2023-06-16 13:05:34 条浏览
作业太多了
教育模式失败!
都不如80年代!
孩子们也难呀
课业负担不起。
目前中小学生课外阅读数量和时间不多是现实!
导致这个结果的原因主要要有以下两点:
1学生自己没有养成课外阅读的习惯!学完一天的功课后,很多学生还是想休息娱乐一下,他们喜欢的主要有追剧,玩游戏,听歌,或者进行户外活动,能把阅读作为兴趣爱好的学生只是少数!
2.课业负担比较重所致!现在中小学生学习任务重,作业多是普遍现象,放学后要花大量时间去完成作业,用来阅读的时间可能所剩无几!
当然时间都是挤出来的,课余学生家长制定一个计划表,合理分配学习,体育和阅读的时间,总会空出时间来进行阅读,俗话说得好:会合理利用时间,才会成功!
加以引导,少玩手机
随着学业任务的加重,学生阅读的时间越来越少。造成此种现象的根本原因,是当下教育体系的必然结果。刷题、背考点和掌握应试技巧已经占据了学生大部分的时间,阅读也就变成了一件“奢侈”的事情。
但恰恰是阅读这件“奢侈”的事情,对于孩子的成长起着非常重要的作用。
首先,阅读能够锻炼孩子的理解能力。阅读量大的孩子理解能力相对更强,在审题方面相对也更有优势一些,可见阅读对于提高学习成绩有着直接的帮助。
其次,阅读是从优秀的前辈们身上,汲取精神养分,它塑造着一个人的价值观、思维方式、想象力和气质谈吐,对人的影响是潜移默化和深远的。
著名央视主持人董卿,一直以大方的谈吐和优雅的气质受到大家的喜爱。无论是在《朗读者》、《中国诗词大会》还是《主持人大赛》中,她独到的见解和信手拈来的名句,无不令人叹服,被称为是对“腹有诗书气自华”最好的诠释。
董卿之所以成为现在的董卿,就是因为她从小养成了热爱阅读的习惯。即便工作以后每天再忙,她都会保证一个小时的阅读时间,在她看来,不读书就像没有吃饱饭一样,精神上是饥饿的。
读万卷书、行万里路。如果缺少了阅读,就算行了万里路,也充其量是个邮差而已,可见阅读是提升人精神层次的重要环节。
作为一个刚工作三年的人,我认为课外阅读非常重要。近七成学生课外阅读时间低于一小时的现状,是非常不理想的一种状态。
一方面,学生要好好学习课本知识,取得优异的成绩,这无可厚非。但是,当一个人走出象牙塔之后,你会发现,人和人之间的区别立马有所显现。在一起聊天的时候,有的人侃侃而谈,有理有据,上知天文,下知地理,学识渊博犹如孔明在世。但是有的人,除了会课本的条条框框之外,对历史、地理、生活、社会等常识一窍不通,感觉像个白痴。
为什么会出现这种情况呢?
因为所有能够侃侃而谈,有思想有见解的人,一定不是局限于把课本知识学好的人。相反,这些人平时会关注各个方面的讯息,而获取这种讯息最好的渠道就是课外阅读。报纸、电子书、音乐、小说、新闻、电影、电视等,这都可以称之为课外阅读。只有一个人看的多了,关注的广了,知识面自然就丰富了,思路也就变得更开阔了。
而这种“课外阅读”的习惯一旦形成,则会终生受益。所以,强烈建议家长和老师,一定要培养孩子养成良好的课外阅读习惯,这在某种意义上比单纯地取得成绩更重要。因为成绩对于在校学生是唯一的评判标准,但是,良好的课外阅读习惯却对一个人的一生起到非常关键的作用,会助力你成为一个有眼界、有胸襟、有见识、有风度的人!
所以,建议所有的家长和老师们,一定要好好培养孩子的课外阅读习惯,让他们在课外阅读中拓宽知识面,在课外阅读中深刻体会人生的宽度和广度。
作为学生除了完成作业外,阅读是最好的学习方式,它不仅能丰富你的知识,更能陶冶你的情操,会让你在迷茫之际辩别正确方向,所以我认为一个小时的阅读不能满足我们对知识的需要,最少每天阅读二至三个小时[ok]。
我觉得现在的学生作业负担重,课外阅读时间低于一小时很正常,其实重点并不是看书的时间长短,而是看书的方法和效率。对于小学生看课外书,一定要一边看一边做读书笔记,标注书上的好词佳句等,才能真正实现看课外书的作用。
现在的学生,几乎所有的人阅读的时间都比较短,这是非常实际的一个问题,我觉得,也是现实中比较严重的问题。之所以这样,一则,如今信息量非常之大,获得信息的途径又如此之多。当然,坐下来阅读的时间就少了。另外,人们如今非常之忙,加之充斥着浮躁之心态。安下心来阅读变成很奢侈的事。而且,当今网络,计算机,手机等工具的大量应用,以及学生的眼花缭乱的名目繁多的课外活动,学生们所剩的业余时间更少了。所以,学生们的阅读时间少,阅读量小,是不争的事实。不过这里我想引用伟大的哲学家培根的一段话,供年轻的朋友们参考。
培根在他的论读书的一篇文章中写道,读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。
年轻的朋友们,既然读书如此重要,那么就希望你们能抽出更多的时间,坐下来,静静地,多多的阅读一些,对你们心身健康有益的书籍吧!
请问数据从哪里得来的?
课外阅读是学习一件十分重要的事,从小学开始,父母就要重视这个问题。
小学成绩是具有欺骗性的,只要孩子稍努力,80分90分很容易拿到手。因为小学课目少,大都是灌输式的知识。但初中就不同了,课目大量增加,而且要学好就必须理解,而这时语文水平就显得十分重要了,得语文者得天下。一个小学阶段不进行课外阅读的孩子,到了初中阶段必然是差生,这是被事实反复证明了的。
小学课外阅读,要根据这个年龄段孩子的特点,选择图文并茂,故事性强的读物,并且家长要关顾,关健是培养兴趣,建立习惯,完成引路的任务。