2024-10-20 10:44:47 条浏览
6/2(1+2)=6/2*3=3*3=9按照数学四则运算法则在一道数学题里有括弧的先算括弧内的数,然后再按先加减后乘除的順序运算,假如算式里只有乘除或者加减就按算式从左往右算。这是数学老师教的不是体育老师教的。(以上说法不完全正确)
9。四则运算中,乘法并不比除法享有优先地位。
运算的基本顺序如下:
小括号→中括号→大括号→…(各种括号)→开方→乘方→乘除→加减,如果属于同类(都是加减或者都是乘除),则按照从左到右的顺序计算
也就是说,先算括号内的,然后再算开方,再算乘方,然后才是乘除加减,并且同类的按照从左到右的顺序计算,并且要先乘除,后加减
那么回归本题,6÷2(1+2),按照上面的运算规则,先算括号,括号内就是1+2=3。因为数字写在括号前默认乘法,那么这道题变成了:6÷2×3。按照上面的运算法则,从左到右,就是(6÷2)×3=3×3=9。如果是6÷[2(1+2)],那么就是6÷(2×3)=6÷6=1。
我也不知道这些人怎么了,反正我读小学的时候(也就零几年吧),没人问这样的基本问题
谢邀,6/2(1+2)=6/2*3=3*3=9乘除如无括号就按顺序运算。。
无答案,因为题出错了,数字与括号里的数字相乘必须有乘号,不能省略。
如果加上的话答案是9,因为先算括号,再乘除。
我给结果不是1,应该等9,比较准确,谢请参考。
结果是9.本来大家都会做,出题者用障眼法迷惑了一下,致使很多人思维发生了混乱,就迷糊了。学过加减乘除四则运算的都知道,先做乘除法,后做加减法,有括号的先做括号里的。6÷2(2十l)=6÷2X3二9
结果等于9,引发这个误会的是:6/2x和6/2*x的差异被忽略。
我们的老师,再讲省略*乘号的时候,有一个很重要的细节可能被有意无意的忽视了。
那就是2x并不等于2*x,而等于(2*x).
在经过高等代数的培训后,人们自然而然就接受了2x的惯用法,这些往往都是可以行得通的。但是把这个思维套进纯数字的式子中就引发了本题的错误。
6/2(1+2)并不等于6/(2(1+2)),而等于6/2*(1+2).
当然,2(1+2)严格来说是一种错误的式子,因为要有未知数才能省略乘号。
谢谢邀请。
读小学的时候若是遇上这么一个问题,也许我真的被绊倒了,但如今都是成年人了,啥陷阱没踩过,如履平地。
依照运算法则,先乘除后加减,有括号就需要攘外先安内原则。
这个式子可以分为两部分。
6/2=3,(1+2)=3;
这个是可以同时运算得出的数值。
然后就是相乘,3乘3=9.
更正:题目等式应为
6÷2x(1+2)=?
应该没问题了。
谢谢邀请。6÷2(1+2)=?结果是1还是9?为什么?
这道题若是让我说,得数应该是1。因为在数学题中,扩号前面的数为扩号内的得数的倍数,在没有加减乘除符号的情况下,就应该看做是一个数。而一个数是不应该去分开来算的。
2(1+2)是一个数,2×(1+2)是两个数相乘。
这跟三分之一(1/3)就是一个数,而一除以三(1÷3)就是两个数相除是相同的道理。
如果是要那种得数等于九的算式,那就必须在2同(1+2)之间再加上一个乘(×)号。
把算式改成6÷2×(1+2)=9。
或者是把前面的6÷2中间的那个除号去掉,换成分号,使其变成6/2。
使整个题变成6/2(1+2)=9。
如果这道题的算式不变,仍然是
6÷2(1+2)=?
那么它的得数只能等于1。
那就是6÷2(1+2)=1。
6÷2(1+2)既不属于算术式,也不属于代数式,本身就是书写错误。是混肴了算术和代数的概念。
算术式中没有2(1+2)这种书写形式。2(1十2)并不能代表2ⅹ(1十2)。是一种不伦不类的书写方式。
在代数式中,其中有些数用字母表示。那么在算式中可以省略乘号。比如5Xb可以书写成5b。再比如此式中假设1=α时,可以书写成6÷2(α十2),其中2(α十2)代表一个整体,表示[2ⅹ(α十2)]。
6÷2(1十2)可能要表达的意思有两种。
其一,6除以2再乘以1加2的和。正确的算式为6÷2X(1十3)。
其二,6除以2与1加2之和的积,正确的算式为6÷[2x(1十2)]。
6÷2(1十2)算式书写错误,用代数式来错误地书写算术式,使人产生了不同的理解。所以出现了两种不同的答案。