受疫情影响，出不了国的留学生只能在国内上网课，你怎么看？

疫情时期，上网课肯定是最安全的选择。但确实网课对孩子的影响还是挺大的。以下为大家列举一下网课的一些影响，大家也可以综合考虑一下，让孩子回去上课还是继续上网课。

网课对于海外学历认证的影响：

教育部早在2020年4月就曾明确指出：

“受疫情影响而无法及时返回海外留学地、选择通过网课修读部分课程的留学人员，如若在境外停留时间不符合学制要求，不作为影响学历学位认证结果的因素。”

在2020年12月22日的发布会上再次重申：

“因为疫情影响签证、入境或者有些学校因为防疫的需要实行网课，这样的学生通过网络教学获得的文凭，肯定不受影响。”

同时，教育部强调，该政策仅限于符合“全日制”和“疫情下”两个条件的留学生，除此之外依旧按照原来的标准执行（原标准：通过远程方式教育获得的境外学位或者文凭，不在认证范围）。

网课对学生的影响：

①教育部的认可度：

教育部留学服务中心会根据护照及签证等信息进行判断孩子的学历，所有学生在国外留学完获得的文凭都需要在中国教育部留学服务中心的官网上进行认证才能在中国境内使用。而最近中国国家教育部宣布了一则新通知：部分文凭将不可以在中国教育部留学服务中心的官网上进行学历认证！其中就包括完全靠网课获得的国外文凭。

②网课会导致距离感的增加：

由于网课会导致学生缺乏一种社交感。很多学生都注意到，在课堂上能够更容易于志同道合的同龄人建立个人联系并分享学术兴趣，与教授建立起个人联系（交流）起来也更加容易。但在线上授课，这一方面显然更难做到。

③网课会导致学生缺乏学习动力：

参与度和专注度对于学习过程来说是至关重要的，但在网课上，由于缺乏图书馆、自习室等公共设施去培养学生学习的兴趣；又缺乏跟教授面对面交流的机会，导致很多学生在学习的兴趣上大大减弱。最后导致成绩下降、挂科等

④网课会导致学生纪律性下降：

在国外有句名言“在学术上取得高成就的基石是纪律。”很多学生都向我们反映：感觉自己上网课这段时间纪律变得比以前松散了。在家/宿舍上网课，缺乏了以前在学校面对面授课那种循规蹈矩的感觉。整个人都变得松散了。

网课对于学生的影响因人而异，除了大环境不可避免的影响，学生自身仍需要付出时间和努力做最好的自己在疫情阶段不放松对自己的要求。

我觉得很正常，难道去国外送死吗？学业跟健康比，情愿选择健康，我身边有几个留学的孩子，他们由于国外封锁边境所以没有回去，但是他们并没有在家闲着，有的孩子选择了上网课，有的孩子选择了休学，然后去找公司实习，这样也有了实践经验，但是很遗憾有个孩子没有回来，一直在美国，前段时间家里接到通知，他的孩子魂断在美国，死亡原因不明，由于家长过不去，孩子的尸体至今没处理，由于疫情，有许多的人或多或少的受了影响，有的甚至性格出了问题，所以一家人在一起共同面对困难是最重要的

能够在国内上网课不是不幸中的万幸吗？难道还要在新冠病毒肆虐的情况下逆行到国外上网课？我来说两个例子，题主你说该怎么看。例一，一个女孩去年10月冒险去英国，希望有面授课，结果疫情愈演愈烈，尤其是圣诞节期间，没有课却又不能出去看看英国的美丽风景，天天困在一间小公寓房，心情不是一般的郁闷。例二，一个男生在加拿大多伦多大学读本科，疫情防控只有两门网课，可是房租每周一百多加元，贵死了，想回国上网课，无奈没航班，高房租上网课，想想都肉疼！

疫情期间在国内上网课，我看行！

谢谢邀请

这很正常啊，我们国家很多地区孩子也在家上网课呢，做为石家庄人，我身边很多孩子学校和自己家小区都属于低风险区，但是孩子依旧回不了家，父母依旧心急如焚。

出国的留学生能在家守着父母上网课，又不用身在外地，让父母担心，还得找包机接回。

疫情面前，应做到人人平等，攘外必须安内，不可能国人天天封闭在家，一些人总飞来飞去给大家造成不安全因素吧。