想自己开一所培训机构，只有一个人教学，该怎么操作？

一个人教学的话你可以找一个合适的人来负责招生，最好与人沟通交往能力要强还要有点基础的教学能力能托管作业就行，周一到周五开托管班，两个人兼顾十几个学员的托管是完全可以胜任的，周六周日就主要以学科培优为主了。托管的收入基本可以维持日常开支，学科培优就是你的主要盈利点了；托管同时也会为你带来一定流量和口碑，会成为你后期培优主要生源来源，两者相辅相成。

如何开培训机构呢？

1、砍架构

有的校长办机构追求“麻雀虽小，五脏俱全”，却忽略了不必要的职位会大大增加机构的开支。特别是中小机构，职位设置要保证人人都能创造价值。比如：不要设置不必要的副职和储备干部，低于10人的小机构可以先设置助理岗位，达到岗位要求之后再设置主管，一般不设置专门的运营岗位（保洁、门卫等）。

2、“客户群”：我们应该对自己的定位非常明确，我们的客户群在哪里，教育机构和客户群是紧密相连的。在目标细分越来越清晰的情况下，每一个企业都要有一个清晰的定位。每一个机构都是一样的，你存在的价值是什么？你能够给客户，给你的服务对象提供的最核心的利益是什么？无论是做什么培训机构，语言类，学科类还是艺术类，都是需要一段时间的市场预热期。一个新品牌的进入，就算是市场刚需，也是需要一段时间才能获得客户的认可的。在运营阶段，我们需要让我们的市场团队通过大量的市场活动和市场行为，去探究周边目标客户的真实需求。同时，也是通过这些市场行为，获取目标客户的信息，为接下来的邀约体验做好铺垫。

课程多元化：在课程设计方面，引流课、大众课、VIP课、专项课相互搭配考虑可以引进时下热点课程（如：思维数学、口语练习等），经营系统差异化；国家对学生综合素质水平要求越来越高，素质培养会迎来一个发展浪潮，但如何有效把握核心要点（建立在对自身机构课程体系和招生对象的清晰认知基础上），就显得异常重要，明确自己的优劣势，结合未来趋势进行合理化的选择和配置至关重要。

3、在教学之外，比拼服务

教学和服务，是培训机构的两个不同但紧密联系的核心业务。不管是怎样的机构，教学做不好，都不会在竞争中生存下来。但是，教学只是培训机构在竞争中生存下来的必要非充分条件。在未来大家的教学做的都好的时候，比拼的就是服务了。

从最开始的前台接待，到中间的教学过程可视化，甚至到家长因为某些原因要求退费。每一个环节都对服务有着严格的要求。

K12教培的特点就是付费群体和使用群体不一致，所以必须同时服务好家长和学生这两个群体。培训机构的服务做得够不够，直接影响到学生家长的满意度。家长初次来到一家培训机构，第一印象往往都来自前台，因此做好前台的招生咨询（包括电话咨询）和接待工作是重中之重。怎么接待家长，饮水机摆放在哪里，如何和家长聊孩子的学习，不仅是前台人员应该关注的职责，机构的每一位员工都应该关注到。而在教学过程，教学过程的可视化服务也需要教师认真尽责地实时分享学生的学习动态，随时随地保持家校沟通的畅通。

4、建立健全危机管理的组织领导框架

一是建立危机管理常设领导和协调机构，负责建立危机管理制度，协调危机处理力量，承担对重大危机事件的处理。二是危机预警机构，建立三级学员服务系统（客户管理系统），由培训机构总部、业务中心、项目组根据职责分工，及时对发现的危机因素进行分析、反馈和处理，从而通过对本机构存在的危机进行经常性分析、评估，提出防范、处理的建议和意见。三是建立日常危机应急机构——咨询与投诉机构，主要是对社会人员的咨询进行规范的解答，对一些投诉进行处理和解决，控制危机的扩大的漫延。

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如果你资金足够，那么就先招老师；如果资金不足，那就问问自己擅长什么，从擅长的事情开始，机构不是拼数量，是拼质量

首先，你要先去了解什么叫做培训机构？你问的问题和实际你想做的事情不相符。从字面意思来看，你其实只是想教书，或者说当个老师，你这不叫培训机构，叫个人小作坊，不被教育局认可的。

建议查询当地教育局对个人创办课外培训机构需要具备哪些条件，再去考虑开培训机构。

一个人教学怎么能算是培训机构呢？就是一对一辅导，一对一辅导不用探讨

假如，想开一家培训机构，最少需要三个人，因为一个人叫做个，三个以上叫做群，机构属于群体，群体就需要一个老板，或者说是领导

当老板所具备的能力和当员工所具备的能力不一样

我现在也是做教育的，虽然两个人，但所有事情都是我一个人在做。前期不要指望别人，自己辛苦一点，如果实在忙不过来，那就找个兼职吧。加油

创业初期，培训机构的话，一个人运营加教书，足够。但首先需要做一个市场调研，根据市场同一科目其他机构的分布情况，以及对应学校分布位置，选择机构地址。

接下来就可以，进行培训机构工商注册、税务登记、开基本户等，可以外包专门注册公司的公司，或者自己辛苦些去跑也OK，很简单，按要求准备材料送到指定部门就OK。

机构成立法定程序落定后，就可以开始招生，如果之前就有口碑，就可以正式发通知告知大家自己机构情况。同时做模块化优惠课程，比如英语，可以5次课集训语音语调。单价低，课时少，吸引周边有需求家长抱着了解机构情况的心态报班，看到效果后，可能会选择在你这里继续报班。

一个人操作就只能控制招生的量了。

这就是开一个小型补习班或者作业托管班。也可以办成一对一教学。

如果是办成小型补习班，招生人数是要合理控制的。不然人数太多，一个人管理不过来，可能会补习效果不好！

开成作业托管班，也是要控制人数的，因为作业托管班，首先需要的是有效管理。安全是第一位的。一个人去管理如果人数太多有可能会顾此失彼。一不小心同学之间因为打闹失控很可能酿成事故。

无论是什么班，都是以人为本的，安全第一是最重要的。一个人的精力是有限的，管理漏洞就在所难免，因此，一个人想做补习，最好的最合理的就是一对一或者一对二的小规模教学。

一对一，一对二的小型教学，把时间安排好，每组同学有独立固定的学习时间，与其他同学学习不发生任何碰撞。你也可以尽最大努力用最大精力教，因为一个两个是绝对能够管理过来的。

大班招生也有一定的困难，单价又不可能太高，管理又容易出现漏洞，效果也不见得太好。一旦出现一点儿意外，不但赚不到什么钱，还可能会赔进去。

一对一一对二的小型教学，招生人数不必太多，招生压力根本不大。单价又可以要的高一些，效果应该也是最可能好的。

这样子长期会形成良好的口碑，招生都会是老客户转介绍的，形成良性循环，越做越有名，成为一段永续经营。

有了一定的工作经验后，也可以寻找合作伙伴，扩大经营范围，这就可以正式创业了！

一家之言仅供参考！