你对老师上课扔粉笔头打学生怎么看？

当我看到这个问题，忽然觉得很可笑！我觉得，老师们真应该注意自己的一言一行了，这么“微妙细致”的举动，都能被扒出来议论，可见要想做到人们心目中的“好老师”着实不易呀！

不知道是教育的初衷变了，还是学生和家长们求学的初衷变了。反正，现在的老师对怎么做个“合格的老师”，变得越来越迷茫了；对如何全身心管理学生越来越没信心了，对工作只剩下小心小心再小心！

在我们小时候，老师站在课堂上讲课，发现有学生在下面交头接耳或做小动作，有很多老师都是以这种方式提醒学生。我认为，这种方法虽然算不上“高明”，但也确实起到了提醒与不打断讲课的作用。从来也没有学生吐槽，也没有家长反映老师用粉笔头“打”学生的事。因为，那时候的家长，只嫌老师管的松！

因此，在这里我只能说：这种事儿都拿出来大张旗鼓的议论，真是可笑！可叹！可悲！

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制造恐惧暂时起到震慑作用，但是并没有激发孩子的兴趣，也没有树立老师的威信。

不认同

我上学的时候也被老师扔过，粉笔是用来记录书写知识的。学生年代的我很好学，对于老师仍粉笔这件事情。我觉得老师是在间接地向我们传播知识。

不过现在工作了，我也成为了一名老师。知道身为一名老师为人师表行为举止都会影响到学生。上课扔粉笔已然成为过去式。

这是一个非常有画面感的问题呢。让我想到了我的某位老师，当时只是感慨老师打的太准了，真是“指哪打哪”啊。

其实也要看具体的情况来分析了，我只说说我对我们老师当时扔粉笔头时的感想吧。

首先，事出有因，当时正在上一节数学课，教室里很安静，其中一位同学趴在桌子上睡着了，老师应该是不想打断课程的进度，就把粉笔头朝那位同学扔了过去。就看粉笔头在空中划出一道很美的抛物线，不偏不倚的落在那个同学的头上，同学醒了，摸摸头，尴尬的笑笑，课程继续。

我们当时还是挺佩服老师的技术的，没有伤及无辜，也没有影响上课。其实也有其他办法可以去叫醒睡觉的同学，但在那个情境下，也许这个办法也是个不错的办法。

扔是不对的，那是因为被学生气昏头了……需要加强耐心锻炼……不要与学生撕……

打中眼睛，那事就大了，可以用精彩有趣的讲课吸引学生嘛！

我是老师，三十年教龄，教过中学，初中和高中都带过，后来去了大学当老师。首先要说明的是我是一个受学生喜欢的老师，好多学生毕业了，还一直在联系！

我不说对老师上课扔粉笔头打学生的看法，我说几个老师常用的教训学生的方法和原则，朋友们自己理解。我在中学的时候，一般情况下是不会单独在全班学生面前批评一个学生的，孩子都有自尊心，当着全班的同学，点到为止，大多数情况下，孩子都会意识到！如果孩子没有理解我的意思，我会走到他的座位附近看一眼他。如果还不管用，稍微停一下讲课，用眼神制止他！这样的话，无论学生自尊心多强，他基本上都能接受，护犊子的家长也不好找事！如果要批评孩子，会下课单独交流，学生比较容易接受，特别对中学生来说，这样不容易和学生产生矛盾！

我也会和学生动手，一定是在学生有意淘气的时候，面带微笑轻打轻放，让学生感觉到我的善意！不要用任何器械，比如粉笔头，教鞭打学生，特别是学生犯了严重的错误的时候，不要动手！老师批评学生是有技巧的，不是说不能批评，对女孩子，家里主要是老人带的孩子，孩子明显的有心理或行为问题的，批评时不仅要讲究分寸，更要慎重！

我不会用粉笔头去打学生，靶子太臭！用粉笔头打学生的老师，要有百步穿杨的本事！

由于种种原因，老师可能真的忍无可忍，但是，必须注意自己的言行，选取合适的方法解决与学生之间的冲突

同样的动作不一样的态度产生不同的效果。当老师的讲究的就是一个“艺术”，有“讲究”就避免了不该发生的事。

视情况而定吧，当然直接扔有些不礼貌，尽量不要扔。

首先这样做肯定是不对的。但同时也可以从两方面角度上分别来看一看。从学生的角度上来看的话，一定是上课做了一些引起老师反感的一些事情。所以需要我们要加强对于学生的管理。另外一方面从老师的角度上，面对这样的不听话的孩子，应该学会用爱和包容去感化孩子。

当老师把处罚、威胁、羞辱，当成教育的手段的时候，怎么还能期望教育出懂得尊重他人的学生来呢？当一众家长敢怒不敢言，又如何教育我们的孩子成为刚正不阿大写的“人”呢？

课堂上不可避免的会出现个别“低头玩手机”、“交头接耳”说小话、“犯困睡觉”、“独自画画”等“消极怠工”现象。这些现象不仅是对自己不负责，也是对讲课老师的不尊重。老师为了“提醒”学生，向学生扔用粉笔头的做法是不妥的：撇开学生的原因外，这样的举动极大的暴露了老师自身素养的缺失！出现这样的现象后要首先分析原因，而不是自己这样粗鲁的动作。给当时上课的学生什么样的感觉呢？当班的学生怎么评价老师呢？他们再上课时（特别是该老师的课）会不会已经有了心理阴影？“害怕被打”会印在他们的脑海里！试想：学生带着这样的心理负担还能专心或认真的听课吗？就算听，也是为了应付“不被打”。如果这样，上课就没了任何意义了。

“控制情绪”、“克制自己”、“循循善诱”可不是一句简单的说辞，老师的特殊身份就决定了自己不能与常人一样“随心所欲”。

老师上课扔粉笔打学生，这种现象很正常。

我小时候就被扔过呀，不过当时还是有点儿不舒服的，自尊心强，然后很长很长时间不喜欢那个老师，不过老师是为了我好，不是有意针对我，后来老师一直也对我很好！

老师扔学生可能学生上课做什么小动作不专心听讲了，讲课干什么的没时间说，扔个粉笔头提醒学生注意听讲，没有什么大惊小怪的，可能现在的学生被宠溺惯了，偶尔受点小委屈接受不了。

如果被老师扔，第一时间应该想到的是改正，老师能管学生，是学生的荣幸，被老师管的孩子才有出息，不然老师都不管，那才真可怜！

我们上初中的时候也有一个老师，他是不管学生的，孩子爱学不学，不过主动学的孩子他都是很爱教的。

每一种教育方式都没有错，不过家长还是打心底里希望老师关注孩子的，当然除了变相的体罚。

所以被扔粉笔头不是一件丢人的事，反而应该感谢老师还关心学生。毕竟，现在没有多少老师会体罚学生了！

在中国大家对这种行为见怪不怪了，但是实际意义上这是对学生的一种不尊重的表现

老师扔笔头是为了让学生专注听课。

而学生认为老师扔笔头则是对他的羞辱。让他在大庭广众之下当着这么多同学的面。被老师羞辱。所以学生认为老师。在害他。

但是老师却不知道。

所以学生会对这种行为产生厌烦并且去憎恨。从而不想去学习。不想搭理老师。

要想让学生好好学习，你就必须先为学生考虑，在日常生活中包括课堂中我们要加以注意，无论是说话还是做事，都要考虑学生的感受，说好事的时候把夸奖放在学生身上，责备的时候尽量说我们，我们把矛头指向你自己和学生一起去承担，考试考得好了让学生出头，只有做到了这些，你的学生才能为你着想，你和学生之间的关系才能如鱼得水，坚如磐石。

你想学生怎么对你，你就怎么对学生。

难道你在公共场合揭别人的短，你都不知道吗？

这样人你配当老师吗？你配吗？你配吗？把学生教出来，难道跟你一样？？？

正常！只要家长不参与，孩子是知道自己不注意听讲的。我们都在小时候度过，我们挨大人的管教，巴掌撇子的，老师用粉笔头用教缏打两下，这些是常有的，小时不懂事，“听不懂人话”，被收拾两下，这很正常，长大后没几个人恨父母和老师！教育孩子好比种树，不仅要给予营养还要经常剪枝和掰杈。小孩嘛，并不懂认真听课和尊重课堂和老师的深层含意。总不能三十岁才懂事上小学吧！我女儿二十几的时候曾对我说“爸爸我不想上班了，想辞职回中学读书。”

这是什么概念？这是完全长大懂事了！可惜，时光不能倒流，天下没有后悔药！真想再回到小学认真听课，真想再享受挨粉笔头打的管束，可确是无法穿越了。

现在的家长怎么了？提出这样的话题？

家长还没长大？在要求平等和文明？

人非它类！要教育，要管束，要允许轻微的粗劣！要有服从和公约及尊重的意识！

近年来出现的信任危机及个性自由，它是由西方文化和工商业经济时代带来的，表面看是文明的，自由的，公约的，可我们纵观社会结果，是这样吗？人们更紧张，更虚伪，更不信任，更有危机感，生存条件越来越庞大繁多……

讨论老师上课用粉笔头抛打学生这个话题突出的表现了当代年轻父母家长的信任危机，自保意识，所谓的“平等自由”。

——这是典型的经济与文化混乱的过渡期的负效应！

老师与家之长是一个道理，即使统领一家人，也难免有小节上的不严谨。做为孩子家长，没必要大惊小怪。课堂上哪有时间做细致沟通啊。

孩子是要“扔出去”练的，不是钉在父母眼睛里的！在不失大原则的情况下，应该让孩子知道风雨的滋味和受治的体验！

扔粉笔头的是一个有良心的好老师！

这种问题要理性看待，不能一味的扣大帽子，上纲上线。

从长辈的角度看，老师是要教育学生，提醒学生注意力应该在哪里，分心了不行，重要的时间做准确的事，不要浪费时间，荒废事业。

从管理课堂的方式来看，原则性问题抓住，一些灵活的问题处理方式，有时可以更好的达到彼此沟通交流的目的。

老师的课堂行为的出发点是爱护学生，不同的学生应该有不同的教育方式，恶意惩戒体罚，那样违背了教育的初衷，会伤害到学生的身心健康。

你问这个问题恰好我小时候的老师也这样，不但扔还很准，老师就说得奖的请站起来，不说二话继续上课，快下课了老师才问你为什么得奖分享给同学吧！我个人观点孩子进了学校，如果不是对孩子安全构成威胁的教育方式，我认为家长应该要相信老师，千万不可为孩子的一点小事放在心里。其实人都是环境逼出来的！你能让您的孩子不受委屈，孩子在优越的条件能进步吗？所以我看学校有学校的教育方式，家长们应该更诚意的去配合老师，而不是去为孩子做靠山！这只是个人观点？