2024-09-17 12:21:28 条浏览
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。当贫穷存在,当不公还有。真正的智者岂可安生?
因为,探讨的是过去。而自己总做不出去。!!!
有学问是应该的。但结果应服务于人类,不能为有学问而有学问。
有学问最后变成有学问的人,回到社会发挥其学问作用,不应化作书虫子最后只是要飞了而已,除了自然作用什么也没有留下。
下的功夫白白浪废了。
老说别人不好,那个不行。这样的人,又能好到那里去,人无完人,是非而己。活好自己大道自然,社会需要各种人群小偷不也成全了,防盗行业。
不能融入帮圈脉……
他们的学问不能转化成别人的需求。
因为学问和财富是两回事
有句古话:智者大多清贫,但幸好有书存在。脑子里都是未解之谜,世界之大,迷还是很多的,哪有什么心情想钱的事
当今社会,有学问的(正常)人,都不贫穷!
侧重点不同,搞学问的人他的精力是把学问做到极致,人情世故柴米油盐不是他们的重点,只有走到生活都过不下去的时候才会想起钱的重要。但是当那些学者发现他们的学问可以给他们带来财富的时候那他们的赚钱速度就不是一般人可以想像的了
我不认为书越读越穷,那是读死书,死读书,我读的书可以创造经济价值。
因为把“錢”与“财”看得很淡。大脑中有一棵《为人民服务》之心。
视钱财如糞土
书中自有,不外求全。独占,犯忌
当今社会为什么“一些”有学问的人一生贫穷?
这里的“一些”是多少?是指95%以上的高级知识分子嗎?如果是指的这个群体,那ta们都怎么“贫穷”了?或者说都贫穷到何程度了?如果说真的这些国家精英都贫穷得没法过,那如何能调动fa在各科技领域的创新积极性?没有积极性,那又如何在很多领域赶超世界先进水平?如果没有这些高知科技人员的积极奉献,又怎么能创造出日新月异令世人惊叹的“中国速度”?如果是指个别少数?怎么能用“一些”这个词语?“岂不有混淆视听之嫌?有学问的”的人又是指那一部分?纵观历史,“有学问”且清高之士有之,但ta们都不以物质富有为目底,而以精神灵魂的充实而富有,有的在世人看来的“孤独寂寞”而离群索居曲高和寡。世人追求的富有多以物质财富为标准,纵观历史与现实,如没有正确的人生观价值观取向,不要说你拥有多少财富,即使是拥有“江山”也会瞬间丧失!只有精神的富有心灵的充实才是真的富有,这即是物质富有与精神富有的区别。
这样的老师才是真正对国家对社会有担当的人!!而沈Ⅹ呢??他仅仅是一个拿着纳税人的工资,却自由自在地去流浪的垃圾,却被你们这些畜牲吹上天了!!试问:当这个国家大多数拿着国家工资的人,都不坚守自己的岗位,一边拿着纳税人的工资,一边自由自在地去流浪,这样做,不会对这个国家造成极大的伤害吗??说得再具体一点:当你们被人无缘无故地殴打的时候,你们报警,110回答:民警都去流浪了,你们自己处理吧!!试问,真有这种事发生,你们这些畜牲敢确定会把去流浪的警察当作英雄??
读书和君子结合起来就不穷了,光读书只能不穷,读书要明白自食其力,首先解决生存问题。然后君子爱财取之有道。
因为他们一生最大的兴趣在于治学,而不在于经济仕途。
有文化,有一份稳定的工作。
算很贫穷吗?
无建设信学文。应有,理想前途文学。