两三岁的小孩子下幼儿园后还要报很多兴趣班，合适吗？

我认为不适合，又累又花钱!如果小孩对某个事情很兴趣，可以从小教他那个专业吧

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两三岁的孩子父母多陪伴最好了

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个人觉得不合适，这个年龄更多的是发觉孩子对哪方面感兴趣才报班，而不是跟风什么都学，有了兴趣孩子学起来就会事半功倍。就像刚进小学一样，老师不停的说要培养孩子的学习兴趣，有了兴趣才会学得更好更轻松。

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如果家里没人带，报兴趣班纯粹就是帮忙带孩子。

如果是有目的的话，兴趣班没必要太多，孩子压力大。学一两样孩子感兴趣的作为长期培训就好！

兴趣才是最好的老师

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这么小的孩子，还是要以家长有效的陪伴为最好。

如果家里实在没人会陪孩子玩玩，要是有这个年龄段合适的兴趣班上上，但也无所谓啊。但家长目的性不要目的性太强，非要让孩子学到什么，就是找地方让孩子接触小朋友，一起玩。

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我家孩子两岁多就上幼儿园了，但是没有报任何兴趣班。五岁之前不打算给孩子报兴趣班，五岁以后可以适当的报一个让孩子玩玩。我是85后是从应试教育中一步步考出来的，不想给孩子太大压力，如果孩子不愿意上兴趣班我也不会勉强她

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我认为有点早了。

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在回答这个问题之前我想分享一个案例：

我女儿幼儿园的一个小女孩，从中班的时候她妈就给她做好了规划，要把这个小女孩培养成一个全才。在幼儿园给孩子报了口才、舞蹈、美术、象棋。她们是四点半放学，放学后5点半到7点是钢琴，七点到八点是机器人课，每天的兴趣班都不带重样的，我们见到她妈妈也问她，这样不怕给孩子累坏了么？真的有这个必要么？她说：孩子从小就得让她形成习惯，再说了有啥累的，我天天下班带着她到处跑，兴趣班都不在一个地方，有的相隔七八里路，我都不嫌累她还能嫌累，我是为了她好，以后会懂的！我平时看到那个小女孩就没笑过，有种格格不入的感觉，能感觉到这个小女孩好多无奈！

兴趣是发自内心喜欢的

像我们熟知的星爷周星驰，在工厂里呆过，跑过龙套，从未放弃过自己的喜剧梦，周星驰自己也说过：是兴趣让他坚持到今天！只有孩子自己喜欢的才叫兴趣，强加给孩子的是任务，并不是兴趣，做自己不喜欢的事情根本得不到快乐，试问一下你做自己不喜欢的事情会有上进心么！

孩子需要童年带来的幸福感

二三岁的孩子正是玩得年纪，为什么我们那个年代没有现在这么多好玩的东西，但是我们会有很幸福的童年回忆？就是因为我们没承受过多的压力，我们的童年是纯粹的！二三岁的孩子理解不了父母的苦衷，甚至可能会憎恨父母！二三岁的孩子也是自尊心超强的时期，当孩子无法驾驭这些兴趣班，会严重伤害孩子的自尊心，从而缺乏自信心。

父母应该有正确的兴趣培养理念

二三岁的孩子下幼儿园还要报很多兴趣班合不合适谁也不知道，只有孩子自己知道！也许我们看来孩子并不快乐，但是有可能孩子自己特别喜欢，而且乐此不疲！就像<世界爸妈说&;里面的胡燕教练她儿子又是世界历史、又是击剑，给孩子的计划排的满满的，他儿子就表示很喜欢这种快节奏，这些都是他喜欢的东西，觉得很开心，并不觉得累！这就是父母应该做的，尊重孩子的兴趣，并且加以培养，这才是培养孩子兴趣的正确理念！

爱因斯坦说过：我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。只要孩子喜欢，那就加以培养塑造，如果孩子不喜欢并且有排斥心理，那么就应该停止这种行为！希望可以帮到你！

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两三岁的幼儿先考虑适应入园生活

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前几天听了一堂有关于儿童品行建构的讲座。老师说，我们的孩子为什么在课堂上坐不住，专注力不佳，一部分的原因就是孩子学龄前上了太多的兴趣课。兴趣班的老师为了增加生源，千方百计地哄着孩子学，孩子当然喜欢啦！上小学后，老师不再迁就，上课除了读就是写，孩子会忽然觉得上课很枯燥乏味，注意力难免会受影响。孩子天生就是探索者，过度地开发他的兴趣只会让他将来对学习失去兴趣。我个人认为，学龄期的孩子培养一两个兴趣，并让孩子坚持不懈地学习，是很有必要的。但没必要学的太杂，孩子太小，他们的接受能力是有限的。与其在不同的兴趣班里砸钱体验，还不如将费用投在孩子喜欢并能学好的项目中。我家孩子今年7岁多，学龄前上过美术、国际象棋、跆拳道等兴趣课。到最后，我发现，他啥都没学好，嚷着要去学只是一时兴起。幼儿园毕业那年，我偶然发现了他的乐感不错，后来决定让他去学习声乐。这一年时间里，他果真没有辜负我的期望，唱歌有了很大的进步。所以，我们父母要关注孩子的成长，挖掘他们的特长，适时地去引导，会事半功倍！

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我觉得合适！现在幼儿园提倡快乐教育，不学东西，每天都玩！既然都玩一天了，报一点课外班，不为过！，我们家孩子从两岁开始上各种班，六日除外，每天乐此不疲，结交了好多新朋友，拓展了自己的视野，一举两得！但是家长不要强迫，让孩子自己选择，报课的时候问问孩子的意见，如果决定要学就一定得坚持！

家长要做的就是在孩子遇到困难退缩的时候，给予帮助和引导，切记粗暴强制，打破孩子的积极性！不要带着目的性的让孩子去学习，现在是培养兴趣的时候，不要过度关注成果！

我家孩子两岁多对英语有了兴趣，经常拿着点读笔或者手机软件在学习。于是我就给他报了一个英语启蒙班，初心呢就是想让他在这种环境下熟悉一下语感，刚开始孩子表现特别好、特别积极，有着浓厚的兴趣！后来开始交作业，孩子有个别不会的，我就开始了焦虑紧张咆哮模式，孩子哭大人生气！后来上课孩子就不愿意去。我分析一下原因，是我忘记初心，太急功近利了，满满得我放慢了脚步，不再强求孩子，不会的我们可以慢慢来，一个礼拜不会我们就两个礼拜，把不会的慢慢用游戏的方式慢慢的潜移默化！

兴趣是最好的老师，千万不要抹杀了孩子的兴趣！但问耕耘不问收获！静等花开

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二三岁的孩子的任务就是玩，我不建议给小孩报过多的兴趣班，挑选一到二个孩子感兴趣的，但上课时间决不能占用太多周末时间，周末一定要保证孩子一个自由活动奔跑游戏的时间，家长切不能把自己的梦想强加在孩子身上，你都达不到的事情为什么要逼迫孩子去帮你实现？报名兴趣班一定要是孩子的意愿！！！

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先让孩子适应幼儿园的生活吧

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作为幼师的，一点个人建议，谢谢！

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两岁多的孩子应该上不了幼儿园吧

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