2024-06-04 12:13:17 条浏览
不会,当网络文化越来越丰富,教师的专业教育会越来越不受重视。
不会。如今教育产业化,利益化。老师是一份养家糊口的工作。遵守职业道德就好。
我觉得职业会,但是毕竟是人从事这个职业,所以不会,应该是两极分化。大学以前的老师不敢妄加评论。高中以下的老师不谈教学水平,人品参差不齐,有的都快跟人搭不上边了更别提职业道德了,没学会知识学做个好人都做不到。怎么让人尊重?
尊重是什么呢,我们怎么去尊重呢,我觉得先要把这个搞清楚。
我只能说,如果我当老师,被不被尊重不重要,要出于如何育人才是职责所在。育人又是很重要的事情,不仅仅是教授知识还有如何教孩子如何成为一个人。
我说一些我自己的感受啊
比如我的孩子在我跟他说话的时候,他没有认真的去听,我脑海里冒出来的话就是孩子不尊重我。
而事实有可能是我的唠叨让他没办法去直接拒绝,只能通过这种方式来应对我。
而我却还要扣一个帽子说他不尊重我。
我更想表达的是,我们是成年人,是受过教育的人,老师更是受过更好教育的人,他们更应该去用一个成年人的方式来去影响孩子,但是身为一个家长,我接触到的现在的老师,他们依然是一个不成熟的人而已。
对于调皮的孩子,他们依然觉得是孩子的问题,是家长没有教好,是家长没有把孩子的习惯搞好
对于一个不成熟的成年人,无论她/他是谁,我都不会选择尊重他/她,但是可以选择试图去理解他们。
仅此而已,因为我希望我能成为一个成熟的成年人。
不确定性太多,,,,,无法估计!!!
自古以来,老师在中国就是个受人尊重的职业,尊师重道的传统一直持续至今,但是由于受拜金、利益的诱惑,新闻上有时会报出某些教师丑闻,但随着国家致力于教师道德、价值观的重塑,教师素质会不断提高,这是中国教师越来越受人尊重的重要原因。
应该是
危险
不会
自尊,自重,自爱吧?谢!
尊重,尊敬老师是中华民族的优良传统,而且会永远尊重。
这要看经济的发现状况了!经济好,社会面不关注你!你就可能是好的!
老师受不受尊重,看他们自己是否能尽到老师教书育人的责任,还是他们只是在做一份工作。这两者区别很大。
将来也许吧
必然趋势。现在我国物质生活质量大幅提升,基本得到满足,精神文化提高成为迫切需要,新东方直播爆红以及广场舞大妈等就是非常好的例子,有需求就会有市场,文化消费需求提升必然会带来教师行业的提升,同时疫情常态化下教师职业的稳定性也必然会提升职业含金量。[微笑]
尊师重教是中华民族传统美德,不管在什么时候老师这个职业都会越来越受尊重。
如果不会的时候,就是我们国家我们民族开始走下坡路的时候。连最基本的尊师重道都做不到了,那也没什么指望了。当然,值得尊敬才尊敬。
这个两说!国家对教育愈来愈重视,教师待遇也稍有提高,与其它行业差距变小;另外,全民对教育的重视,都知道读书可以改变命运,不读书将来必然无路可走!
这是人们对教育更加渴求,对教育更加重视,教师这个职业也可能成为热门!但与教师这个职业是否受到尊重是不同的概念!人们是不是尊重教师,要看教师群体的素养及工作态度。
若这个群体非常敬业,本身素养又高,无论教书育人,还是立身处事都显示高水平,大格局,与人为善,自然赢得人们尊重,相反则会相反!
近年随着高中普及,中小学教师岗位增多,教师需求增大,国家放开了教师入行门槛,大量非师范专业通过考证进入教师行列,但水平参差不齐,某种程度上影响教师队整体素养;
当然,就是师范生,受各种因素影响,当年入读师范的大多是高考成绩偏低的考生,进校就觉得低人一等,学业水平一般,参加工作后敬业度不高,也难得到业界尊重……
总之,一个行业的重要,需求大,不等于这个行业内的人就能得到尊重!人是否能赢得尊重,与其所在行业没有直接关联,关健是其敬业程度,对社会贡献是否值得人们尊重!
随着国家社会对教育的重视,教师待遇的提高,岗位竞争加剧,也许会出现正向淘汰,一部分不适岗、不敬业者将会被挤出教师队伍,使教师队伍整体形象得以提高,赢得人们更多的尊重,这是可以期待的!
记得小时候,老师真是受人尊重的。
每次父母见到我的老师,总是热情地打招呼,家里有时候有点好吃的,妈妈也会叫我给老师捎点过去。
小时候在学校犯了错,被罚了,也不敢跟家里人说,因为父母觉得老师做得对。父母还常跟老师告我的状,要求老师好好管教管教。
另外,村里也要有个红白喜事,老师要能去,有些活基本是他们的专属。
第一个就是记录礼单。
那时候村里能认字的人也没有几个,字写的好看的更少。记录礼单这个重要的工作,都由老师完成。
这个活儿是我小时候非常羡慕的——总是围一圈人,还能收钱。
第二个就是在喜事上念新娘的嫁妆,还有新娘给婆家人和亲属的礼单(相当于见面礼的清单)。
在念这个单子的时候,老师通常站得高高的,所有人都听着他说话。这时一个口才出众,语言诙谐幽默,吐字清晰的老师,常常能给喜事上增添更多热闹的气氛。
其实仔细想来,在那个读书识字较少的年代,人们与其说尊重老师,不如说是尊重老师身上的知识和能力更确切!
现在来说,老师相比以前,受人尊重的地位是有所下降的,原因主要有以下几个方面。
首先,人们尊重老师,更是尊重老师身上的知识和能力。
随着现在教育的普及,以前老师所代表的能力和知识,在其他人或者职业上也有很好的体现,甚至专门细化出新的职业,如婚礼司仪,他们更专业,更能烘托气氛。
其次,老师“传道授业解惑”的路径被分流。
以前人们接受教育,学习知识的途径单一,基本都是通过老师的心口相传学到的,但是现在网络发达,电子产品流行,人们获取知识的途径多样,而且方便。
在答疑解惑的某些方面,网络有时候比专业的老师还有优势。可能有些是老师不知道的,但是网络上就有。这就无形中弱化了老师的专业性和对知识的“权威性”,分流以前通过老师学习这唯一的途径。
第三,个别老师的不良行为,影响了老师的形象。
当老师在知识方面的“权威性”下降后,就不再神秘。这时候加上个别老师的不良行为,被炒作放大之后,影响到了老师整体的良好形象。
最后,部分地区老师的待遇低。
曾经的那些年代,老师的工作、住房是包分配的,属于吃商品粮的一类人。
随着经济的发展,这些东西早已不在让人羡慕,教师也不再是人们热衷的职业。很多地区老师的待遇较低,在一些人眼里教师就是一个“鸡肋”,食之无味,弃之可惜!
对于老师,一方面,提升自己的知识贮备,提高业务水平和授课能力,至少在专业知识方面,不能输;另一方面,加强“师德”建设,减少老师不良事件的发生,避免引起非议。
其实,老师就是一个知识传输的中间载体,应该转变心态,接受这一现实:现在和以后的老师,不会再像以前那样受人尊重了。
老师这个职业现在在中国是除了公务员,是最受尊敬的职业之一。
中国提高了文明程度,更大限度的提升教育在国民教育的力度。
不论是线上线下,老师都是无可替代的
将来全民教育程度更好更普及,老师的普及率更多,就需要更专业细致门类的教师人才了