生活知识百科

职业学校的老师有招生的义务吗?招不够学生就扣绩效工资合理吗?

2023-07-20 10:17:42 条浏览

全员招生,招不够名额扣工资,不让评职称。虽然是竞争激烈,是学校的无奈,但老师也是难呀!

职业学校的招生困境,分配困境无法破解是国家发展中的漏洞!学生质量更是无法保证。

招生链:高中——贯通——高职——中职。你觉得剩下的学生能振兴中国制造业吗?




没有。这仅是职校多招人进校一种手段。无多少学生,你们工资如何保证、待遇怎么体现!




要招生,竞争非常激烈,各个县市为了保护县市的中职学校,不许外地去招生,不许本地老师提供信息給外地。违者严惩。

招生不完成,要处罚。




这就是职业教育的怪象!校领导不在职业教育内容上下大力气改革办学方向,吸引学员入学,而是使用多年习惯了的用权力下压教师招生。当地教育局如果不立即停止这样学校招生,就是不作为!学校领导不立即纠正这样流氓下做管理方式,教育局就应该立即撤职!




不合理你可以走人!




没办法,粮食工程啊!人社部与教育部不给职业院校派位生源呐!只能教师磕头碰脸挨着个的去求中学和高中给他们提成和好处,这些学校的领导和班主任才会给你生源而且还都是差生,学习中档或中档偏下的学生都不给职业院校,恶性丑陋的思想与言行一直在循环着,专业性人才又何从谈起呢!




有理可讲吗?




哪有地方讲理?




谈起职业教育,我还是有发言权的,因为我家附近就是一所职业中专。

目前职业学校最困难的就是招生。那么为什么没人愿意上职业学校呢?肯定是有深层次原因的。

第一:职业学校当地政府都不重视。

以我们这为例,2006年的时候,那时县政府新盖一所学校,盖之前就确定是给职业中专的,结果,盖好后县城一所高中直接占用了。职专搬进了一所旧学校。

2012年,县里又花巨资盖了一所学校,这次倒是真给职专了。但搬进去发现,里面还有两个单位,一个是党校占据一栋楼,一个是社保局占据一栋楼。最后留给职专的楼并不多。

从职专的校址的多次变迁就可发现,没有一个政府是真重视职业教育的。

学校都不想建,其他投资就更不可能了。

第二:职业学校办学质量确实不好。

以我这里为例,一所职校没任何特色,政府不投资,学校也没钱,学生没实习基地,实验室什么的更是没有。这样的实施条件,怎么可能教给孩子什么技术?

第三:职专收的都是全县最差的学生,这些孩子基本也没什么学习的欲望。

考不上高中的孩子才会选择上高中,以我这为例,基本都是中考300分以下的学生,有的会更差。

这些孩子初中每门基本都不及格,对学习基本更没什么兴趣?就算老师愿意教,好多孩子也不想学,也学不会。

每个孩子整天就是抱个手机,老师管的太紧,有些孩子直接就不上了,所以老师们也不敢太管。

第四:职校声誉短期不可能扭转。

因为学生差,学校办学质量差,所以就算是职校老师的孩子也不会选择上职校。老师也会劝自己的亲戚朋友,千万别让孩子上职校。

这样恶性循环,所以生源极差,几乎没有孩子愿意上。

职校的声誉短期内是不可能扭转的。

这样背景下下,几乎每个职校的领导都会给老师们下达招生任务。我们这里,教育局局长直接给各乡中校长下达任务,让他们宣传鼓动孩子们报考职校。

职校老师本来没有招生的义务,但学校没学生怎么生存?所以让大家招生也是理所应当的了。

为了圆满完成招生任务,学校也是想尽了各种办法。来一个给招生老师多少钱?或者少招一个罚多少钱?各校都用过。可能不是那么合理,但领导有什么办法呢?学校总要生存下去呀!

国家一直在大力发展职业教育,但收效甚微。其中最重的原因就是我们各级政府实际还不是很重视,我们的职校办学质量还有待提高。

如果这两样能落到实处,估计职校的前景会好一点!期待吧!




职业学校的现状,与媒体宣传有很大关系,家长认为只有考上大学才是成材的标杆,上职业学校没面子不光彩。同是老师,义务教育阶段的老师也同样以升学为己任,课堂上时常用考不上学,就去读职专要挟,学生的浅意识中,在媒体老师的宣传下早己潜移默化的种下了,职专可怕,被人看不起,丢人现眼;上职专是他们及家人无法面对的。现在国家在努力扭转现状,鼓励中职教育,对有技术,奋斗在一线大国工匠奉献精神大力宣传,没有他们的爱岗敬业与勤劳付出,就改变不了共和国的落后,转变观念需要时间。现在回炉再教育的大学生在职业教育的院校中并不少见。可喜可贺的事,国家现在对职业教育越来越重视,资金投入越来越高,学生学费全免,每个学生在学专业上所需资金也有大幅度提高,对普通高中的招生人数也有了明确的限定。相信职业教育的春天到来了!老师们,到处招生的景象将一去不返。提高自己的专业技能水平,提高有技能老师的待遇,(过去有技术的老师,嫌工资低,收入与社会上的技术工人差别大,辞职去大的工厂,公司干,一月上万的收入,让他们离开学校)。让他们踏实的站在教学岗位上,为培养技术工人做出成绩,充分重视他们的劳动,才是正道!




先不说职业学校教师该不该有招生任务?也先不说没完成招生任务该不该扣绩效工资?先说一下中职学校的招生吧!

说起中职学校,最难的就是招生了!尤其是市级中职学校招生,岂是一个“难”字了得?那叫作一个“受罪、受累、伤身、伤心、伤自尊”!因为市级学校既没有县级学校的“保护政策”,也没有省级学校有的区位优势和“财大气粗”。

每年4、5月份开始到中招分数公布前,市级学校的老师就开始通过各种关系(同学、朋友、亲戚、同学的同学、朋友的朋友、亲戚的亲戚)想法与初中学校老师接触、联系、认识,赔笑脸,拉关系,联络感情。目的是想通过初中学校老师进入初三年级宣传。进去了也是“偷偷摸摸”的,不敢让人家校领导知道,知道了人家老师还要挨批评(有的甚至是处分)。

中招分数公布后学生就回家了,时间也进入了暑假。不要把暑假想的那么美好,美好的暑假不属于中职教师,中职学校的教师只有法定意义上的暑假而没有事实上的暑假的!中职学校教师的暑假过得比正常上班累得多、难熬得多!从中招成绩公布到普通高中录取完这段时间,老师还要经常和学生、家长、初三班主任老师联系。“探听”学生成绩和上学意向,做学生的工作,引导学生到自己的学校上学,必要时还要上学家去做工作。遇上态度好的家长还好,知道咱们也是为了学生好。遇到态度不好的家长,说话就很难听了,甚至骂人的话都出来了。为了招生,挨骂咱们也得忍着,谁然咱“骚扰”人家来着?谁然咱有招生任务来着?

7月中旬到8月下旬是一年中天气“最热”的时间,也正是中职学校招生“最热”的阶段,因为从普通高中录取完到8月下旬正是没有被普通高中录取的学生选择学校的关键时期。这段时间,老师们要天天下农村(因为生源主要来自农村),下乡进村、挨家挨户做学生的工作。我们的口号是“不拍苦、不怕晒,走千村、进万家,耐心细致做工作、努力完成招生任务”。为了招生,老师们还总结出了规律,即“入户招生”最好的时间段是每天的清早、中午和晚上。因为只有这三个时间段,学生和家长都在家,便于做工作。别的时间家长大多上班去了,学生也去玩了。如果你不是市级中职学校的老师,请想象一下如下场景,然后体会体会其中的酸甜苦辣:

夏天的中午,一天中最热的时候,烈日当头、骄阳似火,一两个老师可怜兮兮地走在几乎农村无人(大家都在家午休呢)的大街上,打听谁家有初中毕业的学生……

一旦打听到了还没有被其他学校录取的初中毕业生,就“厚着脸皮”去敲人家的门(说实话,作为老师自己也觉得没有礼貌,大中午的影响人家休息)。要么人家不开门,开了门有的也一脸睡意朦胧、极不情愿的样子。作为老师,咱们先陪着笑脸道歉,然后做学生和家长的工作。遇到有兴趣或有涵养的家长,还能听老师讲下去,遇到有些家长干脆就把老师直接“轰出去”(去家做工作的老师一波又一波,确实人家家长也烦)。记得有一年暑假的一个中午,我正在一个学生家给学生和学生的母亲做工作(学生的父亲在午休,我们的讲话把人家吵醒了,影响了人家休息),学生父亲从卧室出来对学生母亲说:“快,给人家老师30块钱(报名费),让人家走吧!”那一刻,我,一个年近五十岁的老师,简直是“无地自容”,有个地缝都想钻进去!

万一学生或家长被说动了,就高兴得“屁颠屁颠”地用车把学生和家长请到学校,热情介绍、陪同参观。一旦学生和家长决定在自己学校上学了,赶快帮学生办理相关手续,然后再把学生和家长送回家。每招一个学生,老师都是满满的幸福感,那个高兴劲儿,简直比当年结婚都激动!即便是学生和家长还没确定不了,也要高高兴兴、热热情情地送人家回家,然后保持联系,继续做工作。但很多时候是找不到学生,一两个老师大中午的没地方去,只能沮丧地蹲在村头田野边的烈日下,或近乎无人的大街上……

中午没有找到学生,下午继续打听,到晚上家长下班了、学生回家了,继续做工作……有时候到晚上十点、十一点才能回到家……

说起招生,还有不少老伤心事。农村养狗的多,不少老师都被狗咬过,我就是其中一个。我校有一位老师因招生劳累过度、天气太热而突发脑溢血,至今行走不便、语言不清,另一位老师因招生出车祸而右臂骨折……不说了,不说了,说起来都是“心伤”。




我觉得如果有团体荣誉感的话,最好是帮在学校找一找学生,毕竟没有学生,我们也就失去了生存的依据,所谓皮之不存,毛将附焉大概就是这个道理。

当然,这个学校的老师都有招生的业务这一块来讲,我觉得是每个老师都有,因为这是一个学校共同的责任,所有的老师都有责任,为了学校更好的发展招收一些更多的学员,甚至是更优秀的学生,这样子才能保证学校的荣誉和声誉。

一个学校再牛,如果学生太少肯定也不可能成为大牛,所以说作为学校的一员,特别是职业类学校的一员,肯定应当互相帮衬,帮助学校进行招生。

但是人和人是不太一样的,有的人善于睡觉,有的人善于搞研究,有的人善于搞教学,如果通过一种方式或一个标准让所有老师都参与招生的话,那学校的招生办还有存在的理由吗?所以说老师只有帮助招生的义务,却没有帮助招生必须的权利或者必须的责任。

关于招生问题,肯定有其他一种说法,如果学校不能公平公正的对待每一个老师的话,那么老师们确实不应当去帮着,学校里面去招生,并且如果再通过罚款这种方式来督促完成名额的话,这就是一种变相的不当管理。

总之这件事情我觉得学校是做错了,老师虽然有义务,但是没有责任。学校更不应当去扣老师的钱。




温馨提示