2023-07-30 12:06:38 条浏览
你只能看到回避问题掩饰问题进而去责怪对问题的纰漏者这就是中国社会!这就是学校给孩子们做的榜样?一点负责的态度都没有,更别提解决问题了。这样的教育机构只能是误人子弟。
对于此次多名学生感染肺结核事件中,学校和当地政府采取的措施来看,显然是不到位的,如此大面积的“被传染”,绝不仅仅是因为传染病的原因,骨子里是对传染病危害程度的不重视,甚至可以说是对学生生命的漠视。
湖南学生感染肺结核的事情,我从媒体得到的消息是最早从8月6日开始的,当天晚上三名学生被学校建议休学,随后班上陆续有同学出现身体不适,请假回家。8月9日前后,学校组织班里同学做血检。部分学生和家长曾要求学校放假,被拒绝;而8月18日,该校364班的同学接到了放假通知,学生被要求去体检。
我们来看这个过程,三名学生被建议休学,这意味着什么?传染病我不能肯定,但是身体出现严重不适,已经不能“胜任”学校生活,这一点毋庸置疑;而此后学校组织学生血检,毫无疑问,学校对传染病是知情的,组织血检就是筛查,而这个时间段部分学生和家长要求放假,很显然他们是隐约知道内情的,假如这个时间段学校放假,或者采取更为严格的措施,至少是部分班级放假,我想情况也许会好一些,甚至会好很多。但是放假竟然被拖到18日,这个时间段里有多少学生被感染,我们不得而知,但是可以肯定学生这段时间里的集中生活对于传染病的传播一定是有利的。
学生和部分家长希望放假,没有得到允许,那么这些学生或者说家长是不是正常上学,我没有具体数字,假如这些要求放假的学生仍旧继续在校学习,很显然在他们心里身体健康已经被放在“被传染”之后的位置,这一点正是我们社会的扭曲之处,更是学校迟迟没有采取放假措施。无论是学生、家长还是学校,大家都抱着一种侥幸的心理,或者说在每个人的心里考上大学远远超过传染病的威胁。这才是中国当前骨子里的病。
如果是家长抱有侥幸心理,我们可以理解,但是作为动辄数千甚至上万学生集体生活的学校,存在侥幸心理则是大大的不该。国家卫生计生委与教育部下发的《学校结核病防控工作规范(2017版)》中规定:“一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例,或出现结核病死亡病例时,学校所在地的县级卫生计生行政部门应当根据现场调查和公共卫生风险评估结果,判断是否构成突发公共卫生事件。”在学生感染的过程中,学校有没有报告我们不得而知,但事情的结果我们可以做出一个基本判断,在传染病大面积传播过程中,当事各方并没有采取有效、规范的阻断措施。
湖南学生肺结核事件教训是深刻的,但这样的事情绝对不仅仅是湖南才有,在处理公共卫生安全事件中,下决心远远超过疾病本身,这一点2003年的非典我们都有切肤之痛。
有个说法叫做屁股决定脑袋,就是说在什么位置决定了个人的行动。
学校的老师肯定需要维护学校的名誉,因为这个影响到学校的生源,安全等一系列问题,所以站在这个角度他不得不为学校考虑,学校发展不好了,老师自己肯定发展不行。
那老师说给学校抹黑的意思是希望他们自己做好处理而不是扩大化,这样会造成学校的恐慌,学生学习不进去,影响成绩,人心惶惶的,说不定老师自己也会有很大的影响。
作为外人来看的话就是学校做的不太好,因为得肺结核对学生的影响很大的,如果当初有第一例的时候就应该引起高度重视,才不至于到现在大范围的得病。
肺结核可以治好,但是会终身携带而且复发,学生上大学可能会受到影响,考公务员和事业单位,当兵估计都会没戏。这是对孩子们前途的影响,那家长肯定会找麻烦的!
学校和老师的做法都欠妥!
领导害怕曝光,毕竟跟学校声誉和个人业绩有关,况且媒体“揣测”的力量谁不怕?但事实不能怕报道,教育就得光明正大,越遮掩越显得没理,爱学校跟爱一个人一样,不是包容错误,而是帮助其改正错误
肺结核疾病在学校没有得到有效控制导致很多学生被感染,学生向社会公开疾病疫情也是希望得到社会关注和疾病预防支持,学校出现疾病重大传染疫情被社会知道了,老师不愿意了骂学生不脸给学校抹黑,老师要的是什么?老师对学生生命健康的尊重看来远没有维护做老师责任失职尊严重要,还有老师他们是在努力维护自己的职业安稳利益,这些对学生生命不尊重的老师都是一些不称职的老师,如果他们能把尊重学生的生命健康和安全放到第一位,学校也不会出现这么大的传染疫情,这样的老师只会维护自己的利益,根本不会尊重他人生命,应该都辞掉,他们不能再在教育领域工作了。
我认为,不是学生给学校抺黑,而是老师在给学校抺黑。学校这样骂学生是不合适的。
学生曝光学校感染肺结核病一事,老师骂学习给学校抺黑,到底是学生错了,还是老师错了?这是首先要弄清楚的问题。从老师的口气中可以看出,学生是错的,但事实上老师及学校对整个事件的认识及处理都是错误的,更别说老师骂学生了。老师及学校思想认识上的错误,肯定得不出正确的答案,这是事件一错再错的根本原因。
来看看国家关于小学校传染病预防控制工作管理规范的规定。规范明确规定,学校要做好以下疫情控制工作,对确诊患有法定传染病的学生、疑似病人或传染病密切接触者,学校应配合卫生部门依法对确诊学生进行隔离或者医学观察,并安排其及时就诊;配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作;学生病愈且隔离期满时,应持复课证明到学校医务室或者卫生室查验后方可进班复课;在传染病暴发、流行时,采取临时停课或暂时关闭措施,并配合属地疾病控制机构对学校人群进行预防性服药和应急预防接种工作。
疫情暴发后学校没有采取积极应对措施,而是顾及学校的名声、面子,隐瞒不报,想一捂了事,那病能捂得好吗?继续捂下去,只会让更多的学生感染,那不是我们学校及老师正确的选项,那是失职,是渎职,那是犯罪。采取积极的措施应对,才是上上策。我们出了问题不要怕,谁敢保证社会都没有问题,关键是出了问题我们以什么样的态度来应对。采取捂的办法,把事情酿大了,那样不利于社会和谐稳定,不利于学生的健康成长。我们学校及老师,是教书育人的,在这些大事大非问题上不能明辨事非,怎么能教育好学生。学生通过曝光的方式,求得学校及社会的重视,求得良好的控制及治疗,有什么错呢?
愿这所学校能正确正视问题,当机立断采取措施,及时控制疫情,让学生及时得到良好治疗,不要让事态继续扩展。不要再找曝光者责任了,而是要厘清自已的责任。把问题有效解决了,让学生正常学习,快乐健康学习,才是我们学校和老师应该做的。
看了这个学校几个受害学生的叙述,真的让人心疼。一生都因此打上了阴影,老师担心却只是学校的面子。我无语
对这样一个已经酿成公共卫生事件的丑闻,到了现在老师还只看到学校的面子,担心的是给学校抹黑,而不是这些孩子的一生都因此改变了,让人很难不气愤,这么不关心学生死活的老师,还是师吗?
还有领导。出了这么严重的事件,第一时间不是去解决问题,而是捂盖子,害怕曝光,害怕影响学校声誉和个人业绩,在互联网这么发达的今天,想捂哪里捂得住?还不说这么严重的传染疾病,这么大面积的影响,居然敢说出“不死人就不放假”这样缺德的话。
还有当地的疾病控制部门。该校出了一个肺结核的孩子,没引起重视可能还可以理解,一个班出了44个,一个学校有六十几个,还没有采取调查、隔离和应对的措施,怎么可能任学校继续隐瞒和欺骗下去。
正像我昨天提到的那样,肺结核是《中华人民共和国传染病防治法》中法定的乙类传染病,任何人都有义务报告疫情,医生、护士、教师、学校管理者等都包括在内。然后由当地疾病控制机构和卫生行政部门介入调查并采取相应的措施。如果应该报告的没有及时报告,造成了不良后果,是要承担承担法律责任的。
如今,“不良后果”已现,老师居然没意识到自己那一份错误,还有精神骂学生“抹黑”。这样的老师、校长和疾控负责人员若是在美国的话,不仅会因渎职被开除起诉,而且学校也会面临家长的大面积索赔的民事诉讼的。
老师为何要骂学生?要骂总得有个理由吧。这事跟老师有什么关系?你这个班上不了课老师也开心,你当老师愿意冒着被传染的风险上课?至于赔偿又不用老师出钱,老师吃饱了撑着了骂学生?不说老师骂了没有,就算老师骂了你没前没后的具体什么情况不说谁知道到底什么情况。就学生发帖这事对老师没坏处还有好处,至少不用担惊受怕的上课了。只要不是这老师脑子坏了的话不会跳出来骂学生吧。当然某些校领导除外,毕竟这个有利益冲突。
这样的老师我无言以对。
首先声明一点这件事跟教育制度扯不上关系,只能说这些老师和领导已经没有了为人师的资格,为了学校的声誉从而去践踏学生的尊严,这都是学校领导怕传出去影响恶劣,从而影响下年的招生计划而已,招不来人他们就没钱花!说到底只是为了一个钱字,我觉得应该将学校的校长和这个班的班主任立马开除,学生中出现了肺结核患者,学校第一时间不是采取应对措施,而是放任不管,你说学生给你抹黑了,那你有没有想过就是因为你们的放任不管,才导致了学生不得已用这种方式来与你们对抗,说到底都是学校自己造成的,小事看不到眼里,非得捅大了才知悔改,不,你们没有悔改!你们的丑恶嘴脸已经不配在做老师了,强烈建议开除校长和这个班的班主任!
诚谢!肺结核是传染性极强的传染病,国家卫生计委与教育部下发的《学校结核病防控工作规范》规定,一所学校同一学期内有10例以及以上有流行病有关联的结核病例,必须上报。学校发现3例后,没有采用有效措施,4天后有11例,依然无动于衷,置之不顾,只到家长出面要求放假,避免传染,同时对感染者进行及时治疗,学校才同意放假。当家长带孩子去查时,就有44人。当学生在微博爆此事,老师还骂学生,不难看出这个学校好多问题。
1、学校对上级政策文件不够重视,对学生身心健康莫然置之。
2、有些老师的素质确实太低,只管自己,不管别人。
3、学校只重视教学成绩,忽略人的生命。
4、学校的名誉和老师的利益挂钩,因此老师也违心的卫护学校们声誊。
学生不过在陈述事实,何来摸黑之说?学校是培养人才的地方,不是培养奴才的地方,把学生教成连为了自己健康利益呐喊的勇气都没有,这些是一个老师该做的吗?你们该做的不是指责学生曝光,而是该反思学校管理部门是哪方面出的问题才导致疫情发展到如此严重!要脸面就自己别犯错,犯错了就勇于承认,敢于担当,为人师表,呵呵!精英们的子女到国外接受教育,为什么?
看了新闻,学校的责任与面子,掂不清谁轻谁重。
事情拖了这么久,后果这么严重,传染无辜的孩子这么多,不能正视自己的疏忽,也忘记了保障孩子们健康的责任。
蔓延
11月16日震惊!湖南益阳一中学74人确诊肺结核,其中高三文科364班,感染人数超50人。确切的人数也许更多!
事情的起因要从去年六七月说起,班级里一名男生经常咳嗽,治疗一段时间不见好,就休学了。同学们并不知道这个男生得了什么病。
2016年下半学期,班里另一名同学也出现咳嗽。到了期末,这名同学转学走了。当时孩子也都不知道原因,后来才知道,是因为肺结核。
2017年1月,班里出现了第三个咳嗽的孩子,同学们发现他在吃治疗肺结核的药。
爆发
接下来学校陆续出现咳嗽的学生,到了7月家长们发现364班好多同学来拿药,于是产生了疑惑。
到了暑假,桃江四中停了补课安排。7月28日,通知高三年级放假十天。
再后来,学生们陆续请假的多了,学校从8月10日开始组织集中检查,结果又发现了4个疑似病例。8月16日,又有7名同学被确诊为肺结核。
截止15日,被确诊的孩子有74人,其中364班超过50人。
病情最严重的学生,已经转至长沙,甚至下达了病危通知书。
情况已经很明朗了,处置不当造成的恶行传染
其实不用听校方说什么了,铁定是因为校内传染导致的群体染病。
这期间整整过去了一年,所以才会有这么多孩子被传染,学校的老师如果早点认识到事情的严重性,早点采取措施,事情不至于此。
总是盯着学习成绩,盯着学校的“名声”,却忽视了孩子们的健康风险,忽视了学校应该担负的责任。
没什么好说的了,让渎职者承担责任,让孩子们早日康复,让教育者引以为戒。
又是一起教育相关事件!
从湖南益阳某中学70余人群体性感染肺结核事件中我们不难看出:当学生利益与学校利益出现冲突时该政府教育部门及学校方面出现严重失职行为!目前学生个人学习及前程在学校面前仅仅是一个工作管理对象,是学校完成任务的一个指标!只要学生按学校管理要求,不出乱子,考个高分就万事大吉!孰不知对于学生来说,学校是学生人生命运的转拆点!是人生命运的起点!如果这两点不能重合以学生为根本,便会出现如此重大事件!
想问一下:1、学校有没有定期对学生进行体验和日常病理防范?2、当班级首次出现学生身体异常情况或其他情况有没有教师关心、处置、重视。3,出现群体病理情况是否起动传染性疾病及重大突发事件处理预案!4,学校有没有真正做到以人为本,把学生利益放在首位!不管怎样,这样的教育现状、制度管理现状,给学生家长带来的不仅仅是肉体、精神、经济上伤害!更会影响学生及社会对教育现状的信任!
难道一定要等到出大事后才开始“改革创新”吗
这个………要好好想想,我的看法是学校没料到肺结核,不然人家工作人员也是要被传染的,不要被媒体人只言片语糊弄,但是,学校出了这样事情也是责无旁贷到,要负责到底。一码归一码,任何事情媒体想搅浑水的都是王八蛋。
如何评价湖南益阳一中学70余人感染肺结核,曝光后老师骂学生“给学校抹黑”?这件事情当中,我认为成人也应当多学习一下国学,其中包括老师,但是很多人认为,老师什么都懂,不需要学习我们的传统文化,我认为这个很大的错误。
以儒学价值为核心的中国传统文化,重人伦、求和谐、盼安定,对于处于转型时期的中国更具有重要的现实意义,它有利于营造学习中华文明的氛围,从而使年轻一代领悟到中华传统文化的博大精深,为日后成长奠定好的行为规范和高尚的道德情操。在应对经济全球化带来的激烈市场竞争方面,深入发掘传统文化中的精髓,应对新的机遇和挑战很有必要。因此,国学热的兴起,在大学成人教育中具有重要作用。老师骂学生“给学校抹黑”也体现了这位老师的素质低下,没有曝光就是为了维护学校荣誉吗?我建议这位老师应当贿赂另造一下,不要天天只看分数,虽然嘴上说要素质教育,其实看中的还是分数,根本没有从人性的角度来看待我们的学生。
有些事情,纸包不住火,学校的举动只会给学校抹黑,就像那句话罪加一等,原本可能影响最小化,学校这么做,影响就不好了,而且现在是新时代,是藏不住事的
就像,司机开车撞到人时,司机选择逃跑,但是能逃到哪里去呢,最终还是被警察抓回来,而且罪加一等