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初中生如何做好复习计划?

2024-12-15 14:11:29 条浏览

多与老师和学习好的同学交流,不要浮躁,切记一步一个脚印,多做练习,不会的就先书。




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初中毕业班是义务教育阶段最后一年,各地教学进度差异较大,一般大部分学校在九年级(初三)上学期放假之前基本结束所有教学课程,下学期基本进去初中毕业或者初升高(两考合一)复习阶段。

初中复习阶段很关键,各地基本形式包括:(一)知识点(按照课本)梳理;(二)专题模块专项训练;(三)模拟试题阶段。

复习计划我个人认为有两部分,一是各学科任课教师按照学校的整体计划安排;二是学生个体如果时间和精力允许,特别是差生或者培优学生,针对个人的诉求和目标,在完成学校统一进度的前提下,补修自己差的学科或者板块。学校复习计划一般是已经运行很多年了,一般不会有什么问题,主要是受到任课教师的教学设计和教学能力的差异及学生的基础影响,所以无法评价孰优孰劣。

个人复习计划我认为很关键,因为学校统一的复习计划和安排是面对所有学生的、不是针对个体差异的复习计划,针对一部分学生存在问题和不足是正常的,特别是同一班级教师基本针对优等生和中等生设计的复习课程,差等生基本无法照顾到,也有一部分特别好的尖子生也会感觉吃不饱和如何提升的困惑。所以有两学生需要有个人计划。

差等生个人计划,如果想改变目前现状或者想考一个基本的保底分,只能是抓基础分,能力粉只能是争取。基础分一是第一轮复习基础知识是关键,学校进度快只能利用业余时间努力消化,不至于掉队。然后多操练、巩固基础知识,在此基础上尽力掌握能力题的技巧和规则,能争取多少是多少。

尖子生要想超越可不是一件容易的事情,九十分以上(满分100),需要在综合能力上下功夫,重点是找到失分原因,各科差异较大无法一一分析。

希望能给广大学生有帮助,不足之处请批评指正。




无论是初中的升级考试,还是中考,我认为要想全面复习好,就要两手抓,两手都要硬。一抓基础知识和基础能力,二抓梳理和刷题。抓基础促能力。全面复习,积极备考。

实战经验一、基础,还是基础。

复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

实战经验二、地毯式扫荡。

先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,要有蝗虫精神,所向披靡一处不留,实战经验三、融会贯通

找到知识之间的联系。由点到面到线。让知识系统化,立体化。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。

实战经验四、知识的运用,刷题是法宝。

做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,激活在新的问题情境下。分析问题,解决问题的能力。

还有一点很重要,整理错题本,全面查漏补缺。需要把做过的试卷、练习找出来,把犯过的错误整理一下,并把错误的原因分析清楚,是审题不仔细?是计算马虎?是基础知识不扎实……特别是容易题和中档题,会做而没有做对,一定要认真反思,找准原因,找到对策。

任何事情的成功,都源于“动机”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。激励斗志,焕发良好的情绪。

预祝取得理想成绩。




根据自己的情况制定合适的方案:

一、分析自己的优势,包分的部分,进行熟练的掌握,用百分之五十时间来做。

二、对于基础题型,用百分之二十的时间进行回忆式记忆,不遗漏任何一个地方。

三、用百分之三十的时间进行难题的思考,让自己更加的优秀,获得高分。

至于具体的章节内容,自己可以慢慢的分析安排。

初中主要是习惯的养成,让自己喜欢学习,爱学习。

独立思考

听写

多媒体的教学体验




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