钢琴的价值和作用，在我国是否被人为地放大了？

我们的钢琴就是

1.家庭相互攀比的标准，或者父母理想的延续

2.课外机构创收的所谓课程

3.一个呵呵的笑话，地球上任何一个国家学钢琴的没大中华多，听钢琴演奏会的又了了

钢琴都不知道自己怎么就不是简单纯粹的钢琴了

钢琴是一种入门易，深造难的乐器。用途广泛。

一个西方用的乐器而已

钢琴作为乐器并没有特别之处。其产品有高端的专业演奏琴，但大多数是作为一般音乐爱好者能买得起的低端产品。随着人民生活水平的提高，钢琴已批量走入寻常百姓家，对大众普及音乐常识起到了良好作用。很多家庭买钢琴并不都是打算象郎朗父亲那种培养孩子成为钢琴家为目的，而是想让孩子多一个业余爱好而已，为以后的人生增加点乐趣。

我也是个业余音乐爱好者，退休了喜欢练习唱歌来健身，不愿去跳广场舞。以我的理解，钢琴作为学习乐理的工具很直观而且容易掌握，其琴键排列就是音乐理论的十二平均律最为直观的反映（7个白键＋5个黑键，每个键的音高差为一个半音阶），很容易确认中央C。无论是不是为专业学弹钢琴的人都要识得五线谱为好，这样才能很自然地演奏。为唱歌定调准确，我自己也买了手卷式电子钢琴，可以戴上耳机练习而不会影响到邻居。每学一首新歌就可以拿着谱子在钢琴上找到原调的最高音及最低音，先试下高音要唱得上去、低音要低得下来，若不合适就听听原唱或找一下全民上别人K歌的作品。即使不是专业去唱歌，但也是要找到适合自已的音域范围。这样在全民上歌房唱时就可以按自己的条件进行升调或降调，唱出的效果会好很多，这也是对歌友的尊重！那种上麦大白嗓、干嚎、跑调等是一种折磨别人自己又得不到快乐的游戏是白费力气。

多少家长自己简谱都不识，一定逼着自己孩子上钢琴课，也不管孩子愿不愿意合不合适，正因为有太多这样的家长，钢琴在我国的价值当然很大啊，得养活多少水平参差不齐的钢琴老师，解决多少就业问题，这样看也算是一件好事呀

为什么弹钢琴成为一些孩子的童年噩梦呢？无非是弹钢琴并非是出于自己所情愿而导致的抵触产生的恶果吧，但是出于为了孩子的前程来增加一门才艺的考量也是无可厚非，这在现在的这样的生活氛围里没有什么奇怪的，大家也是熟视无睹或是以沉默来对之，孩子吗总要有点理想和使命感吧，这也是为家长的自尊做出了最好的解释。

但是你的愿望无论是如何的善良或者是如何的牵强，若孩子本身在音乐方面没有一丝的天赋，而只是为了应付你的那点小小的虚荣感来无以复加的训练自己，那多半是枉然的甚至给孩子的心理烙下了永生不可痊愈的伤痕，那请你还是打住吧！

我们家的小孩又是怎样学习钢琴的呢？是偶然也是天之所愿吧。其实我一直不知道孩子在音乐方面是有一丝天分的，或者说是我忽视了吧，只是在某天偶然下载了完美钢琴app后的那个下午，我都还没有把这个app揣摩出个明明白白呢，这个孩子却竟然随手弹出了王菲的那首经典的『红豆』，可是他是完全不识乐谱的啊，别说五线谱就是简谱也是一无所知，这也太神奇了，原来弹曲子可以不看谱或者说所谓的曲谱对他而言是毫无意义的，只要心中有乐律一切都是水到渠成，钢琴只是他表达内心的工具罢了。这也是我为了他而买一架钢琴的最好的理由。

简言之，如果没有一个可以令自己信服的理由就不要为了人云亦云去伤害下一代了。至于这个产业的利与弊，是否崇洋媚外或者宣扬的有些过分，人人都有自己的判断。

一部钢琴就是一个交响乐队，一部钢琴就是一所音乐学院。

说说我们家的情况。很久以前在中国能拥有钢琴的家庭少之又少等到我10岁左右我家情况好转我妈第一时间给我买了一个雅马哈电子琴（钢琴买不起）我学了二三年吧！因为年纪有点大了学起来还挺快但是到了初中课业问题我就停了。这几年虽然印象不是很深但是那份快乐还是有的。然后理查德克来的曼的钢琴曲也风靡了全中国真的听他弹钢琴真的是享受非常舒服。然而我和我妈就不可能再去弹了任务落到我女儿身上。她已经学了快三年了目前弹的还可以她一直苦苦挣扎不想弹但是我很坚持也花了钱请好的老师教她希望她可以坚持到13岁打好基础以后可以随心所欲弹奏喜欢的曲子就好了。小孩子不会真的喜欢这个枯燥的东西但是往往她喜欢了也迟了。不需要急躁不需要求功利慢慢的希望有一天她可以感受到爱上音乐完成我和我妈的梦想

自己乐感不强，吹个口哨都跑调的人，再好的老师和乐器都救不了，没必要把一种乐器捧上天，各种乐器的底层逻辑都是一样的，十二平均律也不是今天出来的东西，古典音乐是很美，但是也不可否认我们就喜欢“下里巴人”。每种乐器的音色都是不一样的，表现力度上大提琴，小提琴，二胡，古筝，唢呐都有过人之处。古琴也挺有味道的，天下音乐不是只有西方古典音乐，为啥非要比个优劣呢？丝不如竹，竹不如肉，人声也很美，有个爱好就行有个好嗓子的，学会科学发音，都不会太差。

现在是全球大融，各种文明大融合，各种乐器在这当中展现风采，它的表现力、感染力非常关键。我国的二胡、古筝、唢呐等乐器在全球影响力非常大，值得骄傲，但有些民乐面临消失，好多老百姓认不出来是啥东西。钢琴不可否认表现力、感染力、影响力非常大，喜爱的人自然很多，这是物有所值，“市场规律”嘛。加之“马太效应”推波助澜，自然有放大效应，但不是主要原因。

你弄错问题了，能评估了解钢琴艺术价值的人在我国绝对不多，真正懂欣赏钢琴的人也不多。但能学这玩意儿的人家里估计有两个钱，尤其是要学的像个样子估计要投入一大笔钱，证明了人家就算不是上流社会也是中产阶级，是进入正式社交场合的一张名片，你从这个角度理解一下，就明白为啥那么多人学钢琴了。我大胆说一句，要是上流社会说二胡是进入上流社会的一张名片，二胡绝对比钢琴火。

钢琴其实跟其他乐器一样，没有什么特别的，但是学的人比较多，也许是受了钢琴家开演奏会的影响，他们都收入很高。而其他的乐器单独开演奏会的很少。

对于普通家庭来说，除了孩子对钢琴特别有天赋，没有必要在学钢琴上，投入过多，这个投入和产出是严重不成比例的，能走专业的道路，或者成名成家，都是很难的，需要投入很多精力和金钱。家庭条件不好的，很难承受。就算孩子走上了专业的道路，最后毕业后，基本上就只有当钢琴老师这条路。

对于普通家庭，学钢琴就当是提高孩子的音乐素养，娱乐娱乐就行了。

你喜欢就学，不喜欢就不学！和价值与作用有什么关系？对喜欢钢琴的人来说，它的价值是无限的。对不喜欢的人来讲，它毫无价值可言。“萝卜青菜各有所爱”就是这个道理。

给你一把提琴，用一年时间你看能拉两个音色可以听的完整八度么？

给你一把小号，用半年时间你看能吹一个半个音色可以听的八度么？

给你一张座琴凳，坐在钢琴前面，你可以用三秒钟弹好几个音色尚可的八度。

那为啥不忽悠人学钢琴呢？

我自己有钢琴。弹的不好。但是自娱自乐还挺好的。50年代的穷孩子，老三届初中生，每天都觉得很幸福。赞美祖国母亲！赞美共产党！

流行音乐是音乐的简化版，简化成单主题加和弦，直接抒情。

真正的古典钢琴曲都是多乐章多主题多声部，不是普通人能接受。

钢琴应用广泛，但真的乐器之王是管风琴。

一种东西有没有价值完全取决于你对它的需要，你需要它那怕路边的一块石头，一捧泥土都是有价值的。你不需要它，给你金丶给你银也毫无价值。

别动不动就扯上“崇洋媚外”丶“民族主义”，甚至还把几千年前老祖宗也带出来，这深深展示出部分人内心的“自卑”丶“猥琐”和“不自信”。

钢琴，就众多乐器之一。既可以学习它作为一种艺术事业，一种职业（饭碗）；也可作为消费资料（精神消费）丶消费产品之一，就这么简单。

很明显，从你问话说明你对钢琴有成见。钢琴只是乐器，如果大家真的的不喜欢，无论怎么传播，人不会去学习，既然大家都在学习，说明钢琴的确有乐器的特别之处，跟放大不放大，人为不人为，一点关系都没有，这是一种实物，并非概念。确实有技术含量在里面。

问这个问题就有问题！钢琴就是一个乐器，谁喜欢就可以拥有并学习它，仅此而已！

并没有，还远远不够。整个世界音乐艺术领域，中国仅有郎朗一人站住脚。

首先回答你描述的问题，学乐器第一选择选钢琴并不是人为可以控制的，不要迷之自信，商业资本没有那个能力。

选钢琴，是因为钢琴是现代音乐乐理的完美乐器，现代乐理是基于十二平均律的。而十二平均律就是制作和创作现代钢琴的核心，钢琴就是由十二平均律完成定调。在按键上，钢琴完成了所有乐器之中最为直观地将每一个半音定为一个按键，这样任何衍生于十二平均律的听觉音程、音乐艺术、音乐风格、创造性表达，都可以在钢琴上完美展示。这就让钢琴成为了现代十二平均律乐理时代的核心。钢琴可以作为任何乐器的调音或者乐理学习。大部分的现代乐理都是基于钢琴艺术的进步来完成改革。比如我们的传统乐器，如今都是十二平均律的dori七音。这在古代可都是五音。

所以，钢琴被叫做乐器之王，并不是平白产生的噱头，而是钢琴的乐理机制就是所有音乐的底层逻辑。这才是学乐器第一选择是钢琴的原因。

第二个问题，学钢琴在乐器和音乐教育的价值和作用真的有那么大吗？第一个问题的阐述就是最好的回答——钢琴乐理是一切乐器的底层逻辑，古典艺术的具现化大部分都是以钢琴演奏的形式表达。

周杰伦为什么可以写出数百首这么好听的旋律作曲，他可从来没有上过音乐学院，只上过一年音乐班。原因就在于他母亲叶惠美从小愿意培养周杰伦学习钢琴，而且学习的是古典钢琴曲目，其中肖邦的圆舞曲和其他浪漫主义古典音乐，对于周杰伦的影响不可不谓不大。

所谓流行音乐、类型音乐本质上都是古典音乐的阉割版，他们的底层逻辑都可以在古典乐找到对于的系统作曲理论。这才是周杰伦作曲的秘密，旋律的秘密。学习古典钢琴的周杰伦去做流行音乐基本上就是降维打击。因为周杰伦的古典音乐学习经历告诉了他，正确的富有内容度、情感性的音乐旋律应该怎么做：运用套路和弦，而不是满足，一定要使用小调提升音乐的强烈情感，和尽可能像交响曲、协奏曲那样丰富歌曲的内容度。

周杰伦的旋律音乐好听在小调，好听在他总能在千百个不同的和弦之中，找到那一个最合适的和弦表达出音乐立意的强烈情感。这些东西啊，看似是流行音乐但实际上流行音乐的学习更本达不到这样的深度、必须要从古典乐入手。而对于古典乐的学习，钢琴又是当之无愧的最好的乐器。

当然，三大古典乐器是古典钢琴、古典吉他、小提琴，吉他和小提琴相对于钢琴而言，都有各自的特色，而特色也是一定程度的局限性，毕竟音域不够，演奏手法相比之下局限较大。

所以可以很负责任地告诉你，学习钢琴就是音乐教育、乐器学习之中最不会吃亏的选择，当然这是在努力学习的前提下。记住是努力学习，学钢琴最大的问题是，遇上了不负责任的老师和不负责任的家长。不负责任的老师和家长造成的后果并不能由钢琴本身去负责，他只是个乐器。要是你自己把孩子丢兴趣班，不闻不问自己玩手机，回来也不检查和欣赏、鼓励。你孩子能学成钢琴的几率无限接近于零。而高昂的学习费用，会让你觉得是钢琴害了你孩子，实则他只是一个死物，一个工具。

当然，还存在你可能被兴趣班老师宰客的可能，但这同样是因为你不够谨慎、不够老练、不够有耐心的结果。本身并不是钢琴的问题，你在社会上的任何活动都有这个潜在的可能。钢琴依旧只是一个死物。

同时，学习钢琴并不仅仅是为了孩子，也是为了你自己。一般建议，家长得从心里认知到音乐的魅力，然后再去给孩子找导师学习钢琴。如果家长不具备音乐鉴赏或演奏能力，那不建议给孩子报兴趣班。或者是，家长不具备音乐鉴赏演奏能力，但是愿意主动陪伴孩子一起学习，那也可以找导师。

总结一点，学钢琴他不是一个简单的事情。因为他的成效期需要三年左右，熬过三年基本这一生都会享受钢琴的魅力，但是一旦没熬过，那就是孩子痛苦自己丧失童年，家长痛苦自己砸了这么多钱打水漂。所以，学钢琴是孩子和父母共同的努力才能达到预期的大工程。

此外，你所说的钢琴教育行业兴起，和郎朗代表中国在欧美获得世界顶级钢琴演奏家名誉成就有很大关系。对此你有一点仇富心理，但是我只想告诉你，郎朗这样能在欧美制定规则的情况下杀入绝对核心圈的中国人，越多越好，对于国家、对于人民都是越多越好。中国农村的孩子，可能只有等上大学的时候才能亲眼看到钢琴，永远不要把自己的片面当成全部。

在广袤的农村，无数人还不具备享受音乐的权利，不论是费用还是教育资源，农村的音乐基础建设都太匮乏了。以上是两个具体问题的回答，告诉了你并没人为放大。接下来简单回答一下，钢琴/音乐的价值和作用。

1：增长个人修养和思想素质。

你不得不承认一点，会钢琴或者说会乐器的人，总是比他人更具有魅力。原因很简单，因为他们具有对于你未知的知识和技能。比如我刚刚说到的：十二平均律。这是个基本乐理，但是即使是基本乐理，对于没有学习过音乐的朋友而言还是很难以理解。

人天生会对未知的东西感到恐惧和敬畏，对于一种自己不拥有的技能在他人身上展示，并且可以对自己产生一定的欢愉享受时都会产生好感和了解的欲望。会一门乐器，就是如此。

2：成为自己就业的可能之一；

如果你会钢琴，而且还有一个业余十级认证的证书，那么你可以成为一个Up主，做钢琴视频的Up主。你的演奏将成为你的收入来源。

如果你不喜欢演奏，但喜欢钻研音乐钻研乐理，那么你可以成为一名音乐教育者，或者网络音乐科普者，同样你的内容会成为你的收入来源之一。

如果你喜欢弹唱，同样钢琴或者其他乐器是你的特色和加分项。

换句话说，音乐这种大型艺术类领域，只要你足够优秀足够努力，就具有无限的可能。

周杰伦、李荣浩都是两个苦哈哈学习乐器的穷人孩子，他们能走到如今的地步，都是因为乐理的扎实。即使达不到他们那种创作的层次，也可以作为一个弹唱的咸鱼。

油管、小破站，等领域，弹钢琴曲目的UP主数不胜数，而且粉丝量极大，收入也不低。所有本质上讲，一门乐器可以给自己的人生带来很大的改变。起码可以为自己排忧解难。