孩子爸爸特别在意孩子成绩怎么办？

看孩子爸爸是作为型还是不作为型。如果是前者，那太棒了，爸爸又有意识又有行动帮助孩子学习，孩子在将来一定还可以夫妻同心相互配合就好。如果是后者，爸爸只想要一个好看的成绩只想看好结果，却不参予孩子的学习的过程，那妈妈就太累了，毕竟妈妈也不是神，不可能一口气把孩子吹进顶尖学府。

爸爸特别在意孩子成绩，是因为对孩子的期望值高，觉得成绩好了未来的日子就会好，是作为过来人的经验。也是为了孩子好，只不过孩子还体会不到。

其实，父母对孩子要求高是好的，需要注意方式方法，多理解和体谅孩子。让孩子释放自己，适当的排压，对他的身心健康也有益。学习上才会更上一层楼。

作为一个孩子的爸爸不在意他的成绩，特别在意孩子的身体健康，有个好的身体才能更好的学习

那就让孩子多问问爸爸最近涨工资没有？升职了没有？成绩固然重要，父母的表率更重要，不要把自己没实现的梦想强加给孩子。父亲在孩子心中都是超人无所不能，所以也应该起到榜样的力量。不是天天给孩子打嘴炮！！

我觉得我母亲的教育就很好，他虽然不识多少字，督促我学习外，从小培养我责任感，她都是以身作则，顺便带我打打下手，四年级就学会了独立做饭，洗衣服。。初中就开始尝试假期做小生意挣钱，本钱是妈妈给的。一直独自到800公里外上大学，从没让家里担心过。因为在成绩外父母教会了生存技能。

很感谢父母虽没有给到我很好的家庭环境，但教会我怎么做人，怎么立足社会，知道什么是一个男人该承担的。孩子的成长还有很多比成绩更重要的教育。

成绩只是学习的提现，可孩子为什么学习他不知道的，作为妈妈个人觉得多教练孩子的责任感，让他知道为什么要学习好，为什么而学，自然孩子也就不用操心了

孩子的成绩固然重要，不管爸爸的文化高低，都是期望孩子能够有文化，很多人都说没有文化也可以有出息，可是现实就是那样子了，没有文化的能够成功的占少数，现实生活就是残酷的，我觉得爸爸的在意是正确的，多辅导孩子，争取让孩子取得优异成绩。

过分在意孩子的成绩，会让家长身心疲惫，孩子厌学。家长要摆正心态，不要把成绩看得比孩子的幸福快乐还要重。成绩起伏是很正常的事，孩子一时考差了，家长不要打击孩子，这样容易影响孩子的身心健康。

1.孩子成绩理想时，不苛求孩子每一次都是满分或者第一名，而是鼓励每一个进步。

孩子的成绩，一直在班上虽然不是最突出的，每次满分，第一的情况并不多，但是很稳定，每学期在某一方面都有小进步。

成绩不是第一位的，有没有进步是最重要的。

不光要看一次考试成绩，要看整体情况。

比如说期末数学虽然考的不是太好，但是整个学期满分情况挺多的，就说明整个学期都是有进步的。

孩子一直处于进步的状态当中，给人的感觉会比较好。不是第一，就感觉永远有潜力，有进步空间，也不怕人家超过自己。如果是第一名，被大家盯着，注定要被超越的，为了保住第一名，心会很累。

所以我一直并没有要求孩子考试成绩一定要考满分。因为那些经常得满分或者第一名的孩子，都比较细心。而我家孩子一直没有那么细心，所以前几年考试满分的情况的确也并不多。但这学期开始，满分情况多一些了，数学和英语经常满分。这也是属于她的小确幸。

你可以不是最优秀的，但你一定要比自己原来有进步。

同样，你也可以为孩子提取出每一学期进步的闪光点，不断鼓励孩子的进步。

2.孩子考试成绩不理想时，找到根本原因，是上课不听讲？还是没听懂？

解决这些问题的方法是培养孩子爱上学习和良好的专注力。

培养孩子爱上学习的最好的方法是——培养孩子的阅读习惯。班上成绩不好的几个孩子，有些家里是找不到一本书，间接说明不阅读的孩子，就是潜在的差生。我家孩子，5岁就能看儿童小说了。那么如何培养孩子阅读习惯？可以从亲子共读开始。我的其它文章有写到，大家可以看一下。

有阅读习惯的孩子，专注力也会很不错，上课听讲认真，课后认真完成作业，考试自然就不会差。所以我并不是特别在意孩子在班上的每一次成绩，我更在意她上课是不是认真听讲，完成作业的态度是不是端正。

所以当孩子考试理想时，鼓励孩子的每一次进步。

当孩子每次考试成绩不理想时，请帮着孩子分析一下，是上课不听讲？还是没听懂？课后作业都弄懂了吗？鼓励孩子在今后的学习中不断的进步。你觉得呢？

这个一个细心而有漫长的过程，顺其自然最好，事极必反。

要让孩子爸爸知道，孩子的成绩确实很重要，但是孩子的心里健康更重要。给孩子造成了严重的心理负担，孩子压力大，叛逆是小事，如果造成压抑或者抑郁就得不偿失，过程不重要，最主要是结果，适当给孩子空间，也许会有好的效果！

我就遇到一位初一的家长，对孩子的成绩特别在意，完全不顾自己的孩子自身的情况。

我教的这是一个初一的姑娘，来我们辅导班的时候数学就50到60分之间，经过我们辅导班各位老师以及学生的努力，大半个学期，数学提升到70多分，总分提升了100多分（7科，从300多到接近500），当期末成绩出来以后，学生和老师们都很高兴，但是孩子爸爸黑着脸，对这个成绩很不满意。这个姑娘基础不好，也不算是聪明伶俐，也就是个勤能补拙那种孩子，通过补习，能提升到这种程度真的算不错了，这个成绩你和前一百名比当然是不行了，但是和自己比，进步还是巨大的。我们相信再过一个学期，还能有一个提升。

但孩子爸爸对成绩不满意，所以下个学期就没有在我们这学。听孩子在微信上说假期给她买了很多卷子，没日没夜的做题，在微信上和我诉苦，爸爸的要求太高了，她根本达不到，压力很大，非常痛苦。再后来她就和父亲闹矛盾，再后来手机被没收就没联系了。

一个强势的父亲，一个不讲科学道理急功近利的父亲，很容易把孩子压榨到厌学，然后导致家庭矛盾。

作为培训班的老师，我认为一个孩子的心理健康，积极向上，只要肯学将来成绩就不会差了，家长要多一些耐心，静待花开的的那一天，千万不要拔苗助长。

我觉得如果他是表面重视（如嘴上老在孩子面前说分数）就让他转移到自己心里重视，多在如何帮助孩子向好的方面发展上下功夫。

或许是童年阴影，估计孩子爸读书成绩不好，把自己的希望寄托在孩子身上，给自己心里一个交代。但是这样并不好，我认为孩子成绩虽然要管，但是不能太压着他，太压着和在意反而起反作用。可以两口子多沟通，多商量孩子学习方面的问题。

其实脑子灵活，聪明，就好，做大人的尽力就好，孩子最重要的还是开心一点好。

切记千万别逼孩子，健康快乐成长比什么都重要。

那就问问孩子他爸，自己有多优秀？

说实在话，孩子的成绩是判断教育的有效指标，哪有家长不在乎成绩这么一说呢？除非成绩绝对没有希望，大多数家长都非常在意成绩，这样的家长说实话是个好家长，难道你还希望一个不在乎成绩的家长来指导孩子的学习吗？

我支持孩子爸爸的意见:成绩是一定要重视的，但可以换种方式去激发孩子的动力。

妈妈的意见是孩子努力了，态度端正就可以，但这里边有个很大的问题，就是孩子如果长期在这种思想引导下，很容易陷入一种读死书的恶性循环，而不去思考自己的学习方法是否有问题。

学习这件事仅仅态度端正，努力是远远不够的，一定要讲学习方法，成绩就是检验方法是否有效的诊断证明。

因此孩子爸爸在让孩子重视成绩是没有错的，可激励孩子去思考:我为啥努力了成绩还不好？

人一旦思考就会去想解决办法，如果他自己拐不过这个弯儿，家长不要只是口头让孩子重视成绩，还要协助他找到突破口，让努力成为有效的努力。

我们现在处于知识经济时代和学习型社会，社会资源主要靠知识多少来分配，学习决定着社会生活的分化、分层，有知识、有文化就会在社会资源分配中居于有利位置。因此孩子爸爸重视孩子成绩是顺应时代要求的表现。

但是成绩只是学习的结果，爱学习、能学习、会学习才能学习好。因此还请家长在在意孩子成绩的同时，更要重视孩子的心态和学习方法：

第一、及时鼓励和认可孩子的学习行为，帮助孩子建立学习兴趣和自信心。

自信心和兴趣是孩子学习的重要前提。

有自信的孩子就会自觉为成功找方法，反之就会逃避，为失败找借口；对学习有兴趣的孩子，不仅对学习乐此不疲，学习的效率也会比其他人好处许多。

学习自信和兴趣产生途径是：孩子在学习想法或老师、家长的学习要求、引导下，做出学习行动，产生一定的学习结果后，通过家长的肯定，孩子就产生我能行的学习自信；通过认可、表扬、支持就形成对学习的兴趣。

第二、及时帮助孩子优化学习过程，提高学习效率。

中高考都是选拔考试，只有提升位次才能脱颖而出，考入理想学校。因此提高学习能力才能赢得学习的最后胜利。

学习能力的三要素及其关系是：规范学习行为，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法。比如家长帮助孩子养成课前预习带着问题听课的习惯；课后整理笔记，及时复习的习惯；计时作业、把作业当考试的习惯；整理错题消化错题的习惯；时间管理的习惯等。

总之，成绩需要重视，但家长重视的不仅仅是成绩，更要重视的是孩子的学习过程，即让孩子带着兴趣学习，带着自信学习，用高效的方法学习等。

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只要孩子的学习态度好够努力，学习怎么能会不好？努力学习不就是重视成绩吗？

❤️首先我和这位妈妈的观点是一致的，我觉得在孩子的学习过程中，只要孩子的态度足够端正，只要足够努力认真，那么孩子的成绩就必然不会太差。

❤️但是如果这样的孩子的成绩还是不太理想的话，我们作为家长的不应该一味地要求孩子去重视成绩，而是一起和孩子解决成绩不好的原因，在我认为孩子在成长学习的过程中，不光学的是知识，还学习的是对所做事情的态度和学习的方法过程，这比成绩更重要，如果找对了方法，那么成绩只是一个必然的结果。

❤️相信爸爸也对孩子期望比较高的，但如果一味的强调成绩特别重要，反而会使孩子觉得学习只是为了成绩，对孩子施太多的压力，孩子就会慢慢的变得厌烦学习，这样反而对孩子不太好。

❤️最后建议妈妈和孩子的爸爸沟通一下，孩子毕竟年龄还小，他可能需要学习的方式方法。一起沟通，一起成长。

孩子的成绩固然重要，因为中考、高考时差一分，可能考不到心意的学校。

但是平时的月考不要太在意。要具体情况具体对待。

知识越来越深，孩子掌握了才是最好的。考试结束，试卷分析最重要

孩子考试结束了，拿回的试卷，家长不要光看分数，要看孩子为什么失分，把失分的原因找出来才是最重要的。

失分有两种情况：

1.粗心大意。

2.题目太难，超大纲。

第一种粗心大意，家长要特别在意。粗心害死人！

有的孩子拿到考卷，先大体看看，发现题目不难就产生轻敌思想，容易粗心，准出错！教师在教学工作中经常发现，考试题目越容易，学生考的分数越低。老师和家长要教育孩子要认真对待考试，认真做好每个题目，不管容易还是难！

第二种题目太难。

题目太难，超出大纲，可能很多学生都不会做。家长和老师帮助孩子把这个类型学会了就是进步！

孩子的分数在不同的班级，位置不同

学校在新生分班时，根据学生的学习情况尽量把学习好的和差的搭配好。可是因为各种各样的原因，有的班成绩很好；有的班成绩很差。有时候成绩好的班级的中游学生；可能去差班能考第一名或者是前十名。

有一年开教师大会，教委主任在大会上要求老师们今后不能给孩子排名次。他举一例子：有一个一年级的学生考了二十七名，家长一看急了，把孩子痛打一顿。

真实情况是这个孩子考了99分，因为100分的孩子很多，所以他排在二十七名上，实际他考了第二名。所以家长不要太在乎分数和名次。

结束：

分数在中考、高考中很重要。平时考试是查漏补缺，家长不要太在乎孩子的分数。考试结束帮助孩子做好试卷分析，找到失分的原因，把错题改正，今后不要再错达到了学习目的。

可能也是受小时候家庭的影响吧！60后70后80后那一代的思想，根据社会的现实，都是认为有文化，多读书，拿个好文凭，就可以考公务员，拿铁饭碗，衣食无忧，然后随着社会的进步和互联网时代的飞速发展，已经不是单单有个好文凭，考个好学校，考个公务员，拿个铁饭碗，那么简单了，我们从身边，还有电视新闻上看到，现在的小孩子的学习压力，也是很大的，我想应该，不要太在意孩子的成绩，应该正确的去引导和辅助关心孩子们的学习，让孩子们自己去发挥自己的天赋和特长，我们不应该把老一辈的思想灌输给孩子，或者给孩子太多的压力，更不要把自己读书没有完成的愿望，寄托在下一代孩子的身上。

文化有限，大家还有什么更多的，更好的回答，下面评论区，我们一起探讨，共同学习进步。❤️