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教育部否决了中西部增加部属高校的建议,你怎么看?

2024-05-30 13:06:55 条浏览

教育部否决了中西部增加部属高校的建议。这事怎么看?是不是教育部嫌弃中西部高校不好?感觉不是这么回事。教育部为了加强中西部教育部的发展,已经采取了很多针对性措施。

教育部是全国的教育行政主管部门,不是某个地方的教育行政主管部门,当然也不是中西部的教育主管部门。教育部的一举一动,全国各地都在关注。但是教育部考虑教育的全盘发展,而不是某个地方的局部发展。教育部必须要把有限的资源,发挥出最大的作用,合理高效配置资源才行。不合理地使用资源,就会造成浪费,就是犯罪。

在高等教育领域,一些高等教育欠发达的省区,总是想通过国家政策性的措施,来提高自已域内的教育发展水平。这本无可厚非。

中西部已经享受了国家很多优待

实际上,教育部为了强化中西部高等教育的发展,在211工程中就开始了“扶贫”。中西部很多高校,根本达不到211工程的水准,但是为了平衡区域教育的发展,每个省级行政区至少给了一个211名额,能够得到国家211工程的相关支持。但是211工程实施了20年,中西部高校有多少快速发展了的?大部分学校,相对的水平还是以前那个样子,甚至不如以前。在第四轮学科评估中,21所211工程大学根本连个A类学科都没有,甚至B+都没有,大多数是中西部高校。

虽然如此,教育部也没有嫌弃中西部高校。2017年推出了“双一流建设”方案,原有的211工程院校全部被打包纳入新的双一流建设方案,而且又在中西部的211大学中选择了郑州大学、云南大学、新疆大学,把他们直接搞成了双一流B类大学。而且给他们的一流建设学科都不少:郑州大学3个、云南大学2个,新疆大学3个,这比东部地区的很多优秀的211工程大学更多。

看到这种情况,东部很多高校叫起撞天屈:我们比这三所学校更强,为什么不把我们纳入双一流B类?我们的高水平学科更多,为什么只给我们1个一流学科?但是叫屈也没有什么用,这事就这么定了。想争取双一流,5年以后看你们的表现。虽然有些学校摩拳擦掌要在5年后大显身手,但是,教育部5年之后还会照顾中西部地区的高校。

为了中西部高等教育发展,国家还安排了“中西部高校综合实力提升工程”,14所高校入围:河北大学、山西大学、内蒙古大学、南昌大学、郑州大学、广西大学、海南大学、贵州大学、云南大学、西藏大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学。

又安排了中西部高校基础能力建设工程,计划重点支持建设中西部23个省(自治区、直辖市)以及新疆生产建设兵团的100所地方高校的发展建设。

东部地区的高校有这些待遇?

大学发展,有其自身的规律,不是给钱给待遇就能发展起来。中西部地区的高校,即使纳入部属,也缺少高校快速发展的环境。近年来我们看到有些高校发展速度不快甚至下滑,基本上也都是中西部地区的高校,比如,兰州大学、西安交通大学、吉林大学、东北大学等。

教育部否决了中西部增加部属高校的建议,也太正常不过了。我一个吉林人,我认为在高等教育发展方面,有限的资源更应该科学合理配置。

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中西部最缺乏什么?很多人说缺乏钱?缺乏资金,有的人说缺乏人才,其实最缺乏的是什么?相信很多网友都会说:缺乏大学,尤其是部属高校。

相信这一点,河南人民深有体会,堂堂河南一亿人口大省,竟然没有一个部属重点高校,不单单是河南,全国总共有14个省份没有部属高校,而绝大多数部属高校都分布在北京,上海,等东部沿海发达省份,对中西部很多省份很不公平。

没有部属重点高校的省份有:

因此教育部推出了一省一校,在没有部属高校的14个省各支持一所高校。

后来又发展为部省合建,不过不管怎么折腾,总归是没有部属高校。

因此2019年3月,政协十三届全国委员会第二次会议第0364号(教育类032号)提案《关于在老少边地区增设教育部直属高校,加快教育精准扶贫步伐的提案》,希望在老少边穷地区增加教育部直属高校,加快精准扶贫,这也是14个省翘首以待的事情。

教育部在2019年12月6日由官网公布的答复函件中表示,目前不宜扩大中央部门直属高校规模。

教育部给出了说明,为解决中西部地区优质高等教育资源相对不足的问题,财政部会同教育部于2012年起开展支持中西部高校提升综合实力工作,支持没有部属高校的中西部14省份(含新疆生产建设兵团)各重点建设1所地方高水平大学(即“一省一校”),中央财政2012—2019年累计安排98亿元。

对于增加部属高校的问题,为了我国进行了高等教育管理体制改革。原由60多个国务院部委和直属单位管理的近400所普通高校,到今天变成了部委所属院校为118所,地方管理的高校2838所,地方管理普通高校占全国普通高校总数的96%。中央和省级两级政府管理,以省级政府管理为主的高等教育管理体制已经形成。

为何中西部省份要建立部属高校?

建立一个大学非常的费钱,尤其是理工科大学,动辄几十亿,而很多地方是很穷的没有钱,所以至今办大学,力不从心,所以才建议教育部增加部属高校。因为部属高校资金基本上都来说中央,地方就负担少了。不过目前看,中西部省份又失望了。

地方没有部属高校,那么招生就吃亏,而哪些有部属高校的省份,都本地招生50%,占了大便宜

我个人觉得教育部不公平,你们怎么看呢?

当年这些中西部是有不少好大学,都被拆分了,比如山西大学,河南大学,广西大学都被拆分,吃力大亏,现在不给部属院校名额,实在冤。

老铁们,你们怎么看呢?




NASA曾经公布过世界夜灯模式,可以发现,中国的灯基本都在东部,广袤的中西部比较暗黑。

夜灯是一个非常直观的标志,能很明显发现中西部的发展不如东部。

那么中西部包括哪些地方呢?

中部包括:湖北、湖南、河南、江西、安徽、山西、吉林和黑龙江。

西部包括:陕西、甘肃、青海、宁夏、内蒙古、新疆、四川、重庆、云南、贵州和西藏。

这些地方除了少数几个省,大部分都比较落后,落后的一大原因是缺乏人才,缺乏好的教育。现在还有好多中西部的省没有部属高校,名单是:

河南、河北、江西、广西、山西、内蒙古、宁夏、青海、新疆、新疆建设兵团、云南、贵州、西藏、海南

这些省的发展确实不怎么样。关于此事,在高教界一直有非议。因为部属高校的好处就是部里会给部属高校拨款,虽然现在是中央和地方一起出钱,但中央能出一点就是一点。本来这些省份都说比较贫困的,还让它们自我建设。真的是太难了。

想当年,上世纪的兰州大学多么辉煌,物理、化学等学科在国内赫赫有名,但进入本世纪以来,由于缺乏经费,恨不得整个学院的老师被东部高校挖走。国家虽然发文,严禁东部高校去西部高校挖人,但私人行为,你又有什么办法?所以,明显这10多年,兰大和西交大不如上世纪红火,关键就是钱。

所以,有政协委员提出这个提案《关于在老少边地区增设教育部直属高校,加快教育精准扶贫步伐的提案》。2019年12月6日,教育部公开了有关提案的回复:《关于政协十三届全国委员会第二次会议第0364号(教育类032号)提案答复的函》

答复函明确说了,在中西部地区不再增加部属高校。不过为了让大家好受一些,回复函里用了一大半篇幅来说明,教育部对中西部地区教育的支持。

主要包括,对于没有部属高校的14个省,建设一所地方高水平大学,就是一省一校,这个待遇等同于省部共建高校的待遇,在2012~2019年财政拨款了98亿。另外,在中央拨款分配的时候,有贫穷因素、财力困难因素,这个得分高,拨款就多。

这个答复其实就是敷衍,中国人最讲究名分,“等同于部建高校”,那为什么不搞成部建高校呢?肯定有不一样的地方。

我估计中西部人民还会接着有意见的,如果提案更多,也许会有其他措施来弥补。不知道教育部会不会这么做?

大家觉得呢?




教育部否决了中西部增加部属高校的建议,我认为是正确的做法,主要原因有以下几点:

第一,目前高校数量从整体来看,已经很多,不宜再增加数量。需要向质看齐。

如果把全国高校建设当成一盘大棋来看,显然在棋盘上目前呈现北少南多,西少东多态势。可以说经济发达地区高校密集,经济欠发达地区稀少。对于建设高校可是烧钱的大工程,像中西部经济欠发达地区如果忽略经济发展这个现实,盲目新建高校,肯定会使财政投入这块成为一定的负担。因此,目前不应再增加中西部高校数量,而应加强现有高校质量建议。

第二,教育部否决了西部增加部属高校是了减轻自身负担,原来财政负担就很重了。

近十多年来,高校建设走上了快车道,各省都在纷纷新建和扩建大学。如此一来,对教育部部属高校来说,数量必然会增加很快。而部属高校每年拨款下发到各高校,要从财政部按比例拨付。对于所需款项随着部属高校数量增多,会逐渐出现僧多粥少,双一流重点高校多普通院校少的现象。如果再新增部属高校,无疑将会造成很大的财政负担。

第三,教育部否则了西部增加部属高校的目的,是希望各省根据本财政力量建设高校。

我们都知道中西部各省皆属于经济欠发达地区,在教育部不想增加财政负担的情况下,只能让各省根据自己的财政力量去酌情而建设省属高校。从近几年各省情况来看,经济发达省份在这块做的比较好。但是对于经济欠发达的省份来说,如果想新建高校就必须要立足现实,而不能盲目突击搞数量。也恰是这个思路,才会让中西各省自己打着算盘,看看是否有必要新建省属高校。

结束语:现在中国高等教育虽然发展很快,但是在各省都呈现各自为战的现象,如果不统筹全国一盘棋,就会让经济欠发达的中西部省份高校质量发展上不去。为此,教育部充分认识到这点,才会在今后重点扶持老少边穷省份和地区,先把现在的高校质量建设提高上去。避免一窝蜂式的上新建高校。




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