校多些接触了解的机会也挺好的。

作为家委会成员,平时对孩子要求也是比较严的,对老师的教学要求配合比较到位,所以我家儿子压力也比较大吧,我们也会乐于去参与学校的志愿者活动,总感觉学校信任我们,我们就应该做表率,尽点力量吧。

所以对于参与家委会这个事情,大家还是要积极参与,能不能被选上就以正常心对待,被选上话就尽自己可能多配合学校。要大家都不愿意参加,那学校和老师很尴尬的,同时也会想这些家长对孩子是不是

也太不重视啦。

对于提问者说的家委会的孩子会有特殊待遇,并不是呀。我家儿子成绩在年级都是数一数二的,一直是班级干部,反倒是他在帮老师做很多事情,被指定一帮一给人补习英语,放学后帮老师管留校的学生,到他这背书,教他们写作业。别人周五二点四十放学了,他经常被留下来管留校的同学,到五点才回家;别人放学都走啦,他被老师安排整理课桌,打扫卫生。

至于参加活动或者比赛,这个也是看孩子能力和特长吧。一年级到二年级我家没有被选上学校任何公益课堂(学校请专业老师来提供的街舞,国画,昆剧等免费兴趣班),他这些方面能力不突出,直到三年级才被选上计算机兴趣班(他喜欢电脑画画,我们在家教过他)。其他竞赛都是孩子们自动参加,各凭本事拿奖吧。我儿子英语竞赛经常得奖,体育跳绳经常得奖,学期末考试经常年级数一数二,学习之星金奖和银奖从来没有落过。虽然足够努力,还是没有拿过一次三好学生,我也注意到拿三好学生的都是上海本地学生,这也许就是户籍生和非户籍生的差别吧。

参加家委会的毕竟只是少数,多数家长都不用参加,学校有非常具体的教学要求和任务,老师肯定会一视同仁的对待学生,不然教学质量也达不到,肯定不会因没有积极参加家委会而区别对待您的孩子,那这样话是不是大家都想我家娃不受他待见,所以这个可能真是您自己太过敏感想多啦。




我来说说我吧。

孩子一年级刚开学家长会的时候班里有家委会了,那个时候我好懵,家委会是个什么?然后好多家长报名参加,娃儿幼儿园同学家长说你平时有时间快去报名啊!嗯,我就这样懵懵懂懂报名进入了家委会。

第一件事就是打扫卫生。暑假开学可以想象教师里课桌椅之类的有好脏,这些事全是我们家委会成员做的,当然有的家委会成员说自己有事不能来,我就呵呵了。几个小时折腾下来也是下午七点左右了,简直腰酸背痛。

后面就是班里组织活动需要家委会,班里买这买那需要家委会,有时候还负责调节娃儿之间矛盾,安全知识宣传等等,好多这些事老师都让家委会做了。这个时候好像有点懂什么是家委会了。

孩子小学已经几年,家委会成员从最初的十几个到现在三四个,事还是我们这三四个做,其中真有酸甜苦辣,各种委屈,谁从中得利了?每次跑腿什么的还自掏车费,多的都搭进去了。老师给什么甜头呢,老师都换几批了,碰到公平公正的老师还好,遇到武断的老师简直难以诉说。想退都退不出来,还有两三年坚持完,以后再也不进家委会了。

最后还是总结下:

一、什么是家委会:

每班的家委会成员人数为3至5人。开学初,在家长会上,由有意愿当家长委员会的家长竞选,家长们投票选出满意的成员。家委会经费,向每位学生家长收取,收支公开。

二、家委会的作用:

1.家委会热心班级建设,全心全意为班级建设服务。教室文化布置,由班主任和家委会确定好方案后,周末,家委会会按设计布置好。班级图书角,家委会买来书桌和各种书籍,教师的门窗桌椅有问题,家委会也来帮忙。

2.学校组织开展各项活动,家委会都会全程参与。春游、秋游、运动会、各种庆祝活动等,都有居委会的身影,保证了活动安全有序。

3.家委会还是老师与家长沟通的纽带。个别学生出现问题后,老师有时不方便与家长沟通,家委会会与家长及时联系,避免了班主任与家长不必要的摩擦。

4.家委会还是班级与学校联系的桥梁。班里的教育、教学、班级管理情况,家委会不满意,可以反映到学校管理部门,督促了教师的工作。

5.家委会经常与学生家长沟通班级情况,形成了维护班集体的向上氛围,提高了班级凝聚力,对班级建设发挥了建设性作用。




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