2023-07-17 10:34:55 条浏览
有一定的经验,但精力又跟不上了
老教师的优点,体现在“桃李满天下”!
学高为师,德高为范”。教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”教师工作是直接教育人的特殊职业,其一言一行对学生的成长影响极大。教师不仅向学生传授文化知识。而且要对学生进行思想品德教育,塑造年青一代美好的心灵。其优势有以下几点:
●工作环境稳定
教师主要在学校从事教书育人的工作。学校环境优美,健康,和谐,它具有特定的社会性,它远离了城市的喧嚣,与其他各行各业的工作环境比起来稳定得多。教师能轻松愉快地工作。
●社会地位较高
中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”当今社会,国家特别重视教育,把教育摆在优先。发展的战略地位,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,全社会尊师重教蔚然成风。我从事教育工作以来,切身体会到了领导对教师的关怀以及社会各界对老师的尊重。
●有助于子女的成长
教师掌握了系统的教育知识,在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质,对其子女的成长十分有帮助。在和学生的相处之中,在对教育的探索之中了解和研究孩子,就有可能使教师的我们成为一个好的父亲或母亲。虽然还没有这方面的实证研究,但凭经验大体可以得出这样一个结论:在不同的职业群体中,教师子女成才率是最高的。
●拥有年轻积极的心态
教师教书育人的对象是学生。学生是祖国的未来,他们天真,热情,积极„„他们的心理特点在师生的交往过程中能碰撞出新的火花。他们的活力能感染人,激励人,教师在教学中会保持一种积极向上的心态,从而与学生建立良好的关系,有助于教学工作的展开。一些工作中的困难迎刃而解,教师的心理压力也会慢慢减少。
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老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
人言道:家有一老,如有一宝,说明了“老”也有很大的价值。
老教师应该有如下的一些优势:
1、教学经验丰富
在长期的教学积累过程中,积攒了大量宝贵的教学经验,各种教学环境适应较快。教学方法可以做到因人而异,因地而异,因材施教。
2、育人经验丰富
在长期教学的过程中,老教师接触的学生更多,形形色色,各种问题都有可能出现,老教师具有更多的处理方法。
3、知识储存量大
长期的教学,对所教知识有更深入的认知,所教内容涉及到的扩展范围更大,更易于知识的传授。
同时也可能有一些劣势:
1、由于现在知识更新较快,尤其是随着科技的发展,越来越多的新知识产生,作为一位老教师,如果不能及时更新自己的知识库,很可能所掌握的知识就会落后。
2、现代化教学手段可能不足,新的教学设备的不断研发和投入使用让教学方式变得更加多样化,部分老教师可能跟不上科技的步伐。
老师读懂了,师父,的含意。
教学经验和教学智慧,再就是专业知识积累更加深厚些,教学成绩突出,学生和家长也更加信任佩服!
老师的是这份事业很好,心里的工程师,现在社会更应该重视教育,他是社会发展的推动力。老教师的优点是经验丰富,能自如的处理课堂,课下发生的事情,他们更能敏锐发现学生的变化。
经验
人老惹人厌。没有优势可言。认真对待自己的工作就可以了。
教学经验丰富,基本功扎实,责任心强,态度温和,能给年轻老师提供很多指导和帮助。
还可用另一角度去看老教师(尤其是即将退休的),有二大好处,一是退休即可腾出高级指标,拉动中级、高的职称评聘。二是退休腾出编制,可招学历更佳的本科生、研究生。试想,整个学校都被中青年教师填满,一潭死水不知将延续多少年?因而不管什何单位,用任何角度去看,有老中青搭配为佳。
老教师的优点在于1.经验丰富,经历过的事情比较多,对孩子们可能出现的问题有遇见性,能给予家长更加直观有效的指导。2.对教材的把握和学生容易出现的学习盲区更清晰,上课时就能提高课堂在这方面的指导性。
拥有丰富的实践经验和深厚的理论功底,知其然而知其所以然,会将毕生的日子倾囊相授,如庖丁解牛技艺,日臻成熟,就像一个巨人,为他们默默甘做垫脚石,以此为基础,不断进步,在进步覆盖于学习者们!
是熟手,脑中存了好多模式,面对各种情况都能很好的应对。
毁灭了自己,照亮了别人。
老教师主要指从教二十年以上、年龄四十多岁以上的老师。我觉得老教师的优点主要体现在以下四个方面:
一是较强的敬业精神。一个人如果坚守本职工作岗位二十多年,甚至更长时间直至退休,说明其有爱岗敬业精神。在我国,要做好教师工作、特别是终身从事教师工作,首先要忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育的根本任务,培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人。爱岗敬业,要舍得付出,因为教师的工作是辛苦的;爱岗敬业,要能抵挡住一些诱惑,因为教师的待遇还不高。所以,坚守三尺讲台能体现老教师爱岗敬业精神。
二是完备的知识储备。按照古人的说法,教师是“传道、授业、解惑”的人,用现在的话说叫知识的传承者、传播者。知识传播者首先要有知识,俗话说“要给学生一碗水,自己先要有一桶水”,就是说的这个道理。作为教师的知识储备,首先来自读书学习,即自己读书时在学校学到的知识;其次更重要的是在工作实践中不断学习获得的知识,这个是要在工作实践中长期积累才能形成,这个老教师优势凸显。
三是丰富的教学经验。一个人知识再丰富,如果没有一定的办法把知识传播给别人,就如“茶壶里煮饺子,倒不出来”,那也是做不好教师的。要想当好老师、特别是当优秀教师,一定要有一定的教学技巧和教学经验。一般来说,通过多年的教学实践和一轮又一轮的循环教学,老教师不仅对本学科的教学内容了如指掌,而且哪一个地方学生容易出错也心中有数,工作起来当然轻松自如。一个教师掌握教育教学规律,形成教学技巧和经验,不是一朝一夕能够完成的事情,要靠长期教学实践甚至终身的奉献,这个是老教师的一个优势。
四是宽容的处事原则。虽然学校比较纯粹单纯,但作为知识分子的教师也面临着如何处理好人际关系的人生难题。作为老师首先是要处理好同事关系,没有宽容豁达的心怀难以处理好同事关系;作为老师更大的智慧体现在处理与学生的关系上,现在的学生活泼好动、个性化较强,教育学生一定要讲究方式方法,否则起不到应有的教育效果。难怪有的高中毕业生多年以后,回顾自己高中老师最深的印象就是在教育学生时“会拐弯”,这个“会拐弯”无不体现出老师的一种教育智慧。老教师能把严格要求与宽容大度结合起来,取得比较理想的教育学生的效果。
以上分析的是一般老教师的四个优点,但在不同的老教师身上有不同的表现。总之,老教师是学校的财富,要尊重老教师,善待老教师,充分发挥老教师在教师中的传帮带作用,努力办好人民满意的学校。
那一定是敬业,认真,执着啦[灵光一闪]
1.稳重,让家长放心
很多家长一看到老教师第一反应就是应该很稳重,不会做一些不靠谱的事,不会整天带着孩子疯玩,不务正业,家长很放心。
2.教学经验丰富
老教师都是从年轻教师过来的,经历了很多的坑,对待学生出现的一些棘手的问题时,不会像年轻教师手忙脚乱,他们处理问题老练,多年的经验让他们找到了很多好的方法
3.面对问题淡定
年轻教师比较容易冲动,遇到事情不能够心平气和,而老教师就不一样了,他们可是身经百战,什么样的家长和学生没见过啊,老教师遇到事情了,淡定面对,从容地解决问题,很好地避免了一些问题。
4.吃苦耐劳精神
老教师那一代很多老师都是包班教学,而且还要干很多家务农活之类的,所以他们身上能够让学生们更多地学到不怕苦不怕累,吃苦耐劳的精神。
5.艰苦朴素的节俭风气
教师的工资一直都很低,尤其是老教师们年轻的时候,他们守得住清贫,衣食都比较朴素。现在的学生家里都是小皇帝小公主,如果在老教师的这种带领下,不会养成攀比之风,会让学生养成勤俭节约的好习惯。
总而言之,老教师的优点还是很多的哦
经验丰富