为什么在辅导孩子功课的时候我的智商会增加？

因为我自己上学的时候也是从这个过程过来的。儿童在这一时期是成长发育的可塑造期，也是儿童成长的加速期和转变期。心理发展在这个年龄段发生增长个体心理发生积极和有次序的变化。辅导班孩子很多是在学校和家庭情感得不到满足，把自己的依赖心理来移情，所以我有把握激发孩子的学习兴趣

看来你遇强则强[呲牙]

经历，阅历给予你洞察力，为孩子辅导增加你的动力，知识本就规律的总结而已，有了洞察为，动力自会感觉如有神助。

因为你最聪明啊！[耶]

应该有以下因素：

你肯定掌握了基础知识；

你是看着答案给娃讲；

你现在掌握了基本的学习方法；

你在努力学习，塑造“大我”形象！

我觉得你的智商没有太大变化，是情商高的因素引起的。因为你有了生活经历，有了学习的方法，有了关爱孩子的心，使你的注意力和精力更集中而已，其实智商相差不大，辅导孩子学习时，因情商高的缘故，学习和辅导的能力大大加强。

根据你的描述，先得称赞你：你是一个称职的父亲。

你在辅导孩子时，智商增加，我认为主要来自“一主一辅”两个原因。

主要原因：你在尽父亲的教育和辅导之职。

常言说：父爱如山。孩子之于父亲，就是人生目标和希望；关心和爱护孩子的进步和成长很多时候胜过关心和爱护自己。当孩子有了难处，自己定会挺身而出，替孩子撑起一片天空。所以孩子的作业有了不会做的，自己也会调动所学，尽心尽力去辅导孩子。即使学生时代的你对所辅导的内容不那么热心和爱好，但为了孩子，也会重操课本，调动所学所知的全部知识潜力，融会贯通后“倒”给孩子。这是你智商增加的重要原因。“有仙则名”、心诚则灵就是最好注脚。

辅助原因：广博的知识促进了你智商的提高。

一个人站在高处向下俯现，较容易捕捉目标；一个父亲具备更高学历，对下面知识可以居高临下，即使你有哪一方面的慵懒和不耐，只要有心，也可融会贯通，表现非凡。这也是你看似智商增加的偶然中的必然。

以上就是我点赞你、认为你智商增加的原因。

打个比方，汽车冷置久了，刚开动时是很难立马高速前进的，必须有一个初速运转的过程。老师如果长期不辅导功课，他所记忆的知识也会有所消失。在辅导孩子功课时，老师的思维要进入应急状态，并随着学生的问题进行应对思考，对保持并提高自己的智商肯定有好处。