中考最后一个月提升训练，合适吗？

非常有必要。

前提是不能科科兼顾，要提炼出一两科弱科。时间段，要有针对性训练。

比如，我是中学语文老师，曾经有一个孩子数理化非常棒，语文是弱科，平常考七八十分，家长非常着急。我根据孩子制定的计划是，根据卷子找出丢分板块，针对这些板块，加强训练，实现短时间涨分。根据学生的卷子研究，学生的丢分板块集中在古诗词默写，议论文阅读理解，古文阅读，这三大板块。

针对这一情况，我们制订了短期的训练计划，每次训练，我们会做五套卷子的古诗词默写题，一篇议论文阅读，一篇古文阅读。

以古诗词举例，通过默写，筛选出不熟的古诗，一次默写不过的就是不熟的，印象最深的是筛选出了《游山西村》这首诗，让学生整首背诵，然后中考时，真的考到了这首诗，虽然默写的句子跟做过的题不一样，但是因为都巩固过了，所以能做对。最后，这个学生考了92分，顺利进入重点高中。

短时间提分，关键是要清楚自己的弱科，弱科中的弱项，有针对性的提分，才可以提分，眉毛胡子一把抓，是不可以的。

有点晚，一般提高在二轮复习时期，考前一个月应当进入三轮复习，减少做题量，回看课本，错题，查漏补缺什么的

中考最后一个月，最好还是“回归”，回到课本中去，看看自己还缺点什么？中考数学命题一定会依纲靠本，力保前面四个大题不丢分，因为这些题都可以在课本中找到“原型”，既便是压轴题也是对课本中原题的变式、拓展和“包装”，夯实了基础，中考必定胜出。

我是数学李老师，来说说我的看法。

对于这个问题，我想在当下这个时间完全不用去思考到底该不该提升训练，如果觉得自己现在需要做提升巡礼了，那做就是了。

因为现在现实的问题是，马上就要进行中考了。而每个人复习的程度和进度又不是完全一致的。所以根据自己的实际情况来进行复习就是合理的。

在我看来，复习的方法是多种多样的，没有所谓的绝对，只有对自己适合不适合。你要分析的是自己当前的复习程度在哪里，哪里是自己的弱项，基础的知识是否已经复习到位了等。

最后的这一个月的复习，进行提升训练是没有问题的，不要纠结太难，太刁钻的题目，我认为同时你还是要再稍微兼顾一下基础，因为基础是你的底线。

希望可以帮助到你。