学毛笔字才10节课吧，直接临古人的帖子合适吗？

可以

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直接臨帖學習，不需要去學校，讓你去都是為了賺你的錢，除非你人傻錢多，書法個人有體，多看多臨多交流即可

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合适，可以临你学过的字体。

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我的答案是很不合适。

就这个问题而言，显然是相当不合适的，也许是10节课，你还没来得争消化老师给你讲的知识点，说到老师，明名比名师更重要。从另一个方面讲，这10节课你有没有掌握到笔画起行收，翻笔，圆转等基础的笔法知识，并且书法是一个相当枯燥的艺术，老师给你讲了，不经过大量的训练和实践，是很难体会到老师给你讲的东西。而且要在不断的练习中自我总结，再结合老师给你修正，才能入门。入门后再练习古人的法贴，你才能知道是怎么回事。发个临帖。

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临古碑帖是学书法的唯一种最科学方法。所以，不管学多少节课，哪怕只有一节课，我也主张从古碑帖入手。当然，没有基础从古碑帖入手可能会走偏，所以初学应投有专业的书法老师临帖示范讲解。等到掌握了基本的临帖方法，这时可以自己选一本古碑帖临。

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学毛笔字才10节课吧，直接临古人的帖子合适吗？

先抛出答案：合适

为什么呢

1.书法概念-万事俱备

题主已经学习学习过10节毛笔课，对书法应该有个基本的了解，从我的教学计划来说，书法史，文字发展史，历代书法大家及其代表作，书法用具笔墨纸砚，书法的基本用笔，这些都会有个基本了解，临摹古碑帖的基本前提已经具备。

2.碑帖选择-东风已来

历代书法，经典字帖非常多，初学者无非是从篆书隶书楷书这三个书体入门，这三个书体又有很多代表作品，具体有哪些，网络上有非常多的高清字帖，题主很容易就能获得，不做赘述。

我只说一点，为什么选择这三种书体，而不是行书或者草书，倒不是不可以先学行草，而是篆隶楷可以训练到你的中锋用笔，训练你的控笔能力，这是初学者应该掌握的，而这些也是需要从古碑帖中学习，当然还有另外一种专项训练方法，这个也不在此赘述，一定选择古碑帖，以篆隶为主。

3.书法路上的指路明灯

很明显，不是看了几句我的回答，就能完全在书法这条路走下去，甚至起步都有点困难，怎么选择纸笔，选择什么碑帖，应该怎么临摹，学习碑帖中的哪些优点为我所用，学不下去怎么办，凡此种种都是在学习之初或者学习过程中会遇到的疑惑，这时候就需要老师指点，老师的选择也至关重要，起步方向错了，后面再纠正就很困难，那么老师怎么选择，写的好的，同时善于表达的就可以，当然还有更宽泛的“老师”，比如古代书论，自然万物，包括你自己。

以上

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古代人，在没有发明铝筆、自来水笔之前，学习毛筆，使用毛筆是终身的。上个世纪五十年代，仍然脱离不开毛筆，小学四年级之前都要有写仿，即毛筆字，同时有珠算课。在自来水笔以及后来的园珠筆，普及应用之后，才不学不写毛笔字了，做为文化遗产保留下来。与此同时，也逐渐取消了，用算盘计算，直到九十年代南方的一些乡镇，还有用算盘计算的，直到电子计算器普遍应用后，才不见了算盘计算！

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艺术是很个性的东西，独自漫步更快更易感触灵魂而形成个人风格，有了基础后与人交流也更容易吸收他家之长。书法重练习，宜静宜闲，所有书法家都是多年临摹才实践见真知的。

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完全可以临帖，但要注意精临。首先是笔画形态要接近原帖，笔画之间要注意有联系，不要孤立。要知道笔法的准确运用。起、行、收、转、折、提、按，要到位。一般来说，没有内行老师示范，是没有完全能够运用准确的。据我观察，很多有名的书法家在指导学生的时候，示范错了多半。其次要注意结构形式。每个字的结构中，不同的部件，要注意收放，大小，正侧，等的有效处理。再就是，要注意章法。字与字之间要贯气，行与行之间要穿插等等。我在我的培训班里都是这样教学生的。如果不严格按基本法则去练习，写得越多，毛病就越多。

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除了临帖之外，老师讲的书法理论也是要学习的，不然，只拉车不看路，遇到临帖中的问题，就无法解决。

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如果是初学毛笔字，10节课只能练一下基本功，初步掌握基本书写技法和训练方法。学习毛笔书法是有特定训练套路的，千万不要拔苗助长。起步入门直接临帖，这种急于求成的作法是错误的!因为，对书法原理不了解，书写技法尚未熟知，应该选择什么样的范本?如何匹配训练用具?解决什么问题需要采取哪种方法?等等，这些基础知识不了解的情况下，单凭照着字帖一笔一划的硬性模仿，像抄文稿似的，劳而无效，等于错上加错，容易固化毛病。

正规系统的训练方法是，在正式进入临摹之前，必须先分别进行执笔法、运笔法、笔画、结字法等一系列前期基本功训练，只有把这些技术要领学懂练熟，打好扎实的基础，才能临的像、写得好……否则，本末倒置，违背科学，很久进入不了书法正轨。

常见很多初学者，练了几个月，甚至一两年仍然写不好，其表现是笔法动作不正确，导致笔画写法错误，使字体神采受到影响……究其根源，主要原因是训练方法不对造成的。很多人误以为学习书法临帖即是捷径，实际上舍近求远了。

网上传播的那些名家书法讲座，多数都是照着字帖写，一笔一划的抠……殊不知，那不是临帖，而是读帖，在分析字形结构特点，实际上是在讲结字法，而结字法方面的内容参考一下黄自元〈九十二法〉之类资料自学就可以了，没必要听他们讲的，白白的浪费时间。

其实，真正的临帖不是抄写，而是有特定程序的，比如，先用摹帖法研究笔画、结构，而后再用临帖法精研笔法、字法和神采韵味。

传统的临摹方法有十余种，例如:单勾法、双勾法、填勾法、摹写法、描红法……每一种方法功能与用途都有独到之处，需要根据解决的具体技术问题有针对性的选择，并且恰当的运用才能收到理想的训练效果。如图

▲图为本人教学示范——摹帖法

科学系统、正规专业的训练方法套路这样的。如图:

▲图为本人教学程序

如图所示，练习书法如同企业制造产品……显然，单纯依靠照着字帖写，缺少前期铺垫是绝对不行的。

如此说来，按10节课的时间推算(每课两小时/天)，只能从第①步练到第⑦步，而这10节课对于以后走什么路非常关键，它对日后10个月，乃至几年的发展起着决定性的作用。

例如，执笔法是写好书法的前提条件，倘若执笔姿势不科学不合理，直接影响运笔法动作正常有效的施展，使得行笔不流畅，导致笔画形质不佳、字体神采不良。因此，必须要重视执笔法问题。

根据我的经验，潘氏三指执笔法比较好，运笔挥洒自如，笔锋活动范围大，没有障碍感，书写小楷、大楷，以及各种书体都可以。如图:

▲图为本人教学示范——潘氏三指执笔法

笔法动作训练是非常必要的，通过画写各种线段，重点熟悉中锋、侧锋用笔技法，了解笔锋姿态与笔画形状、线条质感的关系，当打开字帖的时候，笔画中的方笔、圆笔都是怎么形成的，一眼就看出来了，自然知道怎么写了。如图:

▲图为本人教学示范——笔法动作

因此说，书写技艺方法是一门专业学科，希望初学者正确认识科学训练方法的重要性，不要盲目崇拜名家和轻信他们的歪理邪说……

书写技法、训练方法是永恒的主题，书法实验尤为重要，凡事不要凭空想象

以上是我的教学研究心得，仅供参考。感兴趣的朋友请点赞，或关注我，翻阅之前发布的相关练字论述，我的抖音、火山里有小视频可以看看，兴许对您有所启发和帮助。谢谢支持!

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我的答案是很不合适。

就这个问题而言，显然是相当不合适的，也许是10节课，你还没来得争消化老师给你讲的知识点，说到老师，明名比名师更重要。

从另一个方面讲，这10节课你有没有掌握到笔画起行收，翻笔，圆转等基础的笔法知识，并且书法是一个相当枯燥的艺术，老师给你讲了，不经过大量的训练和实践，是很难体会到老师给你讲的东西。而且要在不断的练习中自我总结，再结合老师给你修正，才能入门。

入门后再练习古人的法贴，你才能知道是怎么回事。

发个临帖。

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谢谢敫请，学毛笔字直接临帖可以的，但是还要学书法理论结合学会。要知道怎样临帖，临帖不是照写，最好还是在老师的指导下学习。

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看情况，楷书对基本笔画的要求很高，成人学十节课应该知道怎么写，但不一定掌握得住，可以在帖上找些简单的字单练。

如果是其他书体可以临帖，但也不建议通临，还是要找些代表性的字好好照着写。

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我是一人。其实事情的关键并不是在古人的帖，学习的周期和详细课程是什么。

这个问题的根源不是临不临古帖，而是毛笔字只有10节课。

学习毛笔字是一个非常非常非常长期的事情，不是一朝一夕就能学成的。

学习书法只有10节，如果是一个星期10节，而且学半年。那么这个课程排列，可以就存在可以挑选的空间。

田英章的楷书教学，有些人觉得有问题，不过田英章的书法教学模式，很快很有“立刻”的效果。

就算是田英章的楷书教学，那也不是一个月10节课，并且只学一个月就能够学到东西的。

看看上面的基础笔画，如果一个月10节课，能够学得会吗？

书法不是非常简单的事情，我们现在书法有五种常见的书体。

不说写到多好，就是五种书体书写都10节课可能还不够，如果还要动手练字，那更加消耗时间。

一人有感

善于提问是一个非常重要的事情，不要急也不要紧张。

问题要说清楚，学习书法可不是拼命的练，也需要动脑。

依照提问者的意思：比较完整的回答。

1、如果提问者学习书法的时间不多，那么不一定要练古帖。

2、如果提问者有充足的时间，那么最好选择临古帖。

以我的知识，尽可能地客观求真。能力有限，也有一定的取舍。如有补充，欢迎大家一起讨论，一起进步。

我是一人，喜欢书画和艺术相关，关注我。2020年2月2日沪。

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当然是可以的，我现在教学员都是拿古代经典碑帖当教材的。

一、学书法可不可以学习现代人的字，答案也是可以的，没有任何一条法律规定不可以。只是你要考虑几个问题：

1.现代人的字帖比较清晰，而且可能还配有相应的视频教程，这是古碑帖所不具有的条件。

2.现代人的字尚未经过历史的考验。

二、古碑帖的好处：

1.凡是流传下来的碑帖都具有学习性，学习者可以根据自身爱好，放心选择任一种学习。

2.古碑帖风格丰富，可选择性强。相反，现代可供学习的书家并不多。

因此，建议能尽早学习古碑帖就尽量早点入手吧。古碑帖可以培养你丰富的阅历，提高你自身的鉴赏能力，让你的笔法更加多样性。

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书法是中国的国粹艺术，是中国传统文化的重要组成部分，是值得中华民族为之骄傲的艺术。通过对古人书法学习研究，可以认识到中国文化的伟大，中国历史的伟大。中国书法的母体国家，更应该重视书法。书法需要我们来传承，振兴和发扬。

书法具有深厚而鲜明的人文性，中国书法史，也可以说是中国的文化史，研究中国的历史和中国的文化史，必须要研究中国的书法史.因为大量的历史资料，历史事件和历史人物都和中国文字有关，而文字正是以书法的形式表现出来的。如果我们要研究中国的这些历史，就必须懂得中国书法。

那么，我们应该怎样学习中国书法呢？我觉得，学习中国书法首先必须学习古人书法，因为中国书法自秦篆刻开始，历经汉隶，晋草，唐楷等阶段，到如今都有几百几千年的历史了，经过这样一个漫长的时间检验和人民的选择，能够留下来的书法作品是书法史上的经典，都有它存在的理由和他的艺术成就，所以我们才要学习古人的书法。

当然，是不是我们学习书法只能一味的学习古人啊?难道今人的书法我们一点都不要去碰触和了解吗？

那也不是。我认为古人的书法和今人的书法，这两个部分我们都要有所接触。当我们在学习古人书法的时候，实际上注重的是一个继承的关系。

也就是说，我们把古人的书法技巧和古人书法中的思想和精髓，他的艺术表现形式，其中好的地方吸收过来，继承过来。然后我们再看今人书法的时候，就侧重于看今人书法，哪些部分体现了我们当代的审美观念，哪些部分是体现了我们这个时代的要求。而哪些部分又是对于古代书法的继承和创新，这些继承和创新又是如何与书法的传统技艺相联系起来的，我想这是我们学习今人书法作品时，需要看到的一个方面。

有些人走极端，认为今人的书法毫无可取之处，不应该学习，我认为这种说法也有失偏颇。即便是今人的书法，有种种的弊端和种种不好的地方，我们也应该看到这些不好的地方，然后把他们这些教训总结起来。

今人的书法，不仅要学习，而且要好好的学习，仔细的揣摩，要把古人书法和书法联系在一起看，我们今天，整个艺术界所面临的问题到底是什么?我们书法前辈，我们现在的哪些人又分别作出了怎样的努力?我们应该怎么样面对他们的努力?然后怎样去改进，甚至纠正曾经可能走过的弯路，怎么样吸取他们的经验和教训，这才是我们学习今人书法的意义所在。

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