教师行业以后还会招收专科学生吗？专科学生能够有好的就业前景吗？

会的

而且应该恢复之前的中等师范教育，把它提高为初中后五年制的师范专门学校，只培养初等教育的教师，免得大学教育被矮化

目前来说专科生进入教师行业还是有机会的。不过感觉机会应该也不多了。山东省已经要求逐步讲教师门槛提高到幼儿园专科学历，小学师范专科或者本科了，初中本科，有条件的将高中提高到研究生。所以专科生尤其是非师范专业进入教师行业的可能性越来越小了。

有条件还是继续学习读本科吧

教师行业现在没有明确的规定不招收专科的学生，前提需要有教师资格证，这个是当老师的必要前提，同时国家也在大力发展农村及贫困山区的教育，可以先从特岗教师做起。现在公办的学校大多招聘本科以上学历的，重点学校基本招聘研究生学历的，这样看来学历对当老师来说也是个门槛。进不了公办的，可以先从民办学校开始，现在的民办学校也越来越多，没有必要进公办学校，在民办学校大多专科学历的可以从班主任做起，在考取教师资格证后再进行教学！

高校中优秀专科生留校做行政工作，并非绝无可能。小学，中学，专科类当然有机会

国家和地方政策我就不谈了，只谈我们本地，目前新机制（入编）需要毕业证、学位证、资格证也就是必须本科。非新机制（不入编）需要专科毕业证、资格证。但是不限制全日制，你可以通过继续教育取得本科学历和学位入编。年龄限制40周岁。

国家没规定教育行业不招聘专科毕业生啊？关键是看所招聘的学科是否对接。如果专业符合招聘的要求，一切都是可以被录用的。再一个就是，一个大学专科生教任何中学的课程基本上都是能教得了，只要是他的专业强项就没有什么问题。如果硬要本科生来教，不是专业对口能教得好吗？那不是叫乱点鸳鸯谱不是。

现在的大学里早就有当年学生毕业留校任教的例子了，还不是一样教得好不是，能有什么不恰当的呢？其实那都是心里作用罢了。教育靠的是献身使命，如果文凭再高但没有教育理念和对教育的执着，那是教不好学生的。文凭只是一个标号，具体的成效要看实际的体现证明。不是说文凭高不好，但要从现实中找答案，不是一昧的作肯定。

国家为什么还办那么多的专科院校呢？其目的就是物尽其用。就象灯光一样不分大小，都可以照到每间屋子里的各个角落。何况在工作中还可以提升自己，从专业角度来看是有能力担当重任的。

目前，没有明确规定大专毕业生不能从事教师职业，但从实际来看，大专生在教师职业缺乏竞争优势的，每年一大批师范本科生和教育相关专业的研究生参与教师岗位的竞争，大专生就会相对吃亏。事实上，现在小学要求新入的老师都需要本科毕业，部分重点高中则是要求硕士生，而大学对新入老师学历要求是博士毕业。那么也样说来是不是大专生就不能当老师了？那也不尽然，现在不少大专院校和高职院，为了解决师资紧张的现状，每年都会留下一些比较优秀的毕业生留校做老师，从辅导员、助教做起，在实际工作中历练提高，同时会针对每一个留校生做出培训计划，要求他们在学历上更上一层楼，具体做法是送到比较好的本科院校进修，并鼓励获取学位，有条件的还要继续读研究生，在未来成为学校的教学骨干。上海的某高职院，多年来与德国塞德尔基金会合作，每年都会派出专业教师到德国进修，回国后成为双元制教学模式的教学骨干，这些教师的原始学历大专甚至中专的都有，所以说大专生要从事教育工作也是有机会的。