如何看待全球2.9亿学生因新冠病毒停课，受到影响呢？

我们的学子可能受到相应的影响，国家为了战胜疫情新冠病毒付出多少人力物力？众志成城与病魔作斗争减少降低伤亡保住我们中华民族长胜不衰是头等大事！只有保住我们命才能兴旺发达。学生是国家未来民族的希望！决不能让我们接班人感染病毒，晚开学不重要，还有机会学习补课完成学业。一但病毒不归零怕孩子们…真要没人了念书还有什么用？安全第一！以人为本。举国上下齐心协力抗疫有好转千万不要急于开学。只要大有人在才是资本！只有人才是国家民族的宝贵财富。只有保住人国家才能昌盛强大！才能有一切。即便是受影响也不能早开学！

教育不一定在课堂，乘机学点其他的，做点其他人也很好。

人的扛风险能力都是经过灾难之后才有的。不捉急。

把损失当教训，把挑战当机遇，下一步大力发展网络教育，空中授课，融入新的科学技术，如vR技术，5G的技术，全面打造世界网络教育强国！

面对传染性极强、致命的疫情，保护生命安全是第一位的！只有活着才有其他的，所以，在有效的治疗疫苗出来前，尽可能的减少人群聚集。学生是未来的接班人，一定要保护好，我们的社会未来才会更好。因此，适当延迟开学是合情合理的措施。

新冠疫情之下，全球2.9亿学生实行停课，主要是从疫情防控角度出发，实属无奈之举。

停课肯定会对学生的课业带来影响，特别是对面临中考，高考的学生。相信各国教育部门也会积极采取应对措施，比如我国，就已经开通了网课，实行线上教育，做到停课不停学。

疫情下学生的学习肯定会爱到影响，但同时也学是改变学习方法的最好机会，传统的教学方决与互联网教学的有机结合也学是以后教学的改革之路。

为了孩子的健康和祖国的未来，应该停课补停学，按照教育行政部门的要求，开展授课。

最近一场大疫情新冠病毒席卷中国，给学生们带来了不可思议的影响，2.9亿学生停课。

从2019年12月8日至今已有7万人被感染，这不经令我们毛骨悚然，回看02年末的非典疫情，虽然那时我还未出生，但可以从前辈的口中感觉到它的影响力。现今历史总是惊人的相似，差不多的时间，差不多的病理。但就报告的感染数而言早已超过非典的10倍之多了。

  2020年是中国历史上的节点，不仅是全面建成小康社会和“十三五计划的收官年，还是中国经济发展的关键时候。这无不屈使我们正视这次疫情给我们带来的影响。

 首先不用多说，最直接的影响必然与人类自身有关。疫情的警钟敲响了，人类与瘟疫的战役就打响了。既然是场战役，损失就难免。病毒侵扰人体，人民的生体健康受到了威胁，这不仅仅是患者，几乎人人都因疫情的恐惧生活方式发生改变，人们在外奔跑的热情被迫成为一个宅男宅女，昔日武汉街道的人生人海变得空无一人只留下救护车沉重的鸣笛；曾经那个“九省通衢的武汉几乎被打垮。但即便是如此，人类毫不犹豫的与其斗争到底。人类的反抗精神是可敬的。从电视上看到的，病房里的温暖，病人与医护人员的深情对话隔着屏幕也能感动着我；雷神山，火神山，方舱医院火速在武汉建成；越来越多的各省医护人员驰援一线；83岁的钟院士站在最前面……。这便是人类的决心。疫情影响着你我，带来了挑战，也让我们更加团结，构筑“人类命运共同体。

回过头来看看，一个几乎把政治、军事、文化的武汉变得奄奄一息，便知道它给我们的经济带来不容小觑的影响。就拿02年非典为例：交通运输业等各行各业被重创，消费零售额下跌导致亏损。在今天也出现A50期指下跌，个股纷纷跌停，线下服务业发展难以预料。可人类的步伐总是向前迈的，疫情也带更多教训。

经历这次疫情，很多人已经习惯了在家里学习，传统的学习/培训机构已经加速转型。我们都已经在家上网课了，一天睡醒就刷，爱了......

 就像互联网改变了产品的流通路径一样，互联网同样也改变了知识传播的路径，以前知识传播只能在教室才能发生的，每个老师只能面对几十个最多上百个人授课。

我以为，一刀切的停课尽乎无知和恐惧，有些省市新冠清零好久了，还没有复课，真是创造了人类历史，多的不说了，[流泪][流泪][流泪]

学业的事放在民族存亡的层面上，停课是小事一桩。相信都会理解的！

如何看待全球2.9亿学生因新冠病毒停课，受到影响呢？

我认为，新冠病毒停课带来的影响，应该从两个方面来阐述。

1.短期来看

从中国境内疫情的控制情况来看，除了偶有境外输入病例外，国内除武汉地区已基本没新增，说明国内已基本控制住了，但即便这样，已对大中小学造成一个多月的停课，虽然都在进行网上授课，但其效果可想而知，比之正常最多打五折，关键是打乱了学校、老师及与其相关的服务部门和企业，对初三、高三等面临升学的考生影响更甚！加之当前国际形势越来越严峻，许多海外华人华侨把国内取之不易的防控成果作为避风港湾，他们纷纷回国，对国内的良好管控形势蒙上了些许阴影。综上，结合国内国际形势，我认为对大中小学的影响还会有所持续，但国内时间不会很长了，保守估计最多一个月的样子，而一个学期一般也就三四个月的样子，就这样半个学期没了，全用暑假来补都不一定够用，而学生监护人也会稍带影响，因此，短期对大中小学生的影响是很大的。

2.长期来看

首先要搞清楚学习的目的是什么？其实学习就是为了培养学生自学的能力，说白了就是当学生踏入社会后能自己学习专业知识还有做人做事。

搞清了学习的目的就会知道疫情期间给学生带来的影响只能是短期的不可能带来长期的影响，退一万步讲，如果这次疫情长期没办法控制住，对于那些严于律己，自我约束能力强的人，可以说影响微乎其微，反而在这段时间会拉开和其他人的差距，时间越长，差距就会就大。记得经历03年非典的一个网友的故事，他学习原来一般，可非典让他们不能在学校正常上班，只能在家学习，可那几个月他自觉自律有规划，在那年高考中脱颖而出，考上了985理想的大学，而有几个老师眼中的稳定先生却考的很一般，后来他问那几个同学原因：就是心不沉，没有认真学习。所以经过这次的疫情影响，那些严于律己，自我约束能力强的学生，学习会更上一层楼，而相对较弱的学生只会被别人不断拉开差距。从某种意义上来说，这和在不在学校学习关系不大，所以从长期上看，影响很小。

正所谓能者愈能，弱者愈弱，千古不变！

疫情爆发，安全第一，停课是应该的。战疫情：输入风险加大，尽量减少外出。

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随着国外新冠疫情的蔓延，使得国外病例输入我国的风险加大，北京、浙江、辽宁、广东、宁夏等地都已发现输入性病例。

当前，各地机场、海关对所有出入境人员实施百分之百的查验健康申报，全面开展体温监测筛查，严密实施医学巡查。

对于这些查验中发现的有症状的，或者是来自于疫情比较严重的国家或地区，或者是接触过确诊病例、疑似病例的人员，严格实施流行病学排查、医学排查以及实验室检测进行排查。

需要提醒的是，当前我国疫情防控阻击战尚未结束。无论您身处国内或境外，鉴于乘坐飞机等公共交通工具感染病毒的风险较大，当前，居家仍然是最好的防护。

因此，为了自己和他人健康，务必继续保持警惕，加强自我防范，慎重决定出行计划。

联合国教科文组织表示：截至3月4日，全球2.9亿学生因为疫情蔓延影响停课，相信很多人被这个史无前例的数字震惊了，从另一方面也表明全球疫情防控形势之严峻！特殊时期，学校作为高密度聚集场所，停课目的是防控疫情在校园内传播扩散，为了保护孩子们的生命安全和身体健康，这也是教育主管部门经过深思熟虑之后做出的决定。学生是一个大群体啊，如果说影响，每个家庭都是影响深刻的。说到此，对比外围，我们应该庆幸生活在强大并负责任的祖国，全民一心，必将克服困难，战胜疫情！

▼截图自联合国教科文组织网站

在强大祖国“停课不停学”的号召下，家庭，老师，社会的共同努力下，我们的孩子们能居家线上学习下学期新课，确保了继续学习，这也是当前形势下最保险的一种学习方式了。随着疫情得到有效控制，在教育主管部门的科学评估和统筹安排下，相信各地孩子重返校园指日可待。

孩子是每个家庭的希望，是祖国的未来。复工全面启动，每家都会面临困难，返校对每个家庭都是头等大事，值得慎之又慎，信任我们的国家和政府，相信我们一线的英雄们，一定会引领我们早日消除疫情，让孩子们安心、快乐返校！

祖国加油！向奋战在一线的英雄们致敬！

这是各级教育主管部门的重中之重的工作，层层安排布置，重庆范围内的学校，大面积安装了钉钉线上教学系统，已开始线上教学一周了。同时，要求学校幼儿园持之以恒，不得麻痺大意，责任上讲担当，防控摸排精准到户。同时，做好随时开学的准备，教师作好网上备课，学校备好每个学生的口罩，全部工作有序进行。

学校是最不影响社会运转的行业，工厂不能停，交通不能停，但学校可以。

都什么时候，保命最重要！

全球2091学生因新冠肺炎病毒停课，这不是应该的吗？

“身体是革命的本钱”如果连自身性命安全都保证不了，还去谈其它的，一点意义都没有。

学校停课应该是做出最正确的选择，我们应该坚决支持。

学生群体其实是最容易被感染的，人数众多，人口密集。并且学校自身卫生条件、通风性都不是很好，如果一旦出现感染病例，那么可能会造成大范围的传播。

从学校到家庭，再从家庭到社会，从一个片区再到一个城市，这个蔓延速度是不敢想象的，众所周知，此次新冠病毒一个最显著的特点就是具有极高的传染性。

在此次疫情中，大家可能忽略了一个点：学生学习途中恰好遇到寒假放假，这真的的是不幸中的万幸！

疫情爆发之初，各地区学校几乎都已经陆续放假，学生们不再聚集在一起。如果是在学生学习途中爆发疫情，那么后果是不堪设想的。

不管怎样，日常正常的生活生产的前题，一定是自身生命安全能够得到完全的保障。

因为新冠肺炎停课停学有问题吗？

很老实的说，停课停学是为了避免得到疾病。这是非常有意义的。另外在家里面可以上课，现在的社会比较发达，只要愿意学习，就算待在家里，通过网络用手机和电脑上网听老师讲课，这是一种全新的尝试，全新的改变。没有什么不妥的。

全世界只有中国一个国家在停工停课这么长时间还可以坚持下去，还可以撑得下去。就算是美国也做不到，因为美国的财政赤字是未来的一两年。如果他们全民停工的话，他们的财政赤字会延长到3，4，5年。所以他们冒着全民疫情蔓延的危险，都不愿意给民众免费检测，不愿意给民众免费检测的另外一个原因就是他们负担不起这笔费用。所以眼睁睁的看着艾情的存在却不敢承认，明明病人已经有了新冠肺炎的症状，他们的医生还是假装看不到，还说病情还不够严重，不能证明是新冠肺炎。还有很多的国家不愿意停工停学，甚至连口罩都不愿意戴的。

上课就业可以停止，可以延长，推迟，但是阻止疫情的蔓延是刻不容缓，在整个中国来讲，哪一个学校胆敢马上开学？只要有一个学生带病毒，会连累全校1000多甚至几千的学生，这个谁也负担不起，虽然说这次病毒死亡的多数都是老人，但是年轻的医生，年轻人，甚至小baby也是有。所以我们不可以掉以轻心啊。