您觉得老师让家长批改作业这个做法对吗？为什么？

家长是老师吗？如果家长啥都行的话老师也该下岗了。

斤斤计较，会死人的。

其实，很多时候就是希望：家长，能多陪陪孩子！

个人意见：作为孩子的家长，请家长们要给老师足够的空间，老师肯定会有自己的想法，老师做的决定，如果家长们都要指手画脚，那么，老师还干什么？干脆让你去当老师好了。让家长看一看孩子的作业，也是希望家长能够对自己的孩子能够关心一下。看一下作业又如何呢？难道自己的孩子自己不应该管吗？一个班级的孩子有那么多，老师是根据学得最快的讲，最慢的讲，还是中间的？应该都是顺应大多数吧？如果自己的孩子不会，自己也可以查漏补缺，或者你觉得自己不想讲，也可以让孩子去问老师或者告知老师，他总是会给你说的吧？每一行有每一行的做法，不要用自己的眼光去看待问题。格局放大，目光放远，心胸放宽。是对自己的尊重，也是对别人的尊重。

反对的原因是什么？怪老师？不是吧。应该怪学校招生超标，怪教育局监管不到位，怪中国人口太多，怪开放二胎。

对这样老师的工作就能少很多

家长只管生就可以了。其他的有老人和老师。

要老师有何用，家长能批作业，就不送去上学了。真扯，越改革越新奇了。老师也别教了，把书发给家长就行了，真他妈的不要脸。

谢邀，孩子本身就有惰性，家长此时需要发挥督促的作用，甚至在一些细节方面需要家长指导。多数家长是可以办到的，在越发达的城市，对家长的要求越高．特别是孩子习惯的养成，在小孩子时期是关键节点，确实需要多花一点功夫。而实际上，家长们普遍感觉到非常心累，孩子的作业很多时候应付不了，检查错误非常花时间，还有的作业其实就是交给家长的．之前就爆光过，老师让孩子回家数米粒，老师让孩子回家观察鱼，并画出鱼，还有各式各样的手工作业．．．．．.孩子根本做不了，只能是交给家长来做．然而，家长们有时也搞不定的．类似这样的作业，确实是超出了孩子的能力范畴．在作业方面，确实需要教育相关部门来规定，否则家长们白天上班，晚上做作业，真心累。很多家长的心声如图：

而老师的心理是这样的：

当然，教育孩子最重要的是家长与学校配合，第一，孩子是家长的，送到学校后也需要关注孩子的成长，造成老师和家长之间误解的，不是沟通不畅，而是信息过载。双方只有协调好孩子的教育关注界面，做到互不侵犯，互相信任，才能相处和谐，配合默契。第二，大部分老师是勤勤恳恳的，但也存在极少数老师偷懒，将自身责任推到家长身上。这部分老师没有尽到一个老师的责任和义务，会要求家长不断增加工作量，搞得家长很累，而有的家长真的是敢怒不敢言，只能忍着，害怕老师给孩子“穿小鞋”。对于这部分老师，家长们就要及时向学校反映，以免耽误了自己的工作，更重要的是耽误了孩子的前途。

不对，家长批改后的作业全是正确答案，老师不能看到学生没搞懂的共性问题，也就不知道自己讲课时哪里讲的不清楚，需要改进讲意。

我认为不对。

首先家长们的情况参差不齐，阅卷标准不统一，最终的结果可能也不一致，起不到批阅试卷的作用。更不要说有的家长压根没有时间，难道没时间的家长的孩子的作业就没人管了么。

其次作业是教师布置的，用来检测学生知识点掌握情况的，那么最好就是要由老师亲自来批改才能够了解每一个学生的情况。

如果是老师自己没有时间，可以把答案发下去让学生自己核对都是不错的方式。我们既然要监督学生的学习状态，那么必须亲力亲为，不要把过多的工作分配给家长，不可控也耗费精力，还不讨好。

教师完全可以自己调整作业布置的量，布置的方式。包括现在科技这么发达，在线批阅作业的app多得是。有很多方法减轻教师的工作负担的。

你觉得呢？我就想说，作业让家长批改，学费能打折吗？能不交学费吗

我是教师，我认为这样做不对。

一是加重家长负担：哪个家长都有自己的工作或自己要做的一片事，天天操心孩子的作业，让很多家长心力交瘁!隔行如隔山，何况很多家长根本就没有时间和精力去深钻孩子的学习内容，有很多作业家长自己都不懂，怎么去批改?

二是养成孩子的依赖心里：著名教育家陶行知先生这样教育学生：吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉。毛主席老人家也说：自己动手，丰衣足食，都强调自立的重要性。

孩子学习是他自己的事，做作业也是他的责任。做完作业应该自己检查，自己操心对错，如果总是想着家长检查批改，就会养成依赖性，不会认真对待，反正做完有家长检查，对错是家长的事，这很不利于孩子人格的独立和完善。

三老师这样做是不负责任的表现，等于老师把自己该做的事推给了家长，变相减轻自己的负担，不利于对学生的教育，没给学生做的表率，表面看起来效果明显，因为有家长参与了，实际是不利于教学质量的提高，从长远看，不利于学生的成长，只是一种短视行为。

如果老师觉得每天一个人改这么多作业，太累也忙不过来，可以采用多种方式去批改，比如生生互改，小组合作，集体评讲，抽样调查等都可以，最好不要把作业推给家长。

当然，我们反对让家长批改作业这一做法，并不是说家长就可以对孩子的学习和作业不管不问，当甩手掌柜。家长应密切关注孩子的学习状态，及时鼓励并监督，对学习有困难的地方要多引导和帮助孩子，增强孩子学习的信心，以提高孩子学习成绩。

偶尔几次是正确的，让家长更好了解孩子的情况，对孩子的学生进度有所把握。具体情况具体分析。但是长期这么做是不可取的，会影响学生的积极性和无法引导学生的正确态度。

我认为让家长批改作业，这个事情是不对的。有以下几方面的原因：

一、现在生活压力这么大，为人父母为了生计，工作了一整天，已经很累了，没有精力跟体力再批改孩子的作业，批改孩子的作业会加重家长的负担。

二、现在的教育改革蛮大的，家长掌握的知识体系，肯定没有老师掌握的全面，没有老师专业，老师有老师的关注点，以及评分点，家长跟老师的思路不一样，难免会有不公正的地方。

三、为人父母，多多少少碍于情面，不愿意给孩子较低的分数，但是老师就不一样了，老师就可以给出比较公平的分数，而且是统一评分标准。

四、低年级的学生，家长可能还能批改孩子的作业，但是对于高年级的学生，家长自己都可能不知道的内容，所以也不好评判孩子的作业的好坏。对照固定答案，过于死板。有些难得题目家长都解答不出来，也就无力批改孩子的作业。

五、老师是比较专业的，对于批改孩子作业，往往能一目十行，能够很高效的把握要点，给出评分。家长需要耗费大量的时间跟精力在批改孩子作业上，时间成本太大。再说了家长批改孩子作业，老师无法据实了解学生的学习情况，以及对知识的掌握程度，所以还是应该老师批改作业，家长只是起辅助作用。

我好不容易当大人了，又让我读遍书……真坑

这个问题我来问答。

我个人老师布置作业可以让家长帮忙检查和辅导，而不应该让家长代替老师批改作业。原因有以下几点。

首先，家庭教育作为学生教育的重要组成部分，作为家长有责任也有义务协助老师完成对学生的教学任务，因为老师和父母的出发点都是立足于学生的美好将来。因而，在老师每天布置作业由家长配合检查学生作业完成情况，这点在我看来使可取的。一来通过辅导检查学生作业，家长可以明确地知道孩子，学习方面的薄弱点在哪，可以有针对性进行课外辅导。二来家长可以反馈学生薄弱点给老师，老师总结各个家长的反馈之后，可以回顾总结自己的教学方式方法是否有问题，这时学校和家庭教育的互动。但是由家长批改作业的话，家长往往只会告知正确答案给学生，缺乏必要地引导和辅助工作，这不利于孩子学习。

其次，批改作业是老师日常教学工作的重要一环。它既是检验学生学习成果的工具，同时也是检验老师教学质量和教学方法的重要手段，只有通过老师亲自批改作业，才会深入发现学生在学习上的哪个方面存在明显的薄弱点，而后在往后的教学活动中做出适当地总结和调整。像把某些重要的知识点再重申一遍，把学生在作业中普遍做错的题目和知识点，重新梳理和总结一遍。由此才能帮助学生，真正的掌握学习内容和知识点。

最后，从批改作业执行力度来看。各个家长们每个人每天都有各自的工作和家庭任务要完成，如果让他们协助批改作业的话，可以会占用他们大量休息和放松的时间。从而引起家长们的抵触和不满的情绪，进而对这项工作采取阳奉阴违的态度，草率地给孩子的作业应付性批改和写点评语。如此一来，不利于了解学生真正的学习情况。

以上就是我个人的一点看法，欢迎交流和分享经验。

要正确认识这个问题，家长批改作业也是了解孩子的学习状况的一种手段。有时候在老师的帮助下有的学生还登台讲课了，我觉得挺好！

不应该，批作业是你老师的责任。

这是教育专家没有时间观念造成的。从课本编排到练习题编排，再到期末测试题编排，专家们都没有时间观念。也就是没有经过数学计算。如果其他行业也这样，我们的生活会不堪设想。