小学该怎么选？应该选村里的还是县城的？

选村里的小学吧，孩子上学，放学接送也方便。

这个还要考虑很多因素，看自己的个人情况！

去县城接受优质的教育资源，农村落后贫穷教育环境差。

要是有条件的话建议去城里上学

自古以来人都是往高处走，水往低处流，作为家长处处为孩子着想，都想把最好的给孩子，不用说你自己已经有答案了！

不管什么学校，主要看你家孩子领会老师授课的内容，理解程度，

条件允许，请选城里的。学校设施师资条件学生基本情况更好，孩子的起步也高一些。

题主的问题是小学该选村里的还是县城里的，我猜测是在村里居住，现在想换到县城，又怕县城班级人数多老师顾不上而犹豫，既然如此考虑，应该可以解决孩子的学籍问题，我姑且在此基础上分析一下。

先说在县城上学的优点：

一、硬件方面。县城的小学定会比村里的条件要好一些，多媒体教学，体育场地等。

二、软件方面。课程的开展更全面，村中的音乐、美术方面一般都是不怎么上的，县城相对来说就会好一些，一般还会有美术室了。学校的活动相对来说也会多些，书法大赛了，歌咏大赛或者篮球赛，以及一些演讲类的，孩子会在各类的比赛中得到锻炼，就算不参加，作为观众也可多点见识，而在村里这些一般都是不开展的。

三、氛围方面。相对来说，县城的家长更关注孩子的学习，和老师的配合度也高。不是说农村的家长不负责，而是客观情况使然，村中的孩子留守儿童多，家乡的配合度跟不上，时间长了，老师也会放松。在这样的环境中，人的危机感变小，父母在家的也会放松，毕竟孩子们都在玩，只有自己家孩子学习，孩子自己也不情愿。

四、其实小学时的差别不算很大，只是有些县城初中不接受村里来的学生，当然优秀学生除外，如果小学选择县城，初中时会少很多麻烦。这个要看你们那里的具体情况。

再说缺点：

一、经济压力增大，从村里转到县城，衣食住行方面一定会增加开支，孩子的教育费也会加大投入，因为县城的各种辅导班和兴趣班都比较多，孩子刚到县城，会跟不上节奏，处在这样的环境中，会增加家长的焦虑感。

二、学校配合方面，参照第一点，家长一定想找份工作，不过又会影响到对孩子的陪伴，县城的班级学生人数多，老师一定顾不过来，这时就需要家长的高度配合，老师上完课后，回到家里是需要家长陪伴作业的，听写词语啊，检查作业啊等等。如果做不到，孩子的成绩不但不会提升，甚至会比在村里的还要退步一些。

利弊就是这些了，到底是在村里还是县城，就需要咱们自己综合考量一下自身的条件和情况，做出正确的选择。

希望我的回答对你有所帮助！

这个问题要根据家长的实际情况而定:一、家长在家的，又在城里买了房的，可以考虑就近选择一所学校就读，二、若家长没在家，爷爷奶奶岁数比较大的，又接送不了的，也可以选择一所有校车接送的学校就读，主要是安全省心，又不耽误你工作，但是弊端是孩子岁数太小上寄宿制学校不利于孩子心理的健康发展，容易造成爱的缺失，因此岁数太小，不建议上寄宿制学校。

三、父母在农村，又没在城里买房或者务工的话，还是在村里学校上比较合理，既减少了教育附加值，又跟孩子培养了感情，从教育质量上来说，学校教育是面向大多数，家庭教育在孩子成长中至关重要！家庭教育成功的孩子在哪上都不是问题！

过分依赖学校教育是不可取的！抱着“我把孩子交给学校教育，我可以不管了或者我也管不了”的思想是错误的，你的孩子怎能推给别人呢？这是不负责任的行为！

这个答案人人应该知道，是城里小学好。

因为城里学校条件好，设施齐全，最主要的还是师资力量雄厚，教师教学经验丰富，水平比农村的高，工作比农村学校负责，这才是主要的。

综合考虑各方面的因素，以便做出更好的选择：

首先，教学质量差不多。但是孩子所接触到的教育资源县城和乡镇的小学肯定是不一样的。“近朱者赤，近墨者黑”，孩子所受到的教学氛围和人际关系肯定也是不一样的。不是说乡下的孩子不好，而是说在同等条件下为什么不选择更好的给孩子呢？

其次：离家的远近和接送的方便也是我们考虑的重要原因之一。如果离家比较远，那么可能也只能选择乡下的学校。

最后：资金的投入，县里的收费和乡下的收费你更能接受那一个。

当然看经济能力加上小孩智力，县城教学质量一定好于农村。

我看还是在村里好，路近，一个班只有三十人，老师会重视照顾到每个人

谢谢邀请！相信一句话，环境是造就人的，有好的教育环境当然培养出来的人也不一样，如果有条件还是到县城上学。别让孩子输在上学的起跑线上？

孩子的择校问题是教育路上很重要的一个环节！

个人认为到底选择在农村上学还是去县城上学需要考虑家庭经济能力，如果家庭经济能力允许的情况下，肯定选择县城的小学

1，学校基础教育设施：县城的小学基础教育设施肯定要比农村的小学好很多，塑胶跑道，明亮的教室，空调，实验室等等

2，师资配备：不能说农村的小学师资就一定差，但是县城的小学师资平均水平是一定高于农村小学师资水平的，不管教师的普通话水平，学历教学水平，还是对孩子的启蒙水平都会不一样

3，教育资源：在县城的小学上学，孩子所能接触和获得的教育资源比农村上学的孩子多的多，比如县里选拔一批学生参加一些活动，肯定是县里孩子优先

4，环境：这里说的环境不是教学环境，指的是同学环境，在县城上学的话，同学圈或者是本就生活在县城的孩子也可能是家庭条件不错的在县城借读的孩子，将来都可以是孩子的生存资源

总之，如果家庭条件允许的话，建议让孩子去县城上学！望采纳

还是城里吧！甭想恁多，环境毕竟好一些，师资力量强一点。

这的确是一个普遍的现象。城市里的教室里面每个班都是大于60个。而农村的学校一般都在30个以下，甚至是十几个五六个都有。在城市上学，相对来说，花费要高一些，而班里人多，老师照顾不过来。有的学生放学后要去补习班上学或者星期天节假日上辅导班才能完成任务，成绩才能跟得上。或者老师放学后还要布置家庭作业，让家长来负责批改。这样给家长就造成了，财力物力人力的投资。要到城里上学一般要买房子。城里消费相对来说高一些。如果这些你都能承受，到城市里上学也相对来说，孩子们接触人多，见识也比较广。这方面相对来说好一点。

在农村各方面开支比较少。老师教的学生也少。教学任务在课堂上基本上都能完成。老师，有大量的时间来辅导。而且辅导的每一个人。有利于转化差生，老师每天都盯着那几个差生。成绩也会提上去。农村相对来说，老师少。对于学生的艺术体育等不利于发展。这些课相对来说，开得比较薄弱。整体来说。学生的竞争力小，学生压力也小。

学生愿学，到哪儿都一样，教师没有本质差别。不是好老师都留在城里，而是有门路的老师都设法调去城里。

社会上如今跟风很严重，在哪里上，看自己的承受力而定。

毫无疑问选县里的。小学生阶段是孩子行为习惯养成的重要阶段，县里的小孩子养成教育要好，父母的知识层次高，对孩子重视，孩子的行为习惯相对要好一些。而村里的孩子，要么父母文化水平底，要么外出打工，爷奶照顾的多，留守孩子也多，相对顽皮，有行为习惯差的。小孩子上学不但学知识，他的叫人际交往已互相影响了。学知识也是一个方面，农村孩子多，老师教起来就费事多，在管理学生上就费很很多精力，对于孩子的知识教育就会弱一点。老师的水平应该差不多，主要就是学生方面的原因。县里一个班里孩子多，但只要孩子习惯好，还是能学好的。

这个问题对于家长来说，就好像鱼与水的关系一样，到底怎么选择呢？的确是一个两难的问题，作为一个一线老师呢，我来聊一聊自己的观点，我们无论是选择村里的学校，还是县城里的学校，我们必须要考虑如下很实际的问题。

第一，接送问题，孩子在上小学，无论是在村里面还是在县城里面，这个时候是需要家长接送的，可能不需要每天接送，但是一些特殊的时候，比如说冬天的时候天气黑的早，比如说刮风下雨的时候，都是需要家长接送的。

如果说我们家里有这样的人，专门接送孩子，不会影响正常的工作，不会影响正常的生活节奏。那这个时候选择县城里的学校是没有问题的。

第二个问题，我们真的能够随便选择学校吗？

现在就会涉及到一个问题，我们在村里面上学，可能因为就是这个村的人。学校那是无条件接收的。并没有一些硬性的要求。这个时候如果我们想让孩子去县城里上学，认为教学环境好，师资力量强一些，对孩子的学习，对孩子的成绩是有帮助的。这样想，是每一个父母都能够做到的。

那么就会涉及到一个问题，我们可以选择怎样的学校呢？这个学校，他的教学水平在县城里面又属于怎样的情况呢？如果说我们在县城里面有房，属于片区内。

好，这样的学校无条件接收，这无可厚非。如果说我们在县城里面没有房，没有学校可以无条件接收，这个时候可能需要的就是花钱找人。这种情况下，我们所进的学校怎么说呢？

很一般。

很可能啊，这座学校就是专门用来接收从村里面来到县城里上学的这样的一所过渡性质的学校。这个时候啊，就有些得不偿失了。

如果我去县城里的学校，那么我最起码要去一所中等水平的学校。如果说不如中等水平，个人建议，实质性，意义性不是特别大。

第三，学籍问题。

现在的学籍是全国联网的，我们孩子人去那所学校念书，可能不是最主要的。最主要的会面临一个特别急需的问题，刚才您所描述的县城里的班，班容量60到80人，这种情况下并不是每个人都有学籍的。

正常情况下一个班级的容量55人，以河北为例，超过55了，再想上学籍，是无法上的！

现在学籍是全国联网的，每个班最多？有多少人是有一个规定的，所以说剩下那一部分人，只能说什么呢？

在这里上学，学籍呢，可能还是在村里面。然后就会出现一个问题。等孩子六年级毕业了，想到县城的对口中学上学。没有学籍的话，你就去不了。也就是说你在小学只是在这里借读了几年而已。到了中学的时候，还得打回原籍，学籍在哪里就去哪里上中学。

如果不是这样的话，就需要再次找人花钱，然后动用自己家里的各种关系吧，让孩子进入到县城里的中学。如果这个时候还解决不了学籍问题的话，那么到了初中学升高中的时候，又有一系列的问题出现了，所以说学籍问题大于一切。

如果学籍问题能够解决，我们去县城没有什么问题。

最后一点，孩子自身情况。我们无论是在村里面还是在县城里面，我们一定要考虑孩子的自身情况。我们孩子如果善于学习，热爱学习，不管在怎样的环境下，都是能够成才的。

如果说孩子的自控能力差一点，到了县城，又没有父母的陪伴。或者说只是有老人在这里接送孩子，这个时候去了县城，可能没有我们想象的那么理想。

如果说我们孩子自制力比较强，也向往去县城热爱学习，这个时候去县城可能会更好一些。总之，万事没有绝对，我们应该一分为二的看待这个问题。希望这样的解答能够帮助到你更好的做出一个抉择。

一个矛盾的对立体，各有忧劣，当然县城教育质量好一些，但要有经济作为农村人到县城上学的支撑，能到县城最好还是去吧！