2023-08-07 13:31:22 条浏览
我在授课时,喜欢下讲台,走到学生当中去,与他们进行交流!眼睛是心灵的窗户,我可以通过与他们进行眼神的交流,看出来他们是否听懂了知识点,还是不太明白,我认为不关注学生,不关注课堂的教学都是无效的教学!
讲课其实就是讲话,讲话是一种交流,只有自己夸夸其谈,感觉最没劲,期望有一种理解,而讲课或者讲话时最直接的交流就是眼神的碰撞,这就是所说的对视。当我们私下谈话时也经常会捕捉对方的眼神,尤其在重要的话题中。所以,学生如果能够集中精神,注视老师,老师往往讲得激情飞扬,更加精彩。反之,自我感觉很差,讲起来也就缺乏神采。
一般老师在讲课时会眼光关注到全体学生,会有意识地扫瞄到所有学生,但不排除有些问题或者是特殊知识点讲述时会下意识关注到特殊群体,就可能会和他们对视,而以便从对视过程中去发现他们目光里发馈出来的信息,比如是懂了还是没懂,是易懂还是难懂,是可以就此带过还是需要再举例演示……所以老师在课堂上一般会兼顾全体但也不排除会特别关注个别群体的,而且不管是什么时候,师生之间良性且和谐的对视往往就是彼此沟通的重要桥梁……
我是高中老师。今天上课的时候,有个别学生听课状态不好,我安静地盯着他几秒钟,他就低下头尴尬地笑笑。其他有同学小声说,老师的眼光如刀,小心点。
我想,无论在教学中还是在平常生活中,和他人对视,是最基本的交流方式,也是最基本的礼仪。
我们可以在眼神的交流中告诉学生许多东西:赞许,认同,不悦,批评,疑惑,理解,高兴,悲伤……当然还有平等,尊重。不可否认,眼神交流是我们最重要的教学辅助手段之一。
每天上课前,你用温暖的眼神看看学生,你会发现学生有许多可爱之处,而且,有同学发现你在看他们,他会给你展开一朵笑花。多好,美丽的一节课就开始了。(图片来自网络)
我觉得这就是一种本能吧,老师不可能只对着桌子,黑板,灯说话的,他也需要和学生互动而已!