家长给孩子定的目标是否应该与家长自己的能力相匹配？

不管家长文化层次有多高，不应给小孩定学习目标。小孩有天性，教育国家有系统的教育楚施，所以应由小孩自由选择！

量力而行，尽力而为。最好的教育就是适合的教育！对于孩子的教育自己目标的要求我有以下几点看法：

第一☝️每个阶段的学习，学校的选择是否进重点！听到过很多家长，用尽一切方法买学区房，进重点学校的新闻。说实在的，我跟先生也在打听进重点小学的条件，什么样的环境会影响到孩子认知能力的各项发展，我跟先生一致意见，重点能进一定要进！目标一定要有！但是绝对不提倡超出能力范围的，比如借高利贷也要给宝宝上重点！这就没有必要了。

第二，情感的满足，压力的疏导。从小给孩子有一个前程似锦的期盼。有人一味的强调孩子各种优秀，却忘了疏导孩子的压力，满足孩子情感需求。导致很多名牌大学毕业却心理不健康，导致精神状态出现状况，甚者作出危害社会的行为的例子也是很多的。所以再给孩子实现目标的路上，一定要真心陪伴，努力走到孩子心理，疏导压力与情绪。只注重成绩，物质，忽视心理不可取。

第三，制定目标要尊重孩子，留有空间。很多家长哭诉，如何陪伴孩子，如何牺牲自己，网上流传：平时在家母慈子孝，辅导作业鸡飞狗跳！还有的一天24小时伺候着孩子，但却都是自己喜欢的方式来对待，导致孩子不但不领情还会讨厌自己。所以给孩子一定的空间，和孩子一起制定目标，可能会更好，超出预期。所以让孩子去完成你想要的目标，而不尊重孩子自己的意见，是不行的。

第四，认清现实，正确认识到孩子的能力。现实中却是存在天才儿童，当然更多的是一般的，不可否认也有智商偏下的。看过一篇报道，父母都是高学历高智商的人，女儿却很一般，成绩从来不突出。母亲偏偏不认同，给孩子吃大量补品，导致性早熟，又花钱请家教日日苦练，让女儿考上了重点，然后托关系让孩子进入知名企业，但是女儿三天就辞职了，她做不了如此强度的工作，她能力就是很普通，甚至还轻度抑郁。最后去了一家普通的小公司，所有努力，换来的还是女儿的平庸。所以给孩子定目标不光要在父母的能力之内，也要在孩子的能力之内！

每个父母都希望孩子成功，有能力，幸福，但是高目标的成功实现与幸福不能画等号的，所以量力而行，尽力而为的为孩子提供一个环境才是我们应该做的。

希望我的回答能够帮助大家～我是闹儿妈咪，分享生活点滴，交流育儿经验，喜欢的，关注，点赞吧^o^

你好，我们一定要明白，那是孩子的目标，不是家长的目标，孩子们的目标的制定根据的是孩子自己的喜好和潜能，和家长的能力关系不大。

孩子是独立的个体，有自己的想法和见解，有属于自己的未来和天空，该怎么飞要飞多远他们自己说了算。作为家长，要做的也只是帮助他们日渐丰满羽翼，在他们的身体和思想还没有成熟之前好好的保护他们，更他们创造成长的良好环境。

你指的如果是家长们的经历实力不足以撑起孩子的梦想的话，那我觉得你的孩子也会自己做出判断，怎么样选择自己的梦想和生活，方法总比困难多的多。

谢谢邀请。

孩子有梦想，父母有期许，并为此而共同努力是一个家庭拥有幸福和未来的象征。我们常说孩子的潜力是无限的，理想是远大的，而父母为孩子的付出则需要量力而为，所以如何平衡好孩子的远大目标和父母的有限能力显得很重要。

01

父母要善于激发孩子的潜能，让孩子树立坚定的理想信念

孩子的潜能是无限的，某些潜能一旦激发出来，孩子就可能完成平时完成不了的任务。所以父母要善于激发孩子的潜能，并对其不断培养和锻炼，让孩子的优势更优。理想信念是一个人前进的动力，有理想信念才能让人不断奋斗。所以父母要引导孩子树立理想，坚定信念，并为之不断努力。

02

父母给孩子定目标要重点基于孩子的能力

目标是激励孩子前进的重要影响因素。父母要学会给孩子定目标。目标不能过高，也不应太低，关键要根据孩子实现目标的能力大小来把我这个高度。目标过高，孩子不能实现目标，容易受挫，打击自信。目标过低，孩子不用怎么努力就能实现，容易导致孩子好高骛远，容易自我膨胀，骄傲，一旦受挫就很难东山再起。

03

父母充分引导，帮助孩子实现目标

在帮助孩子实现目标的时候，父母应起到帮助和引导的作用。当然这种帮助是基于父母能力的大小，重点在于对孩子的引导以及鼓励。

其实家长的能力大小与给孩子定目标的大小并无过多关联，目标是定给孩子的，在一定程度上讲很多是需要孩子去付诸行动的。像很多贫穷的家庭，父母也没什么大的能耐，但培养出的孩子却很优秀。