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你如何理解”课堂教学在本质上是沟通的艺术‘’?

2023-06-24 14:16:06 条浏览

有交流,有情感的传递




课堂教学是老师与学生之间的面对面交流,是沟通的一个具体体现,而在这种沟通的大趋势下,也会衍生出很多其他的沟通形式,比如说肢体上的沟通,眼神上的沟通,语言上的沟通,而这也恰恰证明了课堂教学体现了沟通的本质。




在课堂中,老师和学生进行积极有效的沟通,老师能够在第一时间了解到学生的需求以及掌握的具体情况,同时对于了解的情况做出及时的调整,能够更加顺利地完成教学目标,保证教学成果。而老师和学生的沟通存在着阻碍,学生的信息不能及时地反馈到老师这边,教学也将是事倍功半的。




亲其师,信其道。课堂教学就是老师经过自己的理解将知识传授给学生。教师要完成“传道”这个重要的教学任务,就必须与学生建立更加密切的师生关系,使教师对学生起到言传身教的作用,这就要求教师加深与学生的沟通,更重视与学生在情感和思想层面上的沟通和交流。所以课堂教学在本质上是沟通的艺术。




我认为,课堂教学是老师的教和学生的学共同构成的,双向沟通是课堂教学效果的良好反应,老师通过语言,肢体动作向学生传达出某个关注的点;我们学生通过表情、语言给老师以回应,使老师了解到我们get了这个点,这样就实现了良好的课堂教学效果。




课堂教学,我认为是一个传递信息,获取信息,反馈信息的过程,这些过程都需要沟通,老师“教”的过程中,需要传授知识,同时还需要从我们的神态、表情、动作等观察所传授的知识是否为我们所接受,通过我们的反馈信息老师可以判断我们对知识点的掌握和理解。而我们“学”的过程也是信息的获取、反馈,所以,我认为“教”和“学”本质是一门通过肢体语言、神情动作、语言交流等沟通的艺术。




课堂的本质就是老师和学生交流互动的过程,只有老师明白了学生,学生理解了老师,这样的课堂效果才会事半功倍。




沟通是信息和思想的相互传递,课堂教学不仅仅只是老师教授知识给学生,传递信息和思想;而且学生也应该积极地与老师进行沟通,解答疑惑。这样才能达到课堂教学的真正目的,体现了沟通的魅力和艺术感。




我认为教学其实就是老师的教授与学生的学习,课堂是一个互动的过程,需要有老师的讲授与我们同学对老师传授的知识的共鸣与回答,用回答问题的形式是通过语言向老师表达我们的看法,而即使没有语言的回答,课堂上与老师眼神的交流或者手势的传接也是在与老师产生的时刻的共鸣,而这则无不都体现着课堂其实就是一个沟通的过程。




我对此观点表示赞成。

从中学到大学,不可否认,课堂教学中师生互动效果好的课程学生的接受度也是很高的。

沟通是一个双向的行为,同学们可以通过眼神、表情、言语、肢体动作等表达出对新知识的理解程度。老师也借此掌握学生的接受程度,把握课堂节奏。

如果课堂教学中缺乏沟通,只是一味的教师输出,于我而言,我的专注力会大大降低。




课堂教学,是老师和同学们面对面的、实现空间和时间相统一的教学方式,是一种interaction。而interaction,即互动,即老师输出给学生message,然后学生retroaction。也就是说,课堂教学,是通过老师与学生之间的沟通,实现信息的相互传递。




课堂教学的本质是对话、是交流、是沟通,教学实际上是老师与学生之间以教学资源为中介的相互影响的过程,是一种特殊的人际交往活动的过程。这种认识以实践理论为依据,强调人与人的交往实践活动对人生存与发展的决定性影响,主张教师通过对话、交流与学生实现共同活动。




课堂教学不只是老师一味传授知识,更重要的是师生之间的互动,互动最明显表现的是沟通。老师要学习如何充分调动学生上课积极性,而学生要学会在理解老师讲课的知识点之外,还要学会在不打扰老师讲课进度的前提下和老师互动。课堂教学中的沟通能力不是一种天赋,而是艺术,无论是老师还是同学都需要去学习的,去锻炼的。




我觉得,课堂教学就是老师和学生之间的沟通。而每位老师在课前都会考虑的一个问题就是,如何把每节课上的生动,如何使学生上座率高,如何让每个学生都能参与到课堂进来与之进行互动,我想这就是所谓的沟通。老师和学生之间通过沟通,使那些问题迎刃而解,这便是沟通的艺术。

所以我认为“课堂教学在本质上是沟通的艺术”这个观点是正确的。




1、老师面对学生,老师需要如何用语言抓住学生上课兴趣,因而说话的技巧也是需要揣摩的,一言一行引导学生,这是需要技巧,在这方面可称为艺术。

2、学生在上课时,也是面对老师的,积极面对老师问题,听从老师建议,甚至在课堂上与老师面对面交流,这需要勇气,也需要语言的技巧,这也是沟通的艺术。

3、只有在老师和学生共同的努力下,老师的引导,学生积极配合,使课堂变得生动活泼,一片祥和,让人舒适。这就是沟通的艺术。




课堂教学是老师和学生的沟通,如果老师和学生不能很好的沟通,学生就不能明白老师所讲内容的意义,如果老师不能明白学生内心的想法,就无法得知学生们到底需要什么,怎么能满足学生们的需求,所以,课堂教学本质就是沟通,心与心得沟通




课堂教学最重要的就是师生间的互动,只有学生敢于说出自己内心的真实想法,老师才能了解到学生掌握到多少知识,并根据实际情况调整授课内容,如果只是一味地听老师讲,那将会是低效无趣的课堂,所以说课堂上的沟通与互动十分有必要。




课堂教学就是老师与学生沟通的过程,老师将知识很好的传达给学生,学生接收和过滤老师传递的有用的信息,都需要采取适合的沟通方式,所以,课堂教学的本质是沟通的艺术。




课堂教学我觉得是师生面对面互动交流的平台,同学们能看到老师的表情和情绪,老师也能看到同学们的表情和情绪,这种肢体语言也是一种沟通的方式,更直观的表达自己的内心感受,减少了很多不必要的麻烦。嗯,我是这么认为的。谢谢阅读




一个学生遇上不善沟通的老师,这学就上不了?况且所有学生都会遇上这问题,怎么办?还是要有自学能力,不管什么样老师都能学好。




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