孩子幼儿园中班了，换成上下铺。我家孩子就喜欢上铺，老师几次提出换下铺。怎么办？

其实听老师安排吧！我儿子上中班开学前去教室看，安排的是上铺，正式开学了就安排成下铺了。估计是我家男孩比较皮，老师从安全角度考虑重新安排了下铺！

这里面其实隐含着一个非常重要的问题，就是这个时候是你帮助孩子树立老师的权威形象的时间，老师的权威会帮助孩子很好的适应幼儿园，小学以及初中以后的学习生活，即使从这个角度出发，孩子睡不睡上铺不是特别重要的问题？

换个说法，说下铺是留给听话懂事的小朋友的，给他带一些好的头衔，另外说下老师很喜欢你，让老师在她的印象里是喜欢他的，下铺的优点多说说，上铺的缺点多说说，或者给他在家里做个相关的小游戏，小孩子接受能力很强，更能深切的体会下铺的好处。

老师提出换下铺肯定哪个小朋友需要调整一下。可能别人睡下铺老喜欢惹事，而你家孩子很文静，对换一下能使别人孩子安静下来。这个时候教育孩子要多帮助别人，多为他人着想，配合老师的教育，这多棒的一个孩子，应该鼓励他把上铺让出来，体现孩子从小就是个大度、有爱的孩子！

也有可能自己孩子睡上铺可能也有些不合适的动作或讲话影响别人了。这个时候问问清楚老师的原因，如果是自己孩子影响到别人了，不仅不能依着孩子的要求，还得好好坐在他身旁教育他，让他做一个尊守纪律的好习惯！

那就告诉老师，我孩子就喜欢这个铺子现在让孩子喜欢让他高兴，那才是真正的老师

孩子喜欢睡上铺是有他的原因和需求的，家长对老师的要求也觉得很为难，如果只是因为穿衣服慢的原因，可以和老师再沟通一下。

中班的孩子独立能力的培养目标是可以自己穿脱衣物，孩子如果刚开始做得慢一些，家长可以配合老师循序渐进的培养。

我之前教过一个孩子，中班了吃饭有点慢，和孩子妈妈沟通以后，家长反应，一半自己吃一半要家长喂，请老师帮忙喂一下，担心孩子饿瘦了。

后来我告诉家长，要培养孩子的自理能力和独立能力，老师在幼儿园，会给孩子盛饭少盛多次，孩子吃完再盛饭时，鼓励他，家长也在家让孩子自己吃，要坚持。

果然，过了一个月的时间孩子就能独立在正常时间内把饭吃完了。

1.和老师沟通要给孩子调床的原因

可能确实是孩子穿衣服慢，也有可能是老师觉得不方便和家长说的原因，可能是孩子午睡睡不着，会影响其他小朋友。

2.和孩子沟通为什么不愿意换床

具体了解孩子不愿意调床的原因，了解他是真的喜欢睡上铺，还是想通过不配合的方式引起老师和家长的关注，如果是真喜欢，就不要硬调，如果是求关注，就不能满足孩子以这种方式求关注。

2.配合老师培养孩子

配合老师在家培养孩子独立穿脱衣服的能力，这需要妈妈付出多些耐心和时间。

3.注重个体差异

每个孩子在不同的领域的发展的情况是不同的，有的孩子运动发展快，有的孩子表达能力好，只要我们用耐心帮助孩子，孩子健康成长是最重要的。

4.鼓励

如果孩子有进步了，今天比昨天穿得快，要及时肯定，表扬具体行为：宝贝，你今天比昨天穿得快，快告诉我，你是怎么做到的？你今天把衣服脱好还自己折好，你一定对自己感到自豪吧。