2024-12-18 14:54:02 条浏览
我觉得虽然听起来辛苦并且简单粗暴,但是从教育的角度看,是属于体验式教学,本来对于大部分人来说,不上学,是无法改变命运的。当然需要用行动告诉学生,体力劳动的滋味儿如何。
是很好的教学方式
真的不好,孩子还得需要陪伴,需要帮助建立好习惯。城市孩子平均分90,老家90算第一
这位老师的本意应该是用下地干活来惩罚不写作业的学生,让家长监督的目的应该还是让孩子老老实实的写作业。
回过头来说,真让孩子下地干活也不是坏事。只有经历下地干活的辛苦,孩子才能知道学习是一件幸福的事,才会珍惜学习机会和学习时间,学习的主动性和效率会变得更好。
农村孩子不能用下地干活代替做作业,可以劳逸结合吗。在完成作业后去参加劳动,是好事,过去知识分子接受贫下中农再教育,也可以说是劳逸结合。
这个不是有效之举,对孩子来说虽说是一种罚劳,但他们不理解,这样三丶五次他们反而认为是一种乐趣。这种无奈之举实在不可取。