2023-10-31 14:56:33 条浏览
也许可以吧!不过跟个人情况而定吧!有些人可能会提高学习效率,有些人会受其所累!
首先我要请你请你明确学习的目的
一心二用的话学习效率极低,所以要听歌就听歌,要学习就学习,边学习边听歌是个什么道理。
实在想听歌就打开网课,听老师讲课。
我有个同学就是喜欢边听歌边学习,结果期末考试总是和自己预期的有一段差距,然后来向我诉苦。我给她总结了几点她学习习惯的弊端(她挺用心的,只是学习方法有问题,有好几点都是我猜到的,很多人都会有这几个问题,听歌学习就是其中一个),然后她改了,现在学习效率挺高的,老师问的很多问题都能答得上来了,要知道她原来一问三不知的。
所以,学习需要专心,学习时间不要做其他无关的事,不然效率真的不行
我觉得可以,我就是个边学习边听音乐的人,什么音乐都可以听,只要自己喜欢就行,听音乐不会因为听而忘却了学习就可以,只要不影响你的正常学习就行!
推荐是用轻音乐。最好不带歌词,比较舒缓,听听还有助于缓解情绪。听带歌词,人就比较分心于听歌词。
希望能给个优质推荐,谢谢!
最好不要,一心不能二用啊,学习就是要专心学习,抛去杂念。听歌也是需要用心,静下心来去听。
听歌是可以学习的。
如果在学英语阶段,多听点英文歌,有助于提高自己听力能力。
如果想学粤语,多听点粤语歌,对提高粤语也有帮助。
另外,多听各式各样的音乐,可以拓宽一个人的音乐接受度。还可以学习里面的唱法之类的,总之,多听歌,好处多于坏处。
听音乐也是一种学习,有助于培养孩子的节奏感。而且不同类型的音乐特意带给孩子不同的体验和感受。
年龄还小的孩子就不要一边听歌一边学习,因为他们注意力还不够集中,影响特别大。
成人可以适当这样,以我自己为例,在写东西时,不想被环境噪音影响,就会戴上耳塞,放一首自己喜欢的轻柔的歌曲,只单曲循环,开始认真写后,其实也根本听不见歌曲到底唱到哪了。
能,不知道我是老了,还是怎么的,就喜欢听李宗盛的歌,有时候感觉就像是唱自己。
听歌可以缓解人的烦躁情绪,尤其是在遇到不想学习的时候,可以通过歌声使自己稳定下来,至少能使自己在歌声中坐定使大脑暂时缓解厌烦感,待反感情绪在歌声中逐渐平息就能开始学习了。所以听歌对于不十分想学习的人还是起一定效果的。当进入学习状态后,听歌就是一种背景音乐了,可以促使人继续学习。
对于爱学习的人来说,听歌可能会打扰他的思维。所以不是人人都需要在歌声中学习。
我记得在一本科普类书上看过,说是看书时放一点轻音乐可以使心情放松,这样可以提高效率。
后来我也看过一种说法,说是放音乐占用了头脑的资源,从而使学习效率降低。
其实,什么说法都是有的。有的有科学依据,有的没有;有的依据这样的科学,有的依据那样的科学。说法很不一样。
其实这个问题的解决,需要根据学习原理、心理学、心理生理学来解释。
首先,学习是一种积极的脑力劳动,学习需要一个可以提供头脑积极运动的环境。过于吵闹的环境会使人的感觉迟钝,同样,过于安静的环境也不利于学习。一般说来,比较理想的学习环境,要求声音不可以超过50分贝,比较理想的是在睡眠环境下,即30——40分贝。那么太安静了,以到于一点背景声音都没有了好不好呢?不好。因为过于安静的环境会使人产生一种潜意识的恐惧,反而会影响学习。
二、学习需要较多的脑力资源,听音乐也要占用一定的脑力资源。试想,如果你用心听音乐,那么,你还能全心全意地学习吗?当然不能。那是不是就不能放音乐了呢?也不是这样说。其实就像刚才所说的。音乐可以作为一种背景声音。但并不是很来“听”的,而是作为一种背景声音。因为,同样的背景声音,和谐的声音比无规律的声音更能促进学习。
三、从生理上来说,人体处于轻快和谐的声音环境中,人的身体会随之放松,会感觉到两个情况:一种是昏昏欲睡,一种是精神怡爽。不同的人,不同的条件下会有不同的反应,不能一概而论。根据生理心理学,人的生理会影响人的心理,当人处于精神怡爽状态时,思维会比较清晰;当人处于昏昏欲睡的状态时,思维会比较慢,并且准确性不高。
四、轻而稍慢的音乐占用人脑资源较少;激烈的、快的音乐占用人脑资源较多。还有就是两种脑力活动同时发生时,两者会相互影响。同样表现为两种情形:相互促进和相互干涉。当两种脑力活动性质过于同一或相差过大时,会相互干涉。只有当两种脑力活动关系中等时,两者才会相互促进。
五、还要注意一点就是“潜意识学习”,也就是说,在我们有意识地学习的同时,我们的潜意识也参与了学习。这种学习不为我们所意识,但在再现和再认的时候越起了很大的作用。学习时放音乐,有可能会干扰“潜意识学习”。
第六,学习和回忆之间遵循一种原理——“情境的熟悉性”。当人回忆时的情境和学习时的情境有较多相似之处时,回忆较容易。学习时放音乐,考试时当然不能放音乐了。这样就人为地创造了两者情境的不一性。从理论上来说,当然是不利于学习的。不过也有这样一种情况,那就是,因为音乐不是学习时的唯一情境因素,再有就是这种情境的熟悉性当然不能在很大程度上决定回忆的质量,如果学习时放音乐使学习的质量提高了,那么,即使在回忆时有这么一点不同,但综合起来,却可以促进学习的效果。
综所上述,放不放音乐其实不能一概而论,而要看环境、学习的性质、音乐的性质、人的心理特点、学习习惯等方面来确定的。这也就是为什么有的人放音乐可以促进学习,而有的人却得到相反的效果的原因了。
祝你学习进步!
千学不如一看,千看不如一练,实践出真知!务实是我们实事求是,客观认知的第一准则☜也是我们待人接物为人处世的态度!事物的成功与失败不是单一因素所造就的!听歌对我们自身来说也是有益的,关于能否学习,因人而异,虔诚的心才是真
听歌可以缓解人的烦躁情绪,尤其是在遇到不想学习的时候,可以通过歌声使自己稳定下来,至少能使自己在歌声中坐定使大脑暂时缓解厌烦感,待反感情绪在歌声中逐渐平息就能开始学习了。所以听歌对于不十分想学习的人还是起一定效果的。当进入学习状态后,听歌就是一种背景音乐了,可以促使人继续学习。
歌(诗歌,词,歌词)来由作者的心声,或是情或是爱或是叙事或是抒情,自古被人创作与传唱,更有某歌某曲是一代人一世人内心的镜子,铸就一人一生品质。无论古今诗或歌都是文情浓缩的表达它所韵含的意义与价值就是文献作品必有学习的意义,只是每个人对某歌某曲见解不同而己。
听歌不能学习
听歌和学习完全是两件事情。
俗话说一心不可二用,说的不就是这个道理吗?学习的时候听歌,学习的效率反而会下降;听歌的时候学习,你也达不到放松的目的。
我感觉,可以的,最简单的来说,可以缓解压力,促进大脑紧张的情绪,带来轻松的氛围,达到为学习创造有利条件。
可以肯定地说,音乐不但能启发人们的创造性思维,而且还会使人保持长时间的兴奋而不知疲倦。有一位学生原来学习一个小时就感到疲劳,后来边听音乐边学习,坚持3—4个小时的学习,注意力也不致分散,而且也不知疲倦,后来他在不听音乐的情况下也能坚持长时间地学习了。从这一点上讲,听音乐对学习是有积极作用的
一边听歌一边学习,我觉得学习的专注力是会收到影响,效率降低。如果不对小孩子之间成绩高低,其实重要的就在学习效率上面。学习效率越高,花很少的时间就能取得好的成绩。所以建议在安静的环境中一心一意,提升学习效率。尽量花更少的时间做完功课,多留一点时间多点技能。
看你学什么?假如说你听的是全英文的歌曲,一定程度上是能提高英语听力水平的,其他的我就不敢妄加评论了
应该根据自认条件,有的人可以分心听歌学习,有的人则需要安静的场景才能安心学习
还是不要吧。可谓一心不可两用。
如果觉得精力不集中,可以使用冥想法。恢复一下,再继续学习
当然可以学习了!!只不过歌词记得比知识更加扎实了呗!!哈哈开个玩笑!!!