为什么中小学生校外补课屡禁不止？

这种东西，都是双向的，有需要就有市场，如果家长都不让孩子补课，那这些教育机构也就消失了，主要原因在家长，都是从众心理，看着别人补了，自己家孩子就得补，怕被别人超越，其实，真正想学的孩子，不补课也大有作为，不学的，怎么补也白费，就像很多家长给老师红包，我想不是每个老师都主动要吧，大多数都不会，那为什么还收红包，都是家长主动给的，其实都是家长把这风气养成的，大家都送，就等于都没送，人家老师该对谁好也还是，送的红包不会一样多吧，有多的有少了，你就保证给老师的最多，对孩子就最好，所以，家长是罪魁祸首，都不送，我就不信老师对全班学生都不好，毕竟是老师，大多数还是有师德的。

相互比

如果学生毕业以后都有一份稳定工作、社会地位都雷同，谁没事找事上校外补课？现在是优质学位、优质岗位极其缺乏，不拼一把能行吗？

课本知识太多了在校时间短

说是补课，很多都是为了让孩子有个着落，因为学校放假公司不放假，孩子小，扔他一个人在家里？

学生在校学的不好，跟不上，人家不补吗

还有吗？尽管去举报！

抓而不紧等于没抓，高额回报乐此不疲。

说到这个，我看到猿辅导的语数英照常在上[捂脸][捂脸]

谁说屡禁不止了，官宣教育机构都停止了吗？我们这里的孩子都减负了。

屡禁不止？？？

这个词用得好，真有才…

百分之50的升高中，这就是原因！

对岸就是丰美的水草，这对迁徙的食草动物来说，诱惑太大了。就算面前河流湍急，凶猛的鳄鱼在水中虎视眈眈。但也无法阻挡它们过河的决心，哪怕在水中遭遇不测也在所不辞。同样道理，弄清学生补课的目的，也就知道了他们对补课为什么会屡禁不止。升学关乎他们的前途命运，常说冲过高山就是平原，他们不得不拼，不得不去赌一把。尤其是家长，不得不让孩子去参加补课。补课虽然不一定就能考得高分，但不去补，就更没有什么希望，竞争太激烈了。因此，激烈的竞争才是导致补课的真正原因。补课对组织者们来说，也许确实是利益驱动。但对学生、家长们来说，却成了刚需，除非你对前程根本不重视。禁止补课只针对组织者，还远远不够。不解决家长们的忧虑，双减也很难落到实处。

校外补课屡禁不止，根源在家长和社会认知。

为什么要设置考试，其实就是一种筛选，筛选出智商够高自律性够好、适合去做科研或者从事脑力劳动的孩子，去读大学；智商平平或者不够自律的孩子，那就去读职校，学一门手艺，或者从事体力劳动。

每个孩子的智商水平，一定是有差异的，这个我们不得不承认，但很多家长是无法接受孩子的平庸的，所以就要通过校外补课试图去缩减这样的差异，结果就是普遍的内卷：家长花了时间金钱和精力，而孩子失去了快乐的童年和激昂的青春。

当然，家长这样去做，无可厚非，因为当下的社会现实，读了大学可能就更容易有一份高收入的工作，更体面的社会地位。如果社会普遍观念仍然会觉得，哪一类工作更高贵，哪一类工作就低贱的话，这样的竞争恐怕永无休止。

国家目前的双减政策，杜绝校外补课，就是减少这种不必要的内卷，后续应该还会规范化职业教育，减少读大学和读职校的收入差距。因为各行各业各种工作都需要有人去从事的，分工不同而已，并无高低贵贱之分，至少收入水平不应该差别太大，未来的目标应该是和德国这样的欧洲发达国家类似。

为什么就是瘸子打猎做山喊

为什么会有卖零食的，不是一个道理嘛

家长们忙于工作，没时间辅导孩子作业，这也是很多家长把孩子送去补课班的一个重要原因，毕竟补课班里有专业的老师可以更好的帮助孩子学习和进步，即便花费一些钱，家长们也都是十分乐意的。现在的补课班屡禁不止，并不是涉及一些个人利益和人故意为之，而是一些现状导致不得不去那样做，不过这也不是那么绝对，社会上还是有一些不法分子钻这个空子的，家长们遇到这种机构和个人一定要及时的举报，让有关部门进行治理，这也是对孩子负责任的一种表现。

有需求才有市场。

中小学课外补课不是全部禁止，在这主要是有市场需求，有卖就有卖啊

现在的教育机制还是应试教育，而且随着社会的发展，大学非常普及了，要想将来上好的985，211学校，中学是一个重要的分界线，大部分人都只能去读一般的高中，因为重点高中每年招收的人数非常有限，要想进入重点高中学习，只要努力地学习提高成绩才行，这就为补课提供了市场基础，你课外努力去学习了，付出总会有些收获，为提高成绩提供很大的动力。还有就是父母对孩子的期望都非常高，都希望自己的孩子不要输在起跑线上，跑的块的还想跑得更快，导致竞争非常激烈，压榨了孩子的其他乐趣，只能够努力地去学习。虽然说读书不是万能的，但是读书还是最好的出路，毕竟大部分人都是普通人，你学习成绩优异，自然可以得到许多人的赞美与认可，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋不是没有道理。