2024-11-08 09:31:52 条浏览
能写好的。我们说话可不断翻新,可写文章却不跟进,是没有尝试把心意表达出来。说心里话,描眼前景,大胆一点,就没问题了。
能,写作其实很简单。
第一现在你要慢慢学习看看别人写你想要学习的文章,一定要慢慢看,看看他为什么这么写。
第二,那边是要仿写,就像三年级刚刚开始学习写作文一样,仿写。
仿写是一定要研究别人写的时候的思路,不只是近义代换。
这样写的多了,就OK。
小时候怕写作文,现在能学好写作吗?答案是肯定可以学好。在此,小编总结了以下五点写作秘籍,希望会对茫茫写作大军中的朋友有所帮助!
第一,多多阅读。有人这样形容过董卿,‘’腹有诗书气自华‘’,读书多的人,不仅让一个人的气质赋有书香气,亦能时写出的文章洋洋洒洒,谈起话来出口成章。书籍的种类繁杂,小编搜罗了近年来深受读者追捧的图书供大家参考:追风筝的人,解忧杂货铺,小王子,白夜行,围城,三体,百年孤独,嫌疑人X的献身,挪威的森林,活着,百年孤独等等,大家不妨在闲暇之余看看这些已经接受过读者检验的好书,不失为一种潜移默化地提高自身能力的方式。
第二,可以先模仿优秀写作。‘’当你的别人的作品中发现对你自己的作品有用的素材时,才是模仿对你唯一有用的方式‘’—《成为作家》。模仿可以使你从漫无目的转为有的放矢,不会过度否定自己进而重拾信心,发现自己在写作中的长处与不足。那么我们在模仿成功作品时应该注意哪些事项呢?比如情节设置,分段与用词的习惯,故事阐述的角度等,长大以后同样可以像上学时背诵课文那样从头学起,学习优秀文章的写作精髓。
第三,尝试独立创作并坚持下去。模仿不是最终目的,等到你模仿优秀作品达到一定数量,届时必定对如何写好一篇文章已胸有成竹,那不妨大胆尝试独立创作,好处就是,你会发现写作是一个从发现自身问题到重新找到自身闪光点的过程,这中间尽管道路并非平坦,熬过心酸守住初心,坚持写作才能‘’柳暗花明又一村‘’。
第四,先短文后长篇。当你开始独立创作时,那么恭喜你,你已经成为写作大军的一员,离一名优秀的写作者越来越近了。这时,切勿追求‘’一写成名‘’,一开始就给自己定下大目标,不写出万字以上无法疏解心中所想。当然,也不排除天赋异禀的人材对写作很有自己的门道与见解,对于大多数普通人来说,我们可以尝试先从短小的文章写起,逐渐增加字数,慢慢增加经验,不知不觉,你就会对写作‘驾轻就熟’了。
第五,建立自己的独特风格,公众平台检验成果。经过之前的模仿,写短文,写长篇,这时相信你的写作能力已经超过全国70%的小伙伴了。这时考验你的时刻到了,写作瓶颈期如何突破自我成为了你下一阶段需要考量的问题,那有没有突围的方法呢?当然有,目前知乎,豆瓣,,百家号,微信等平台都可以成为你检验自己写作功底的工具,这时你会发现那些写作大牛都会有自己的一套写作风格,当然也有各种风格都能驾驭的‘’超级大牛‘’,无论怎样,增加读者对自己文章的粘度应该上升为你此时更关心的问题。
经过上述几点的分析,相信致力于写作的朋友们对写作一定有了一层更好的认知,学好写作,可以为自己之后的优质生活和工作开启一扇窗,发现更好的自己。所以,小时候怕写作文的你,只要有信心和耐心,坚持写作,一定可以学好写作,加油!
“技”的层面的问题都很简单,举个例子来说明一下:
律诗,高大上吧?其实从五绝入手,就很容易。我写过《让您三步学会写诗》,主要关注韵和律,韵指第二四句在一个韵部,查一下《平水韵》就一目了然。开始写诗,都是往上面凑的。律就是节奏,就是“咚咚锵锵……”。五绝就是四种格式,套一种反复练。
要写出上档次的诗,就不是技的问题了。
如果还没看懂,再举一例:
大家都喜欢摄影,主要弄懂光圈、快门,熟知对焦、测光。光圈是拍照时开口大小,拍人像虚化背景,采用大光圈。快门是拍照时关闭光圈的快慢。天暗,光量不足,就用时长。对焦是想把对焦的地方拍的很清楚,如拍美女,对焦点是眼睛(你对哪去了)。焦平面都会很清楚。所以要想背景虚化,要让背景离人尽可能远!测光,是测一下环境的明暗,经过计算,给出光圈和快门的合理配置。
写作文也就是这么回事,记叙文、议论文、散文……就这几类,都有一定格式,比如时间、地点、人物等。言之有物,言之有理基本上就可以了。
但要写出王勃的《藤王阁序》、吕蒙正的《寒赋》,《四书五经》你得熟读,入门快一点的话先背一背《笠翁对韵》
能,要加强学习所谓功到自然成。学的知识多了写作也就没问题了!
我1983年参加高考时语文不及格(差几分),但总分超过录取分数线。因为家里穷,便报考上了军校。在30多年的军旅生涯中,我一直从事与文字息息相关的行政和政工工作(管理、组织、人事、宣传、保卫、纪检、文秘等),因工作突出5次荣立三等功。我的体会是:分数只代表了学生时代的考试能力,走出校门步入社会才算真正进入了人生的综合竞技场。情商、智商不可偏废,品德、才能双管齐下,主观努力、客观机遇缺一不可。从成长到成熟,从成人到成器,从成才到成功是一个漫长的、由量变到质变的积淀过程。有时还会起起落落、曲曲折折、坎坎坷坷,这时更要吃得了苦,沉得住气,受得了罪,闯得过关。人,从小到大、从弱到强、从苦到乐的过程,就是把泪水、汗水、血水酿成蜜的过程。真的,幸福都是撸起袖子、甩开膀子、放下面子拼出来的!!
能!
1.过去≠现在≠未来。
不要总拿过去说事,我们总是有能力去改变那些曾经不如意的事情,天才就是把挫折和缺点变成成功和优势的过程。
2.写作文≠写作能力。
能写好应试作文的人,写作能力不一定强,写作能力强的人,应试作文肯定不会差,我擅长写作,但我不擅长考试作文,因为好的文章需要充足的时间去酝酿,而应试作文是有时间限定的。
3.写好中文作文的关键不在如何写,而在如何读;
所谓“熟读唐诗三百首不会作诗也会吟”,如果没有大量的输入,就着急写出好作文,那就只能自讨苦吃,胸无点墨,怎能写出好文章?大文豪无一不是读书破万卷,才会下笔如有神,所以不要着急写,先大量阅读,多读书,广读书,深阅读,加以时日,必有所成,可能成不了作家,但是我们可以用训练作家的方式来训练自己,就像我们可能成不了英语翻译,但是我们可以用训练翻译的方法来训练自己的英语能力。
4.每日必背;
记的上小学、初中和高中的时候,老师总让背很多语文课文,尤其是小学的时候,不仅要背,还要抄课文,一个暑假要抄一本书,我的小学在一个沂蒙山区的小山村度过,记得下午时分,老师会让我们去学校外面的菜地旁边大声背课文,身前是潺潺溪水,身后是绿油油菜地,手握一本新书,生怕弄脏,手都不知道该往哪放,浅绿新水皆无意,唯有清风伴我读,记得小学三年级时,写过一篇关于暑假生活的作文,我写了5张作文纸,那是我姐还给我改了一句“路边的野花,竞相开放”,至今记忆如新,老师还特批写得好。
上中学时,那是1999年的深秋,我写了一篇好长好长的作文,仿佛和那个秋天一样漫长,用了15张作文纸,老师特别在班上面向全班同学朗读我的作文,小宇宙顿时爆棚,给了我巨大的成就感,那时学的课文有《背影》,那时的空气中都弥漫着文学的味道,中学时,老师依然让我们背大量的内容,这对我的写作能力有巨大的提升。
背诵是形成写作能力的必经之路,是细细咀嚼文字魅力的最好方式,阅读就像快餐,背诵如丰盛的晚宴;阅读如旅游走马观花,背诵如自驾游,细致入微。
5.每日必写;
我特别建议大家每日学点日记之类的,就可以利用像等多媒体记录自己的生活,一方面可以提升写作能力,把平日积累的东西用出来,另外,也可以提升生活品味。
语言能力的形成是一个慢功夫,且慢,且坚持,且耐心,且等待。